难点解析自考专业(学前教育)及答案（历年真题）

自考专业(学前教育)考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）1、（单选题）园所各种物质设施和条件及其管理过程中所隐含的文化理念及其特征即（）

A.形象文化

B.精神文化

C.行为文化

D.物质文化

正确答案：D

2、（单选题）（）蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的。

A.智力

B.动作

C.艺术

D.感知觉

正确答案：D

3、（单选题）儿童语言发展有赖于三种知识的整合习得即（）

A.社会知识、认知知识、语言知识

B.情感知识、认知知识、语言知识

C.社会知识、情感知识、认知知识

D.社会知识、情感知识、语言知识

正确答案：A

4、（单选题）动画片《大头儿子小头爸爸》中的大头儿子属于绘画表现中的（）

A.抽象性

B.展开式

C.夸张性

D.拟人化

正确答案：C

5、（单选题）下列关于教师申诉制度的说法不正确的是（）

A.教师申诉制度是一项法定申诉制度

B.教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度

C.教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度

D.教师申诉制度是诉讼意义上的行政申诉制度

正确答案：D

6、（单选题）角色是个体在特定的社会生活中的身份，从心理层面讲，它不包括（）

A.角色语言

B.角色行为

C.角色情感

D.角色意识

正确答案：C

7、（单选题）学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法主要有()。

A.观察分析法、事件详录法和访谈法

B.观察分析法、行为检核法和事件详录法

C.观察分析法、问卷调查法和访谈法

D.情境观察法、事件详录法和访谈法

正确答案：C

8、（单选题）杜威实现课程与教学一体化的具体途径是（）

A.从做中学

B.反省思维

C.主动作业

D.问题教学

正确答案：C

9、（单选题）1903年湖北武昌创办我国第一所官办学前教育机构即_______，标志着我国学前社会教育机构的诞生。

A.厦门幼稚园

B.南京鼓楼幼稚园

C.湖北幼稚园

D.上海幼稚园

正确答案：C

10、（单选题）幼儿园教育活动是（）

A.是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。

B.是教师引导幼儿自主发展的过程

C.是使幼儿在德智体美诸方面都得到发展的过程

D.是教师引导幼儿初步认识自然和社会的教育过程。

正确答案：A

11、（单选题）主张让儿童把被压抑在潜意识中的早期创伤和痛苦体验暴露出来的游戏治疗理论是()。

A.精神分析学派

B.人本主义学派

C.行为主义学派

D.“儿童中心”学说

正确答案：A

12、（单选题）3岁左右，幼儿已经能够掌握(

)个词。

A.500左右

B.800左右

C.900左右

D.1000左右

正确答案：D

13、（单选题）符合托幼机构房舍采光状况有：（）

A.玻地面积比为1：4

B.单测采光的室深系数为0.8

C.双测采光的室深系数为0.2

D.采光系数为1.2%

正确答案：B

14、（单选题）影响儿童体格生长的最主要因素是（）

A.营养与教育

B.环境与保健

C.遗传与营养

D.活动量与睡眠

正确答案：D

15、（单选题）学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是___。

A.测验

B.调查

C.观察

D.访谈

正确答案：C

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（多选题）《中国儿童发展纲要》中关于学前教育的法律法规和政策有（）。

A.发展学前教育。

B.建立并完善0-3岁儿童教育管理体制。

C.合理规划并办好教育部门举办的示范性幼儿园，同时鼓励社会多渠道、多形式发展幼儿教育。

D.积极探索非正规教育形式，满足边远、贫困地区及少数民族地区幼儿接受学前教育的需要。

正确答案：ABCD

2、（多选题）幼儿园体育活动中的活动对象包括()。

A.认识对象

B.操作对象

C.发展对象

D.动机对象

正确答案：ABC

3、（多选题）影响教育实验外在效度的因素有___。A.测验的交互作用B.抽样偏差和实验处理的交互作用C.实验安排的副效应D.多重处理干扰正确答案：ABCD4、（多选题）队列练习的内容包括()。

A.按口令进行动作练习

B.排一路、二路纵队

C.排一列、二列、四列横队

D.站成八字形

正确答案：ABCD

5、（多选题）以结构形式为标准，问卷法可划分为()、()两种类型。

A.结构型

B.钢结构

C.核心结构

D.无结构型

正确答案：AD

第Ⅱ卷（非选择题80分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）依法治教就是依照国家关于教育的______、______来实施、管理和发展教育。

正确答案：法律、法规

2、（填空题）1940年，陈鹤琴在江西举办江西省立实验幼稚师范学校，全面实施_________。

正确答案：活教育

3、（填空题）幼儿园应当建立______、______、______、______、______、以及______等制度。

正确答案：园长负责制、教师聘用制、岗位责任制、全员目标责任制师德建设制度、评价制度、活动管理制度

4、（填空题）十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、______管理的领导体制。

正确答案：分级

5、（填空题）幼儿辨别空间方位的顺序一般是上下→_______→_______，并以自我为中心过渡到以客体为中心，辨别区域逐渐扩大。

正确答案：前后、左右

四、判断题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（判断题）婴儿胃容积小，故喂奶后容易漾奶。

正确答案：

错误

2、（判断题）运动文化体育理论理论的核心在于特别强调：通过体育提高儿童的身体素质，是为未来参与国家的经济建设和国防建设做好准备。

正确答案：

错误

3、（判断题）向心律是指胎儿的发育是由头至下肢。

正确答案：

错误

4、（判断题）幼儿教师参加培训是权利，不是义务。

正确答案：

错误

5、（判断题）为了保护婴幼儿的金嗓子，应让婴幼儿多喝水，少说话

正确答案：

错误

五、解答题（10小题，每小题7分，共计70分）1、（问答题）名词解释：幼稚园"新大陆"

