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文档简介
华东师大版8年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,正方形的边长为,对角线、相交于点.为上的一点,且,连接并延长交于点.过点作于点,交于点,则的长为()A. B. C. D.2、下列各点中,不在一次函数的图象上的是()A. B.C. D.3、下列运算正确的是()A. B.C. D.4、下列各点中,在第二象限的点是()A. B. C. D.5、如图,在正方形ABCD中,,点E在对角线AC上,若,则CDE的面积为()A.3 B.4 C.5 D.66、下列函数中,y是x的一次函数的是()A.y= B.y=﹣3x+1 C.y=2 D.y=x2+17、已知,,则的值为()A.6 B. C. D.88、如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、BC上的点,且,AF、BE相交于点G,下列结论中正确的是()①;②;③;④.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,是体检时的心电图,其中横坐标表示时间,纵坐标表示心脏部位的生物电流,它们是两个变量.在心电图中,___(填“是”或“不是”的函数.2、将一次函数的图像向上平移5个单位后,所得图像的函数表达式为______.3、数据3、1、x、、的平均数是1,则这组数据的中位数是__________.4、下列函数:①;②;③;④;⑤.其中一定是一次函数的有____________.(只是填写序号)5、在、两地之间有汽车站在直线上),甲车由地驶往站,乙车由地驶往地,两车同时出发,匀速行驶.甲、乙两车离站的路程,(千米)与行驶时间(小时)之间的函数图象如图所示,则下列结论:①、两地相距440千米;②甲车的平均速度是60千米时;③乙车行驶11小时后到达地;④两车行驶4.4小时后相遇,其中正确的结论有是___.(填序号)6、5在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P(﹣y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,A3的伴随点为A4…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,…,若点A1的坐标为(3,1),则点A3的坐标为__;若点A1的坐标为(a,b),且a,b均为整数,对于任意的正整数n,点An均在x轴上方,则点A1的坐标为__.7、教室里,从前面数第8行第3位的学生位置记作,则坐在第3行第8位的学生位置可表示为____________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、下面是小石设计的“作矩形”的尺规作图过程:已知:在中,.求作:矩形.作法:如图,1.以点为圆心,长为半径作弧;2.以点为圆心,长为半径作弧;3.两弧交于点,、在同侧;4.连接、.所以四边形是矩形.根据小石设计的尺规作图过程:(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:连接,在和中,,...四边形是平行四边形(填理论依据).,四边形是矩形.(填理论依据).2、生活垃圾处理是关系民生的基础性公益事业,加强生活垃圾分类处理,维护公共环境和节约资源是全社会共同的责任,某小区准备购进A型和B型两种垃圾桶,已知购买一个B型垃圾桶比购买一个A型垃圾桶多花20元,用250元购进A型垃圾桶的数量与用350元购进B型垃圾桶的数量相等.(1)求购买一个A型垃圾桶、一个B型垃圾桶各需多少元?(2)小区决定用不超过600元购进A、B两种型号的垃圾桶共10台,且A型垃圾桶的个数不多于B型垃圾桶的个数的2倍,问小区有几种购买方案?3、如图,已知函数y1=x+1的图像与y轴交于点A,一次函数y2=kx+b的图像经过点B(0,-1),并且与x轴以及y1=x+1的图像分别交于点C、D,点D的横坐标为1.