庆“七一”活动策划方案与庆丰2025年幼儿园工作计划汇编_第1页
庆“七一”活动策划方案与庆丰2025年幼儿园工作计划汇编_第2页
庆“七一”活动策划方案与庆丰2025年幼儿园工作计划汇编_第3页
庆“七一”活动策划方案与庆丰2025年幼儿园工作计划汇编_第4页
庆“七一”活动策划方案与庆丰2025年幼儿园工作计划汇编_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页庆“七一”活动策划方案一、指导思想以党的“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学习落实科学发展观,进一步激励全体党员在应对经济危机中的信心;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;进一步促进经济商务系统经济工作,为构建和谐夷陵做贡献。二、活动标题夷陵区经济商务系统庆“七一”纪念表彰大会暨文艺汇演三、活动主题信心化为我们的力量四、活动时间、地点XX年6月28日(时间暂定,地点另行通知)。五、活动形式纪念、表彰大会与文艺演出相结合。六、活动内容1、纪念大会(30分钟)⑴主持人主持(含主持以下⑵、⑶时间合计5分钟);⑵经济商务局领导讲话(15分钟);⑶区参会领导讲话(10分钟)。2、入党宣誓(10分钟)⑴宣读新党员名单(3分钟,宣读人有经济商务局确定);⑵新党员宣誓(含新党员上场共7分钟,领誓人有经济商务局确定)。3、会议表彰(5分/人)⑴形式:在每个文艺节目之间穿****行(每次1—2人);⑵先致颁奖词:节目主持人区别获奖人内容宣读(含主持以下⑶、⑷时间合计2.5分钟/人);⑶再领导颁奖:按经济商务局事先安排先后上台颁奖(1.5分钟/人);⑷后获奖感言:获奖人自述(用不同四句词的表述形式1分钟/人)。(注:颁奖词及获奖感言有经济商务局统一准备后分配到人)4、文艺演出(90分钟)⑴形式:①有奖文艺汇演,设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个和组织奖2个(文化馆所出节目不参与评奖);②设置7—10人的评委团,按10分制评分,按平均分自得分高低按奖励名额顺延得出获奖名次,未进入奖励名次者均为组织奖(评奖不区分节目类型,评分规则有经济商务局另拟);⑵节目类型:合唱、独唱、朗诵、舞蹈、快板、小品、相声;⑶节目分配(以下单位均1个节目):昌达化工、稻花香集团、长江市场、三峡茶城、夷陵水电、昌泰化工、三峡矿业、中孚化工(注:每个节目时长<5分钟,以上单位需在5月25日前将拟排节目报经济商务局审定或调整,区文化馆节目2—3个节目有经济商务局负责洽谈);⑷节目主持人(男女各1人):经济商务局另行安排。七、活动器材1、适合场地横幅一幅(活动所在场所业主负责):2、彩图底幕一幅(经济商务局负责):(注:大会时有活动所在场所的业主用党徽、会议旗等按会议场景布置)3、节目评分表>10份、评分汇总表>2份、评分用水性笔>10支(经济商务局负责)。4、各等级奖励用品有经济商务局确定。5、各单位表演节目需用器材等自行备置。八、活动要求各单位对党组织负责人要高度重视,做到四个确保:确保所在党组织内全部人员按时参会(含纳新对象);确保所分配节目质量并按时参演;确保必要的经费支付;确保生产经营不停工停产。2025年幼儿园工作计划工作计划。一、教职工师德建设:有了高素质的教师队伍,才能有高素质的教育,才能教育关心幼儿,本学期我们将运用集中学习讨论、看录相、写心得等几种形式组织教师学习。多方位,多层次对教师进行教育引导,每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进教师优秀事迹材料进行学习,让教师们学有榜样、赶有目标,促使教职工真心诚意地热爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责备,不讽刺挖苦,不变相体罚一名幼儿,真正做一名优秀幼儿教师。二、教育教学幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的,在教育教学中,注重培养幼儿合作能力,实际操作能力,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培养幼儿的多种能力,训练教师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程当中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班英语课,使幼儿在一学期内学会单词50个,简单口语10~15条,及时检查教师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为评优之用。对违反学校规章制度严肃处理。三、其他管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿安全防护管理工作,保证幼儿安全,期末内容质量评分考核。积极组织

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论