正确答案：幼稚园"新大陆"我国现代教育家陶行知针对当时幼稚园只建在大城市，建在富人集中的地方等弊病，提出要发现幼稚园的'新大陆'。(1分)他认为最需要幼稚园的、最欢迎幼稚园的是工厂和乡村;(1分)工厂和乡村就是幼稚园的新大陆。(1分)幼儿教育最应该服务的对象是工人和农民。(1分)因此他号召开展一个幼儿园下厂、下乡的运动。

2、（问答题）控制差异的方法：

正确答案：1、随机化2、设计中建立一些条件或因素作为自变量3、保持条件或因素的不变4、统计调节

3、（问答题）什么是游戏指导的“三段论式”？

正确答案：我国幼儿园实际工作中，形成了一套来自前苏联学前教育学的领导游戏的“三段论式”的方法模式，即对主题角色游戏的组织上分成开始——进行——结束三个阶段。在开始阶段，教师的任务是了解幼儿游戏的愿望（扮演什么角色），帮助幼儿布置游戏环境；在游戏进行过程中帮助幼儿扩展游戏情节；在游戏结束时对幼儿的游戏与游戏中的行为表现进行总结评价。

4、（问答题）论述如何培养幼儿的自我意识。

正确答案：(答案解析)培齐幼儿的自我意识应从以下几方面入手：

(1)对幼儿进行正确恰当的评价。幼儿自我意识的一个很重要的特点就是依赖、轻信他人尤其是成年人的评价，往往以别人的评价为依据来评价自己。年龄越小的幼儿受成人评价的影响越大。即使到了大班，幼儿自我评价的独立性也还是比较差的，成人的评价是他们认识自我的重要依据。因此，成人应注意自己的言行，尽量以积极的态度来评价幼儿。

(2)明确行为要求。获得成功感是幼儿形成自信心的基础。2—3岁幼儿就开始强烈地要求自己做事。明确要求可以使幼儿有明确的努力方向，用一个标准来衡量自己，也可以知道自己的差距，从而对自己有一个合适的判断，进而形成合理的自我意识。在向幼儿明确行为的具

体要求时，要用幼儿可以接受的、可以具体操作的方式;过于抽象的要求对幼儿来说很难理解在行动中执行更是不可能，这样的要求是没有意义的。

(3)增加交往机会。幼儿从个人经验中获得的知识与通过交往积累的关于自己的评价和认识的协调结合是形成确切的自我概念的前提。与成人交往的经验是幼儿自我评价的主要根源，通过与成人交往，幼儿可以意识到并且说出自己的经验，可以向成人学到社会知识和行为方式，将成人传递的社会文化、道德规范逐渐内化，进而进行自我评价。幼儿与同伴交往，特别是通过游戏等活动，可以学会用自己的眼光看待同伴，进而看待自己，通过同伴认识自己。增加幼儿交往活动，可以从以下两方面入手：首先，改善交往环境;其次，增加幼儿与成人交往的频率。

(4)在专项活动中进行教育。如设计"我长大一岁""我的姓名""我的名片""我的家庭"等活动。活动要贴近幼儿自身的经验，既有利于幼儿认识自己，又有益于幼儿认识别人。

5、（问答题）简要叙述并评价蒙台梭利的幼儿教育观。

正确答案：【答案要点】蒙台梭利的幼儿教育观：

(1)有吸收力的心灵：蒙台梭利提出的概念，指的是发展的一个时期。这一时期，特定经验的吸收是在没有任何外部驱动的情况下进行的。

(2)专门为小组设计的情境能提供恰当刺激。

(3)恰当的环境能促进儿童的发展变化。

(4)儿童有部动机;儿童的学习、操作受部动机的驱动，特别是当他们处于这种能力的边缘时。

(5)强调感觉和儿童的经验，不强调测验。

(6)支持者和指导者通过环境、短期的个体或小组教学;一日生活部分时间儿童可以自由选择活动。

评价：蒙台梭利的教育观偏重智能而忽视幼儿情感的冶，忽视幼儿的社会化活动;其感觉教育教具脱离幼儿的实际生活，过于狭隘、呆板，操作法过于机械等。

6、（问答题）名词解释：自我导向的装扮游戏

正确答案：自我导向的装扮游戏指的儿童装扮的行为指向的是自己，他们自己是装扮行为的行动者。

7、（问答题）教师在孩子癫痫发作时采取的应对措施中应注意。

正确答案：首先，教师要保持镇静。教师的镇静，一方面可是其他幼儿镇定，不会对突发情况感到慌乱;另一方面，只有教师保持镇静才能更好地施救，不使发病儿童错过最佳的救护时间。其次，在儿童发作时千万不要把其它东西放在儿童嘴里，这样做没有帮助，反而会使儿童牙齿和大人手指受伤。同时，教师也不要试图让发作的儿童恢复意识i，因为癫痫发作有一过程，如无紧急情况就不要