(1)求y2函数表达式;(2)在y轴上是否存在这样的点P,使得以点P、B、D为顶点的三角形是等腰三角形.如果存在,求出点P坐标;如果不存在,说明理由.(3)若一次函数y3=mx+n的图像经过点D,且将四边形AOCD的面积分成1:2.求函数y3=mx+n的表达式.4、为了纪念中国人民志愿军抗美援朝71周年,近两年涌现了很多相关题材的电影作品,《长津湖》和《金刚川》正是其中优秀的代表.为了解学生对这两部作品的评价,某调查小组从该校观看过这两部电影的学生中各随机抽取了20名学生对这两部作品分别进行评分(满分10分),并通过整理和分析,给出了部分信息.《长津湖》得分情况:7,8,7,10,7,6,9,9,10,10,8,9,8,6,6,10,9,7,9,9抽取的学生对两部作品分别打分的平均数,众数和中位数平均数众数中位数《长津湖》《金刚川》根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述图表中的,,的值;(2)根据上述数据,你认为该校观看过这两部作品的学生对哪部作品评价更高?请说明理由(写出一条理由即可);(3)若该校有2000名学生观看过这两部影片,若他们都对这两部作品进行评分,你认为这两部作品一共可得到多少个满分?5、己知△ABC和△ADE均为等边三角形,点F、D分别在AC、BC上,AF=CD,连接BF、EF.(1)如图1,求证:四边形为平行四边形;(2)如图2,延长交于点H,连接,请直接写出图2中所有长度等于的线段.(不包括本身)6、某公司20名销售人员某月销售某种商品的数量如下(单位:件):月销售量2000700600400300200人数235721(1)月销售量的中位数为__________件,众数为__________件;(2)求该公司销售人员月销售量的平均数;(3)假设你是销售部负责人,你认为应怎样制定每位销售人员的月销售量指标?说明理由.7、已知直线与双曲线交于、两点,且点的纵坐标为4,第一象限的双曲线上有一点,过点作轴交直线于点,点到的距离为2.(1)直接写出的值及点的坐标;(2)求线段的长;(3)如果在双曲线上一点,且满足的面积为9,求点的坐标.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据正方形的性质以及已知条件求得的长,进而证明,即可求得,勾股定理即可求得的长【详解】解:如图,设的交点为,四边形是正方形,,,,,,在与中在中,故选C【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,掌握正方形的性质是解题的关键.2、B【解析】【分析】根据一次函数解析变形可得,进而判断即可.【详解】解:∵∴A.,,则在一次函数的图象上,不符合题意;B.,,则不在一次函数的图象上,符合题意;C.,,则在一次函数的图象上,不符合题意;D.,,,则在一次函数的图象上,不符合题意;故选B【点睛】本题考查了一次函数的性质,满足一次函数解析式的点都在一次函数图象上,掌握一次函数的性质是解题的关键.3、B【解析】【分析】由题意依据合并同类项和积、幂的乘方以及负指数幂和完全平方差公式逐项进行运算判断即可.【详解】解:A.,本选项运算错误;B.,本选项运算正确;C.,本选项运算错误;D.,本选项运算错误.故选:B.【点睛】本题考查整式的混合运算以及完全平方差公式,熟练掌握合并同类项和积、幂的乘方以及负指数幂运算是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正判断即可.【详解】解:∵第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正,∴在第二象限,故选:D.【点睛】本题考查了象限内点的坐标的特征,解题关键是熟记第二象限内点的横坐标为负,纵坐标为正.5、A【解析】【分析】根据正方形的性质,全等三角形的性质和三角形的面积公式解答即可.【详解】∵正方形ABCD,∴AB=AD,∠BAC=DAC,∵AE=AE,∴△ABE≌△ADE,∴=5,同理△CBE≌△CDE,∴,∵,∴CDE的面积为:=3,故选A.