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文档简介

山东省昌邑市七年级上册整式及其加减重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、已知与的和是单项式,则等于(

)A. B.10 C.12 D.152、观察下面一列有序数对:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),…,按这些规律,第50个有序数对是()A.(3,8) B.(4,7) C.(5,6) D.(6,5)3、若,则(

)A. B. C.3 D.114、观察下列等式:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649…,根据其中的规律可得71+72+…+72020的结果的个位数字是()A.0 B.1 C.7 D.85、下列说法不正确的是()A.是2个数a的和 B.是2和数a的积C.是单项式 D.是偶数6、如图是一张长方形的拼图卡片,它被分割成4个大小不同的正方形和一个长方形,若要计算整张卡片的周长,则只需知道其中一个正方形的边长即可,这个正方形的编号是()A.① B.② C.③ D.④7、整式的值(

).A.与x、y、z的值都有关 B.只与x的值有关 C.只与x、y的值有关 D.与x、y、z的值都无关8、下列代数式中单项式共有(

).A.2个 B.4个 C.6个 D.8个9、下列各组中的两项,不是同类项的是(

)A.-x2y和2x2y B.23和32 C.-m3n2与m2n3 D.2πR与π2R10、若多项式的值为2,则多项式的值是()A.11 B.13 C.-7 D.-5第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、已知有理数a和有理数b满足多项式A,是关于x的二次三项式,则______,______;当时,多项式A的值为________.2、若多项式是关于x,y的三次多项式,则_____.3、古希腊的毕达哥拉斯学派对整数进行了深入的研究,尤其注意形与数的关系,“多边形数”也称为“形数”,就是形与数的结合物.用点排成的图形如下:其中:图①的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是,第三个三角形数是,……图②的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是,第三个正方形数是,……由此类推,图④中第五个正六边形数是______.4、观察下列等式:,,…则________.(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)5、如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且,则代数式=_______.6、已如,则_________.7、观察下列各式的规律:①;②;③.请按以上规律写出第4个算式________.用含有字母的式子表示第n个算式为________.8、某数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏:首先发给A、B、C三个同学相同数量的扑克牌假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多,然后依次完成以下三个步骤:第一步,A同学拿出二张扑克牌给B同学;第二步,C同学拿出三张扑克牌给B同学;第三步,A同学手中此时有多少张扑克牌,B同学就拿出多少张扑克牌给A同学.请你确定,最终B同学手中剩余的扑克牌的张数为______.9、-_________________=.10、有一列数按如下规律排列:,,,,,,…,则第2022个数是_____.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、探究规律题:按照规律填上所缺的单项式并回答问题:(1)a,﹣2a2,3a3,﹣4a4,,;(2)试写出第2017个和第2018个单项式;(3)试写出第n个单项式;(4)当a=﹣1时,求代数式a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101的值.2、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的.该市自来水收费的价目表如下(注:水费按月份结算):每月用水量价格不超出5m3的部分2元/m3超出5m3不超出10m3的部分4元/m3超出10m3的部分8元/m3设李老师家某月用水量为.(1)若,则李老师当月应交水费多少元?(2)若,则李老师当月应交水费多少元?(用含的代数式表示,并化简)3、(1)先化简,再求值:,其中,满足.(2)关于的代数式的值与无关,求的值.4、数形结合是一种重要的数学思想方法,以形助数更直观.下面是用边长为或的正方形硬纸片和长为、宽为的长方形硬纸片若干块,不同组合摆成的图形,请你利用数形结合的思想解答下列问题:(1)如图1,请用两个不同的代数式(含字母、)表示图中阴影部分的面积.代数式1:___________.代数式2:______________.(2)利用面积关系写出图1中蕴含的一个代数恒等式:____________.(3)若,,求图2中阴影部分的面积.5、如图,从边长为cm的正方形纸片中剪去一个边长为cm的正方形(),剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),求长方形的面积.6、2022年北京冬奥会开幕式主火炬台由96块小雪花形态和6块橄榄枝构成的巨型“雪花”形态,在数学上,我们可以通过“分形”近似地得到雪花的形状.