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文档简介

福建福州屏东中学7年级数学下册第六章概率初步专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、用扇形统计图反应地球上陆地面积与海洋面积所占比例时,陆地面积所对应的圆心角是108°,当宇宙中一块陨石落在地球上,则落在陆地上的概率是()A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.52、以下事件为随机事件的是()A.通常加热到100℃时,水沸腾B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中C.任意画一个三角形,其内角和是360°D.半径为2的圆的周长是3、一个袋子中放有4个红球和6个白球,这些球除颜色外均相同,随机从袋子中摸出一球,摸到红球的概率是()A. B. C. D.4、小梅随机选择在下周一至周五的某一天去打新冠疫苗,则她选择在周二去打疫苗的概率为()A.1 B. C. D.5、下列事件为随机事件的是()A.太阳从东方升起B.度量四边形内角和,结果是720°C.某射运动员射击一次,命中靶心D.四个人分成三组,这三组中有一组必有2人6、一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字“”,“”,“”“”,“”,“”,抛出小正方体后,观察朝上一面的数字,出现偶数的概率是()A. B. C. D.7、在一个不透明的袋中装有9个只有颜色不同的球,其中4个红球、3个黄球和2个白球,从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为()A. B. C. D.8、书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,抽到数学书的概率是()A.1 B. C. D.9、下列事件,你认为是必然事件的是()A.打开电视机,正在播广告B.今天星期二,明天星期三C.今年的正月初一,天气一定是晴天D.一个袋子里装有红球1个、白球9个,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球是白色的10、下列说法正确的是()A.“明天下雨的概率为99%”,则明天一定会下雨B.“367人中至少有2人生日相同”是随机事件C.抛掷10次硬币,7次正面朝上,则抛掷硬币正面朝上的概率为0.7.D.“抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数”是随机事件第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、某十字路口设有交通信号灯,东西向信号灯的开启规律如下:红灯开启秒后,紧接着绿灯开启秒,再紧接着黄灯开启秒,按此规律循环下去.如果不考虑其他因素,当一辆汽车沿东西方向随机地行驶到该路口时,遇到红灯的概率是______.2、一只布袋中有三种小球(除颜色外没有任何区别),分别是2个红球,3个黄球和5个蓝球,每一次只摸出一只小球,观察后放回搅匀,在连续9次摸出的都是蓝球的情况下,第10次摸出黄球的概率是_________________.3、在一个不透明袋子中有3个红球和2个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则取出红球的概率是________.4、不透明的袋子里装有红球2个,绿球1个,除颜色外无其他差别,每次摸球前先将球摇匀,摸出一个后记下颜色再放回袋中,连续摸球两次为一红一绿的概率是__.5、初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,若在此班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性______.(填“大”或“小”).6、一个袋中有形状材料均相同的白球2个红球4个,任意摸一个球是红球的概率______.7、下面4个说法中,正确的个数为_______.(1)“从袋中取出一只红球的概率是99%”,这句话的意思是肯定会取出一只红球,因为概率已经很大.(2)袋中有红、黄、白三种颜色的小球,这些小球除颜色外没有其他差别,因为小张对取出一只红球没有把握,所以小张说:“从袋中取出一只红球的概率是50%”.(3)小李说“这次考试我得90分以上的概率是200%”.(4)“从盒中取出一只红球的概率是0”,这句话是说取出一只红球的可能性很小.8、一个不透明的袋中装有黄、白两种颜色的球共40个,这些球除颜色外都相同,小亮通过多次摸球试验后,发现摸到黄球的频率稳定在0.35左右,则袋中白球可能有______个.9、一枚质地均匀的骰子,每个面标有的点数是1~6,抛掷骰子,点数是3的倍数的概率是____.10、一般地,当试验的可能结果有很多且各种可能结果发生的可能性相等时,则用列举法,利用概率公式__________的方式得出概率.当试验的所有可能结果不是有限个,或各种可能结果发生的可能性不相等时,常常是通过______来估计概率,即在同样条件下,大量重复试验所得到的随机事件发生的频率的稳定值来估计这个事件发生的_______.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、某水果公司以2元/千克的成本购进10000千克柑橘,销售人员在销售过程中随机抽取柑橘进行“柑橘损坏率”统计,并绘制成如图所示的统计图,根据统计图提供的信息解决下面问题:(1)柑橘损坏的概率估计值为;(2)估计这批柑橘完好的质量为千克;(3)如果公司希望销售这些柑橘能够获得不低于25000元的利润,那么在出售(已去掉损坏的柑橘)时,每千克柑橘大约定价为多少元比较合适?2、某学校新年联欢会上组织抽奖活动,共准备了500张奖券,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个.