【点睛】本题考查了正方形的性质,关键是根据全等三角形的性质和三角形的面积公式解答.6、B【解析】【分析】利用一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数,进而判断得出答案.【详解】解:∵y=不符合一次函数的形式,故不是一次函数,∴选项A不符合题意;∵形如y=kx+b(k,b为常数).∴y=﹣3x+1中,y是x的一次函数.故选项B符合题意;∵y=2是常数函数,∴选项C不符合题意;∵y=x2+1不符合一次函数的形式,故不是一次函数,∴选项D不符合题意;综上,y是x的一次函数的是选项B.故选:B.【点睛】本题主要考查了一次函数的定义,正确把握一次函数的定义是解题关键.7、B【解析】【分析】将原式同分,再将分子变形为后代入数值计算即可.【详解】解:∵,,∴,故选:B.【点睛】此题考查了分式的化简求值,正确掌握完全平方公式的变形计算是解题的关键.8、B【解析】【分析】根据正方形的性质及全等三角形的判定定理和性质、垂直的判定依次进行判断即可得.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴,,在与中,,∴,∴,①正确;∵,,∴,∴,∴,②正确;∵GF与BG的数量关系不清楚,∴无法得AG与GE的数量关系,③错误;∵,∴,∴,即,④正确;综上可得:①②④正确,故选:B.【点睛】题目主要考查全等三角形的判定和性质,正方形的性质,垂直的判定等,理解题意,综合运用全等三角形全等的判定和性质是解题关键.二、填空题1、是【解析】【分析】根据函数的定义判断即可.【详解】解:两个变量和,变量随的变化而变化,且对于每一个,都有唯一值与之对应,是的函数.故答案为:是.【点睛】本题考查了函数的理解即两个变量和,变量随的变化而变化,且对于每一个,都有唯一值与之对应,正确理解定义是解题的关键.2、【解析】【分析】直接利用一次函数平移规律“上加下减”进而得出即可.【详解】解:∵一次函数的图像向上平移5个单位,∴所得图像的函数表达式为:故答案为:【点睛】本题考查了一次函数平移,掌握平移规律是解题的关键.3、1【解析】【分析】因为3,1,x,-1,-3的平均数是1,可求出x,再根据中位数定义,将一组数据从小到大排序后,处于中间位置或中间位置上两个数据的平均数即可.【详解】解:依题意得:,解得x=5.这组数据的从小到大排序为-3,-1,1,3,5,这组数据的中位数为1.故答案是:1.【点睛】此题主要考查了平均数与中位数的求法,关键是熟练地记忆平均数公式和中位数定义.4、②③⑤【解析】【分析】根据一次函数的定义条件解答即可.【详解】解:①y=kx当k=0时原式不是一次函数;②是一次函数;③由于=x,则是一次函数;④y=x2+1自变量次数不为1,故不是一次函数;⑤y=22−x是一次函数.故答案为:②③⑤.【点睛】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.5、①②③④【解析】【分析】根据题意结合图象确定符合甲乙行驶路线的函数图象,然后依次进行求解判断即可得出【详解】解:A、B两地相距:(千米),故①正确,甲车的平均速度:(千米小时),故②正确,乙车的平均速度:千米小时,(小时),乙车行驶11小时后到达A地,故③正确,设t小时相遇,则有:,解得:(小时),两车行驶4.4小时后相遇,故④正确,故答案为:①②③④.【点睛】题目主要考查根据函数图象获取信息进行求解及一元一次方程的应用,理解题意,结合图象确定符合甲乙行驶路线的函数图象是解题关键.6、(﹣3,1)(0,1)【解析】【分析】(1)根据“伴随点”的定义依次求出,;(2)再写出点A1(a,b)的“伴随点”,然后根据x轴上方的点的纵坐标大于0列出不等式组求解即可.