难点解析自考专业(小学教育)及答案【易错题】

自考专业(小学教育)考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题32分）一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）1、（单选题）理论构思实质是一种有待检验证明的()。

A.科学论点

B..研究课题

C.研究问题

D.理论假设

正确答案：D

2、（单选题）关于一般认知的知识，以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于（）

A.事实性知识

B.概念性知识

C.程序性知识

D.元认知知识

正确答案：D

3、（单选题）各科教学普遍采用的一种教学方法是（）

A.讲解法

B.演示法

C.课堂问答

D.练习

正确答案：D

4、（单选题）少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）

A.审美态度

B.审美知觉

C.审美想像

D.审美趣昧

正确答案：B

5、（单选题）对学校教学活动所需信息进行管理和维护的系统是（）

A.经费管理信息系统

B.教务管理信息系统

C.学生管理信息系统

D.人事管理信息系统

正确答案：B

6、（单选题）“明人伦”是我国哪一时期的教育目的（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.清末民初

正确答案：B

7、（单选题）埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的()人文主义教育家。

A.英国

B.法国

C.尼德兰

D.意大利

正确答案：C

8、（单选题）下列短线的数量词组中，充当的句法成分和其他不同的一个是（）

A.我看了三遍书

B.北京她去了三次

C.小王获奖的次数已经三次了D

正确答案：C

9、（单选题）高尔斯华绥的《福尔赛世家》是

A.长河小说

B.战地小说

C.教育小说

D.成长小说

正确答案：A

10、（单选题）关于讲练课的基本结构，下列选项正确的是（）

A.基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业

B.基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业

C.引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业

D.基本训练—进行新课—布置作业—独立练习

正确答案：A

11、（单选题）可以反映听话质量的是（）

A.语言的理解力

B.集中的注意力

C.记忆力

D.辨析力

正确答案：C

12、（单选题）学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展，追求与学校的各项教育活动的协调一致，这体现了心理辅导的（）

A.综合性原则

B.整体性原则

C.主体性原则

D.活动性原则

正确答案：B

13、（单选题）情感是情绪的概括化、稳定化的表现，较情绪稳定和深刻，往往与()需要密切联系。A.生理B.心理性C.社会性D.个人性正确答案：C14、（单选题）经验之塔可分为三大类，按直观程度从高到低排序，依次是（）

A.做的经验、观察的经验、抽象的经验

B.抽象的经验、观察的经验、做的经验

C.观察的经验、做的经验、抽象的经验

D.观察的经验、抽象的经验、做的经验

正确答案：A

15、（单选题）游戏是幼儿的一种自我表现方式，它既无强制性也无（）

A.惩罚性

B.鼓励性

C.反射性

D.象征性

正确答案：A

16、（单选题）将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是（）A.美国B.澳大利亚C.英国D.日本正确答案：D17、（单选题）引导和规范管理行为，协调管理主体与管理客体关系，落实管理目标的基本途径是

A.管理愿景

B.管理制度

C.管理环境

D.管理文化

正确答案：B

18、（单选题）夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。”这句话体现了（）

A.求美先求真的观点

B.美善统一的观点

C.美的内在规律的观点

D.真美合一的观点

正确答案：B

19、（单选题）以下属于行为主义学前课程的是（）

A.拉瓦特里的早期儿童课程

B.韦卡特的认知性课程

C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案

D.海伊斯科普早期初等教育方案

正确答案：C

20、（单选题）名旬“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”出自

A.《虞美人》

B.《江城子》

C.《雨霖铃》

D.《破阵子》

正确答案：A

21、（单选题）以下属于豪放词派的作家是（）A.晏殊B.李清照C.李煜D.苏轼正确答案：D22、（单选题）音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是（）

A.培养少儿的创造力

B.发展少儿的听觉感受能力

C.陶冶少儿的情感

D.激发少儿的思维发展

正确答案：C

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）课堂气氛有哪几种类型（）

A.积极的

B.消极的

C.放任的

D.对抗的

正确答案：ABD

2、（多选题）科学、技术与社会的发源地包括（）

A.中国

B.德国

C.美国

D.日本

E.英国

正确答案：CE

3、（多选题）在学校教育研究中，获得的资料主要有A.实践训练资料B.定性记录资料C.定量数据资料D.记录表资料E.档案性的资料正确答案：BCE4、（多选题）就形态而言，美的事物可分为（）