已知每张奖券获奖的可能性相同.求:(1)一张奖券中一等奖的概率.(2)一张奖券中奖的概率.3、某生物制剂公司以箱养的方式培育一批新品种菌苗,每箱有40株菌苗.若某箱菌苗失活率大于10%,则需对该箱菌苗喷洒营养剂.某日工作人员随机抽检20箱菌苗,结果如表:箱数625424每箱中失活菌苗株数012356(1)抽检的20箱平均每箱有多少株失活菌苗?(2)该日在这批新品种菌苗中随机抽取一箱,记事件A为:该箱需要喷洒营养剂.请估计事件A的概率.4、一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都随机选择一条路径,它获得食物的概率是多少?5、一只不透明的袋子中有个红球、个绿球和个白球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀,从中任意摸出个球.(1)会出现哪些可能的结果?(2)能够事先确定摸到的一定是红球吗?(3)你认为摸到哪种颜色的球的可能性最大?哪种颜色的球的可能性最小?(4)怎样改变袋子中红球、绿球、白球的个数,使摸到这三种颜色的球的概率相同?6、小明有a、b、c、d四根细木棒,长度分别为a=3cm,b=5cm,c=7cm,d=9cm.(1)他想钉一个三角形木框,他有哪几种选择呢?请列举出来;(2)现随机抽取三根细木棒,求能组成三角形的概率.-参考答案-一、单选题1、B【分析】先比较平均数得到甲组和乙组产量较好,然后比较方差得到乙组的状态稳定.【详解】解:∵“陆地”部分对应的圆心角是108°,∴“陆地”部分占地球总面积的比例为:108÷360=,∴宇宙中一块陨石落在地球上,落在陆地的概率是=0.3,故选B.【点睛】此题主要考查了几何概率,以及扇形统计图.用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.2、B【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A.通常加热到100℃时,水沸腾是必然事件;B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中是随机事件;C.任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件;D.半径为2的圆的周长是是必然事件;故选:B.【点睛】考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3、C【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.【详解】解:∵袋子里装有10个球,4个红球,6个白球,∴摸出红球的概率:.故选:C.【点睛】本题主要考查了概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.4、B【分析】根据题意中从下周一至周五的某一天去打新冠疫苗,共有5种情况,且每种情况的可能性相同,即可得出选择周二打疫苗的概率.【详解】解:小梅选择周一到周五共有5种情况,且每种情况的可能性相同,均为,∴选择周二打疫苗的概率为:,故选:B.【点睛】题目主要考查简单概率的计算,理解题意是解题关键.5、C【分析】根据随机事件的定义(指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件),判断选项中各事件发生的可能性的大小即可.【详解】解:A、太阳从东方升起,是必然事件,故A不符合题意;B、度量四边形内角和,结果是,是不可能事件,故B不符合题意;C、某射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件,故C符合题意;D、四个人分成三组,这三组中有一组必有2人,是必然事件,故D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了随机事件,准确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念,判断各个事件发生的可能性是解题关键.6、D【分析】用出现偶数朝上的结果数除以所有等可能的结果数即可得.【详解】解:∵掷小正方体后共有6种等可能结果,其中朝上一面的数字出现偶数的有2、4、6这3种可能,∴朝上一面的数字出现偶数的概率是,故选:D.【点睛】本题考查了概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.7、D【分析】根据袋子中共有9个小球,其中白球有2个,即可得.【详解】解:∵袋子中共有9个小球,其中白球有2个,∴摸出一个球是白球的概率是,故选D.【点睛】本题考查了概率,解题的关键是找出符合题目条件的情况数.8、D【分析】根据概率公式求解即可.【详解】∵书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,∴.故选:D.【点睛】本题考查随机事件的概率,某事件发生的概率等于某事件发生的结果数与总结果数之比,掌握概率公式的运用是解题的关键.9、B【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.【详解】解:A、是随机事件,故此选项不符合题意;B、是必然事件,故此选项符合题意;C、是随机事件,故此选项不符合题意;D、是随机事件,故此选项不符合题意;.故选:B.【点睛】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10、D【分析】根据概率、随机事件和必然事件的定义逐项判断即可得.【详解】解:A、“明天下雨的概率为99%”,则明天不一定会下雨,原说法错误;B、“367人中至少有2人生日相同”是必然事件,则原说法错误;C、抛掷硬币要么正面朝上,要么正面朝下,则抛掷硬币正面朝上的概率为,则原说法错误;D、“抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数”是随机事件,说法正确;故选:D.