【详解】(1)解:∵A1的坐标为(3,1),∴A2的横坐标为﹣1+1=0,纵坐标为3+1=4,∴A2(0,4),∴A3的横坐标为﹣4+1=﹣3,纵坐标为0+1=1,∴A3(﹣3,1),故答案为:(﹣3,1);(2)解∵点A1的坐标为(a,b),∴A2(﹣b+1,a+1),A3(﹣a,﹣b+2),A4(b﹣1,﹣a+1),A5(a,b),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵对于任意的正整数n,点An均在x轴上方,,,解得﹣1<a<1,0<b<2,∵a,b均为整数,∴a=0,b=1,∴A1的坐标为(0,1),故答案为(0,1).【点睛】本题考查对新定义的理解和运用,以及考察解不等式组,能够对新定义的快速理解和运用是解决本题的关键.7、【解析】【分析】根据已知点的坐标表示方法即可求即.【详解】解:∵从前面数第8行第3位的学生位置记作,∴坐在第3行第8位的学生位置可表示为(3,8).故答案为(3,8).【点睛】本题考查点的坐标表示位置,掌握点坐标表示方法是解题关键.三、解答题1、(1)见解析(2),;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;对角线相等的平行四边形是矩形;【解析】【分析】(1)首先以A圆心以BC长度为半径作弧,再以C为圆心AB长度为半径作弧,与前弧交于一点D,连接BD即可;(2)先连接BD,证明△ABC与△BAD全等,进而证明四边形是平行四边形,进而证明四边形是矩形,根据这个思路填空.(1)解:如图,四边形即为所求作.(2)解:连接,在和中,,∴△ABC≌△BAD(SSS),,,四边形是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),,四边形是矩形.(对角线相等的平行四边形是矩形),故答案为:,;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;对角线相等的平行四边形是矩形.【点睛】本题考查平行四边形的性质与证明,矩形的性质与证明,全等三角形的证明,能搞清平行四边形与矩形之间的联系搞清楚是解决本题的关键.2、(1)购买一个A型垃圾桶需要50元,购买一个B型垃圾桶需要70元(2)小区共有两种购买方案【解析】【分析】(1)设购买一个A型垃圾桶需要x元,根据“用250元购进A型垃圾桶的数量与用350元购进B型垃圾桶的数量相等”列出方程解答即可;(2)设B型垃圾桶购进y个,根据题意列出不等式组解决问题.(1)解:设购买一个A型垃圾桶需要x元,则购买一个B型垃圾桶需要元,根据题意得:,解得:,经检验,是原方程的根,且符合题意,∴.答:购买一个A型垃圾桶需要50元,购买一个B型垃圾桶需要70元;(2)解:设B型垃圾桶购进y个,则A型垃圾桶个.由题意得,解得,∵y是正整数,∴y可取4,5,即小区共有两种购买方案.【点睛】本题考查一元一次不等式组与分式方程的应用,找出题目蕴含的等量关系与不等关系是解决问题的关键.3、(1)y=3x−1;(2)(0,5),(0,−1−),(0,−1),(0,).(3)y3=x+或y3=x.【解析】【分析】(1)把D坐标代入y=x+1求出n的值,确定出D坐标,把B与D坐标代入y=kx+b中求出k与b的值,确定出直线BD解析式;(2)如图所示,设P(0,p)分三种情况考虑:当BD=PD;当BD=BP时;当BP=DP时,分别求出p的值,确定出所求即可;(3)先求出四边形AOCD的面积,再分情况讨论即可求解.【详解】解:(1)把D坐标(1,n)代入y=x+1中得:n=2,即D(1,2),把B(0,−1)与D(1,2)代入y=kx+b中得:,解得:,∴直线BD解析式为y=3x−1,即y2函数表达式为y=3x−1;(2)如图所示,设P(0,p)分三种情况考虑:当BD=PD时,可得(0−1)2+(−1−2)2=(0−1)2+(p−2)2,解得:p=5或p=−1(舍去),此时P1(0,5);当BD=BP时,可得(0−1)2+(−1−2)2=(p+1)2,解得:p=−1±,此时P2(0,−1+),P3(0,−1−);当BP=DP时,可得(p+1)2=(0−1)2+(p−2)2,解得:p=,即P4(0,),综上,P的坐标为(0,5),(0,−1−),(0,−1),(0,).