A.自然美

B.社会美

C.艺术美

D.科技美

E.形式美

正确答案：ABCDE

5、（多选题）法国空想社会主义者圣西门把自然知识体系分为（）

A.天文现象

B.物理现象

C.地理现象

D.生理现象

E.化学现象

正确答案：ABE

第Ⅱ卷（非选择题68分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）强调在班主任工作中了解学生，是为了克服过去“________”的状况。

正确答案：目中无人

2、（填空题）班级管理的终级目标是________。

正确答案：培养和教育学生成为合格的人才

3、（填空题）西周的学校教育内容主要表现为"六艺"，它们分别是指______________、__________、_________、____________、_____________、__________六方面知识和技能。

正确答案：礼、乐、射、御、书、数

4、（填空题）学生筛选学习入出过程中的优劣，不断调节改进、提高学习入与出的质量，使学习动态结构优化，属于学习过程中的()

正确答案：反馈调节

5、（填空题）在中世纪，作为一种教学机构，___的重要职能是授予学位。

正确答案：学院

四、判断题（3小题，每小题1分，共计3分）1、（判断题）学习资源是支撑教与学过程的各类软件资料和硬件系统。正确答案：正确2、（判断题）词语“迷惑”可以受程度副词“很”修饰，所以“迷惑”是一个形容词。正确答案：错误3、（判断题）祈使句是句式的一种。正确答案：错误5、简答题（6小题，每小题10分，共计60分）1、（问答题）比较教育作为一门学科所起的主要作用有哪些?

正确答案：第一，通过对各国教育的比较研究，可以扩大眼界，增长见识，并且加深对本国教育制度和教育工作的认识。通过比较研究，可以吸取外国教育中的成功经验和失败教训，作为本国教育改革的借鉴，为我们的教育决策和教育改革提供依据和参考。

第二，通过对处于不同的社会政治、经济和文化环境中的教育现象进行比较分析，我们可以从中发现教育现象中那些最基本、不会因外部环境的不同而呈现根本差异的决定性因素，从而为揭示教育现象背后的关于教育的质的规定性，亦即认识教育的本质，提供重要的线索和根据。

第三，作为“比较文化”这样一种中介性文化形态，比较教育在不同民族一国家的教育理论之间发挥交流与合作的主渠道作用。

2、（问答题）简述组织决策理论的主要观点。正确答案：(1)决策是管理的中心，贯穿着整个管理的过程;(2)任何活动开始之前都要先做决策，制订计划就是决策、组织、领导和控制也离不开决策。3、（问答题）夸美纽斯创立的学年制和班级授课制述评。

正确答案：夸美纽斯对中世纪学校工作的缺乏计划性和个别教学极为不满，要求所有公立学校在一年之中只招一次学生，秋季始业，同时开学，同时放假。学生入学之后，必须坚持完成学业。学校工作应按年、按月、按日、按时安排妥切。学年终了时，通过考试同时升级。在教学组织形式方面，夸美纽斯要求用班级授课来代替个别教学，即把不同年龄、不同知识水平的儿童，分成不同年级，通过班组进行教学。夸美纽斯认为一位教师可向全班几百个学生同时授课。夸美纽斯还要求实行"十人长"制，以辅助教师的工作。他认为班级授课制不仅可以扩大教育对象，提高教师工作热情，而且还能激发学生相互学习。优点很多，应积极推行。

夸美纽斯创立的学年制和班级授课制，是学校教学工作制度上的重大改革，大大提高了学校工作效率，符合近代学校教育发展的需要，因而为后世所广泛采用。

4、（问答题）名词解释：班级管理正确答案：班主任按照一定的原则和具体要求，采用适当的方法，组织、指导、协调各种因素，为构建良好的班集体以及实现各种共同目标而进行的综合性活动。(或班主任对全班学生的思想、学习、劳动、生活等各项工作的管理。)5、（问答题）名词解释：数字化资源

正确答案：以网络为载体，采用多媒体呈现的资源，突破纸质教材的局限，从单一的教材编撰发展到网络课程、教学课件、音像制品、教学资源库、教材应用和服务支撑平台等多种形式的立体化呈现。

6、（问答题）依据确定主题的原则，谈谈如何确定班会主题?正确答案：确定主题原则：(1)教育性原则：主题教育目的明确，体现深刻性;(