【点睛】本题考查了概率、随机事件和必然事件,掌握理解各概念是解题关键.二、填空题1、【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】红灯亮秒,绿灯亮秒,黄灯亮秒,,故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率.2、【分析】由题可知,第10次摸出的球的颜色与前9次的结果是无关的,求出球的总数和黄球的个数,利用概率的公式进行计算即可.【详解】∵共有个小球,3个黄球,∴第10次摸出黄球的概率是.故答案为.【点睛】本题是一道关于概率的题目,解答本题的关键是熟练掌握概率的计算公式.3、##【分析】用列举的方法一一列出可能出现的情况,进而即可求得恰好是红球的概率.【详解】解:根据题意,可能出现的情况有:红球;红球;红球;黑球;黑球;则恰好是红球的概率是,故答案为:.【点睛】本题主要考查了简单概率的计算,通过列举法进行计算是解决本题的关键.4、【分析】根据概率公式计算概率即可【详解】解:列表如下:红红绿红(红,红)(红,红)(绿,红)红(红,红)(红,红)(绿,红)绿(红,绿)(红,绿)(绿,绿)由表知,共有9种等可能结果,其中连续摸球两次为一红一绿的有4种结果,所以连续摸球两次为一红一绿的概率为,故答案为:【点睛】本题考查了概率的计算,正确画出表格是解题关键.5、大【分析】分别求得找到男生和找到女生的概率即可比较出可能性的大小.【详解】解:∵初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,∴找到男生的概率为:=,找到女生的概率为:=而∴找到男生的可能性大,故答案为:大【点睛】本题考查的是简单随机事件的概率,掌握“利用概率公式求解简单随机事件的概率”是解本题的关键,随机事件的概率等于符合条件的情况数除以所有的情况数.6、【分析】利用概率公式直接求解即可.【详解】解:∵袋中有形状材料均相同的白球2个,红球4个,共6个球,∴任意摸一个球是红球的概率.故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.7、0【分析】有概率的定义:某事件发生可能性的大小,可对(1)进行判断;根据等可能性可对(2)进行判断;根据概率的取值范围:,可对(3)进行判断;根据不可能事件的概率为0,可对(4)进行判断.【详解】(1)中即使概率是99%,只能说取出红球的可能性大,但是仍然有取出不是红球的可能,所以(1)错误;(2)因为有三个球,机会相等,所以概率应该是,所以(2)错误;(3)概率的取值范围是,不可能达到,所以(3)错误;(4)概率为0,说明事件是不可能事件,故不可能取到红球,所以(4)错误.故答案为:0.【点睛】本题考查概率的定义,关键是理解概率是反映事件可能性大小的量,概率小的又可能发生,概率大的有可能不发生,一定发生的事件是必然事件,概率为1,可能发生也可能不发生的事件是随机事件,概率为,一定不发生的事件是不可能事件,概率为0.8、26【分析】利用频率估计概率得到摸到白球的概率为1-0.35,然后根据概率公式计算即可.【详解】解:设袋子中白球有x个,根据题意,得:=1-0.35,解得:x=26,即布袋中白球可能有26个,故答案为:26.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.9、【分析】根据题意可得点数是3的倍数的数有3、6,再由概率公式,即可求解.【详解】解:根据题意得:点数是3的倍数的数有3、6,∴点数是3的倍数的概率是.故答案为:【点睛】本题主要考查了计算概率,熟练掌握概率的公式是解题的关键.10、P(A)=统计频率概率【详解】略三、解答题1、(1)0.1;(2)9000;(3)每千克柑橘大约定价为5元比较合适.【分析】(1)根据图形即可得出柑橘损坏的概率;(2)用整体1减去柑橘损坏的概率即可出柑橘完好的概率,再乘以10000千克即可解题;(3)先设每千克柑橘大约定价为x元比较合适,根据题意列出方程,解方程即可解答.【详解】解:(1)由图可知,柑橘损坏概率估计值为0.1故答案为:0.1;(2)1-0.1=0.9,10000×0.9=9000(千克)故答案:9000;(3)设每千克柑橘大约定价为x元比较合适,由题意得,9000x=25000+2×10000解得:x=5答:每千克柑橘大约定价为5元比较合适.【点睛】本题考查频率估计概率,解题关键是在图中找到必要信息,求出柑橘损坏的概率.2、(1);(2)【分析】(1)用一等奖的数量除以奖券的总个数即可;(2)用特等奖、一等奖、二等奖、三等奖的数量除以奖券的总个数即可.【详解】解:(1)∵有500张奖券,一等奖10个,∴一张奖券中一等奖概率为,故一张奖券中一等奖的概率为;(2)∵有500张奖券,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个,∴一张奖券中奖概率为,故一张奖券中奖的概率为.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.3、(1)抽检的20箱平均每箱有2.9株失活菌苗;(2)事件A的概率为【分析】(1)根据题意及表格可直接进行求解;(2)由题意知当每箱中失活菌苗株数为40×10%=4株的时候需喷洒营养剂,然后根据表格及概率公式可直接进行求解.【详解】解:(1)由表格得:(株);答:抽检的20箱平均每箱有2.9株失活菌苗;(2)由题意得:40×10%=4株,∴当每箱中失活菌苗株数为4株时,则需喷洒营养剂,∴,即事件A的概率为.【点睛】本题主要考查概率,熟练掌握概率的求解是解题的关键.4、【分析】根据题意分

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