(3)对于直线y=x+1,令y=0,得到x=−1,即E(−1,0);令x=0,得到y=1,∴A(0,1)对于直线y=3x−1,令y=0,得到x=,即C(,0),则S四边形AOCD=S△DEC−S△AEO=××2−×1×1=∵一次函数y3=mx+n的图像经过点D,且将四边形AOCD的面积分成1:2.①设一次函数y3=mx+n的图像与y轴交于Q1点,∴S△ADQ1=S四边形AOCD=∴∴AQ1=∴Q1(0,)把D(1,2)、Q1(0,)代入y3=mx+n得解得∴y3=x+;②设一次函数y3=mx+n的图像与x轴交于Q2点,∴S△CDQ2=S四边形AOCD=∴∴CQ2=∴Q2(,0)把D(1,2)、Q2(,0)代入y3=mx+n得解得∴y3=x;综上函数y3=mx+n的表达式为y3=x+或y3=x.【点睛】此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,利用了分类讨论的思想,熟练掌握一次函数性质是解本题的关键.4、(1)a=15,b=8.5,c=8;(2)《长津湖》,理由见解析;(3)385.【解析】【分析】(1)根据《金刚川》调查得分为“10分”所占的百分比,确定a的值,根据中位数、众数的意义可求出b、c的值,(2)通过平均数、中位数、众数的比较得出答案;(3)求出两部作品满分人数所占的百分比即可求.(1)解:《金刚川》调查得分为“10分”所占的百分比为:1﹣10%﹣20%﹣20%﹣126360=15%,即a=15《长津湖》调查得分从小到大排列,6,6,6,7,7,7,7,8,8,8,9,9,9,9,9,9,10,10,10,10,处在中间位置的两个数的平均数为8+92=8.5,因此中位数是8.5分,即b=8.5《金刚川》调查得分出现次数最多的是8分,共出现20×126360=7(次),因此众数是8分,即c答:a=15,b=8.5,c=8;(2)《长津湖》,理由为:《长津湖》调查得分的平均数、中位数、众数均比《金刚川》高;(3)《长津湖》满分有4个,《金刚川》满分占15%,所以,两部作品一共可得到满分为:1100×(420+15%)=385答:这两部作品一共可得到385个满分.【点睛】本题考查条形统计图,频数分布表,中位数、众数、平均数,理解中位数、众数、平均数的意义是解决问题的前提,掌握中位数、众数、平均数的计算方法是正确解答的关键.5、(1)见解析(2)与BD相等的线段有:BH、CF、EC、EF.【解析】【分析】(1)先证明△ADC≌△BFA,推出AD=BF=DE,∠DAC=∠FBA,再证明∠BDG=60°,推出BF∥DE,即可证明四边形BFED为平行四边形;(2)根据△ABC和△ADE均为等边三角形,四边形BFED为平行四边形,利用线段的和与差证明得到BH=CF=EF=BD;证明四边形BHEC为平行四边形,推出EC=BH,即可得到所有长度等于BD的线段.(1)证明:∵△ABC和△ADE均为等边三角形,∴∠C=∠BAC=∠ADE=60°,AB=AC,AD=DE,又∵AF=CD,∴△ADC≌△BFA,∴AD=BF=DE,∠DAC=∠FBA,设AD、BF相交于点G,∴∠BGD=∠BAG+∠GBA=∠BAG+∠DAC=∠BAC=60°,∴∠BGD=∠ADE=60°,∴BF∥DE,又∵BF=DE,∴四边形BFED为平行四边形;,(2)解:∵△ABC和△ADE均为等边三角形,且AF=CD,∴BC-CD=AC-AF,即BD=CF;由(1)知四边形BFED为平行四边形,∴EF∥BD,BD=EF;∴∠AFH=∠C=60°,∵∠BAC=60°,∴△AFH为等边三角形,∴AF=AH=HF,∴AB-AH=AC-AF,即BH=CF=BD;∴EF+HF=BH+AH,即EH=AB=BC,∵EF∥BD,即EH∥BC,∴四边形BHEC为平行四边形,∴EC=BH=BD;综上,与BD相等的线段有:BH、CF、EC、EF.,【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键.6、(1)500,400(2)635件(3)500件,见解析(答案不唯一)【解析】【
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