操作:将一个边长为1的等边三角形(如图①)的每一边三等分,以居中那条线段为底边向外作等边三角形,并去掉所作的等边三角形的一条边,得到一个六角星(如图②,称为第一次分形.接着对每个等边三角形凸出的部分继续上述过程,即在每条边三等分后的中段向外画等边三角形,得到一个新的图形(如图③),称为第二次分形.不断重复这样的过程,就得到了“科赫雪花曲线”.(1)【规律总结】每一次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是前一个“雪花曲线”边数的倍;每一次分形后,三角形的边长都变为原来的倍;(2)【问题解决】试猜想第n次分形后所得图形的边数是;周长为(用含n的代数式表示)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】由同类项的含义可得:,再求解,再代入代数式求值即可得到答案.【详解】解:因为与的和是单项式,所以它们是同类项,所以,解得.所以.故选:【考点】本题考查的是同类项的含义,一元一次方程组的解法,代数式的值,掌握同类项的概念是解题的关键.2、C【解析】【分析】不难发现横坐标依次是:1、1、2、1、2、3、1、2、3、4、1、2、3、4、5…,纵坐标依次是:1、2、1、3、2、1、4、3、2、1、5、4、3、2、1…,根据此规律即可知第50个有序数对.【详解】观察发现,横坐标依次是:1、1、2、1、2、3、1、2、3、4、1、2、3、4、5…,纵坐标依次是:1、2、1、3、2、1、4、3、2、1、5、4、3、2、1…,,第46、47、48、49、50个有序数对依次是、、、、.所以C选项是正确的.【考点】本题主要考查了点的坐标探索规律题,找出有序数对的横、纵坐标变化规律是解决问题的关键.3、D【解析】【分析】根据添括号法则,对原式变形,再代入求值,即可.【详解】,当时,原式=7+4=11.故选D.【考点】本题主要考查代数式求值,掌握添括号法则,是解题的关键.4、A【解析】【分析】根据题意可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为20,进而问题可求解.【详解】解:由71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649…,可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为7+9+3+1=20,即和的个位数为0,∵2020÷4=505,∴71+72+…+72020的结果的个位数字是0;故选A.【考点】本题主要考查数字规律,解题的关键是得到个位数的循环及和.5、D【解析】【分析】根据2a的意义,分别判断各项即可.【详解】解:A、=a+a,是2个数a的和,故选项正确;B、=2×a,是2和数a的积,故选项正确;C、是单项式,故选项正确;D、当a为无理数时,是无理数,不是偶数,故选项错误;故选D.【考点】本题考查了代数式的意义,注意a不一定为整数是解题的关键.6、C【解析】【分析】设正方形③的边长为x,正方形①的边长为y,再表示出正方形②的边长为x﹣y,正方形④的边长为x+y,长方形⑤的长为y+x+y=x+2y,则可计算出整张卡片的周长为8x,从而可判断只需知道哪个正方形的边长.【详解】解:设正方形③的边长为x,正方形①的边长为y,则正方形②的边长为x﹣y,正方形④的边长为x+y,长方形⑤的长为y+x+y=x+2y,所以整张卡片的周长=2(x﹣y+x)+2(x﹣y+x+2y)=4x﹣2y+2x﹣2y+2x+4y=8x,所以只需知道正方形③的边长即可.故选:C.【考点】本题主要考查了整式加减应用,准确分析计算是解题的关键.7、D【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,判断即可.【详解】解:原式=xyz2+4yx-1-3xy+z2yx-3-2xyz2-xy=-4,则代数式的值与x、y、z的取值都无关.故选D.【考点】本题主要考查了整式的加减,解决本题的关键是要熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、C【解析】【分析】根据单项式的定义,即可得到答案.【详解】解:中,单项式有,共6个,故选C.【考点】本题主要考查单项式的定义,掌握“数字和字母,字母和字母的乘积叫做单项式,单独的字母和数字也叫单项式”是解题的关键.9、C【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可作出判断.【详解】解:A、-x2y和2x2y所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;B、23和32,都是整数,是同类项;C、-m3n2与m2n3,所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项;D、2πR与π2R,所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;故选C.【考点】本题考查了同类项定义,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.10、D【解析】【分析】将多项式变形为,再将整体代入即可得解;【详解】解:∵,∴=,故选择:D【考点】本题主要考查代数式的求值,利用整体代入思想求解是解题的关键.二、填空题1、

1

【解析】【分析】根据有理数a和b满足多项式A.是关于x的二次三项式,求得a、b的值,然后分别代入计算可得.【详解】解:∵有理数a和b满足多项式A.是关于x的二次三项式,∴a−1=0,解得a=1.当|b+2|=2时,解得b=0或b=−4,此时A不是二次三项式;当|b+2|=1时,解得b=−1(舍)或b=−3,当|b+2|=0时,解得b=−2(舍),当a−1=−1且|b+2|=3,即a=0、b=1或−5时,此时A不是关于x的二次三项式;∴a=1,b=−3,,当时,,故答案为:1;;.【考点】本题考查了多项式的知识,解题的关键是根据题意求得a、b的值,题目中重点渗透了分类讨论思想.2、0或8【解析】【分析】直接利用多项式的次数确定方法得出答案.【详解】解:多项式是关于,的三次多项式,,,,,或,或,或8.故答案为:0或8.【考点】本题主要考查了多项式,正确掌握多项式的次数确定方法是解题关键.3、45【解析】【分析】根据题意找到图形规律,即可求解.【详解】根据图形,规律如下表:三角形3正方形4五边形5六边形6M边形m11111121+21+211+2111+21111+231+2+31+2+31+21+2+31+21+21+2+31+21+21+21+2+341+2+3+41+2+3+41+2+31+2+3+41+2+31+2+31+2+3+41+2+31+2+31+2+31+2+3+4n由上表可知第n个M边形数为:,整理得:,则有第5个正六边形中,n=5,m=6,代入可得:,故答案为:45.【考点】本题考查了整式--图形类规律探索,理解题意是解答本题的关键.4、【解析】【分析】通过观察可得等号左边分数相加等于1减去左边最后一个分数的差,由此规律进行求解即可.【详解】解:,,,.故答案为:.【考点】本题主要考查规律探究,解决本题的关键是要观察数字变化规律并归纳总结.5、1【解析】【分析】利用倒数,相反数及绝对值的定义求出ab,c+d,以及m的值,代入原式计算即可得到结果.【详解】解:由题意得:ab=1,c+d=0,m=-1,∴=2-0-1=1.故答案为1.【考点】此题考查了有理数的混合运算,代数式求值,相反数,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.6、【解析】【分析】先把两式相加求解再求解的相反数即可得到答案.【详解】解:两式相加可得:故答案为:【考点】本题考查的是整式的加减运算,相反数的含义,掌握去括号的法则与合并同类项的法则是解题的关键.7、

【解析】【分析】(1)按照前三个算式的规律书写即可;(2)观察发现,算式序号与比序号大2的数的积减去比序号大1的数的平方,等于-1,根据此规律写出即可;【详解】(1),②,③,④;故答案为.(2)第n个式子为:.故答案为.【考点】本题主要考查了规律性数字变化类知识点,准确分析是做题的关键.8、7【解析】【分析】本题是整式加减法的综合运用,设每人有牌x张,解答时依题意列出算式,求出答案.【详解】设每人有牌x张,B同学从A同学处拿来二张扑克牌,又从C同学处拿来三张扑克牌后,则B同学有张牌,A同学有张牌,那么给A同学后B同学手中剩余的扑克牌的张数为:.故答案为:7.【考点】本题考查列代数式以及整式的加减,解题关键根据题目中所给的数量关系,建立数学模型,根据运算提示,找出相应的等量关系.9、【解析】【分析】根据整式的加减运算求出-(),即可求解.【详解】依题意:-()==故填:.【考点】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知去括号法则.10、【解析】【分析】根据前4个数归纳类推出一般规律,由此即可得.【详解】解:第1个数为,第2个数为,第3个数为,第4个数为,归纳类推得:第个数为,其中为正整数,则第2022个数是,故答案为:.【考点】本题考查了数字类规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关键.三、解答题1、(1),;(2),;(3);(4)【解析】【分析】(1)根据规律找出系数和次数的规律即可;(2)根据(1)的规律即可求得第2017个和第2018个单项式;(3)根据(1)的规律写出第n个单项式;(4)将代入求值即可【详解】(1)根据规律第5个单项式为,第6个单项式为故答案为:,(2)第2017个和第2018个单项式分别为,(3)系数的规律:第n个对应的系数是,指数的规律:第n个对应的指数是,∴第n个单项式是,(4)当a=﹣1时,a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101【考点】此题考查单项式的规律探索,分别找出单项式的系数和指数的规律是解决此类问题的关键.2、(1)16元;(2)李老师当月应交水费2x(0<x≤6)元或(4x-12)元(6<x≤10)或(8x-10)元(10<x<15).【解析】【分析】(1)利用市自来水收费的价目表分别计算每段所付费用,再相加即可;(2)利用分类讨论的思想方法,利用市自来水收费的价目表分别计算每段所付费用,再相加即可得出结论.(1)若李老师家某月用水量为7(m3),则李老师当月应交水费:6×2+1×4=16(元);所以,李老师当月应交水费16元.(2)当0<x≤6时,则李老师当月应交水费2x元;当6<x≤10时,李老师当月应交水费:6×2+(x-6)×4=(4x-12)元,当10<x<15时,李老师当月应交水费:6×2+4×4+(x-10)×8=(8x-52)元.综上,若0<x<15,则李老师当月应交水费2x(0<x≤6)元或(4x-12)元(6<x≤10)或(8x-10)元(10<x<15).【考点】本题主要考查了列代数式,利用分类讨论的思想方法解答是解题的关键.3、(1)x2y+xy2

;(2)【解析】【分析】原式去括号合并同类项得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.【详解】(1)原式=∵∴∴原式==(2)原式==∵代数式的值与无关,∴4-k=0,∴【考点】此题考查了整式的

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