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文档简介

自考专业(小学教育)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)在WORD的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是()

A.普通视图方式

B.页面视图方式

C.大纲视图方式

D.各种视图方式

正确答案:B

2、(单选题)扩音机与信号源联接时要注意()匹配。

A.功率

B.阻抗

C.电压

D.电流

正确答案:B

3、(单选题)第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是()

A.《九章算术》

B.《齐民要术》

C.《梦溪笔谈》

D.《草象新书》

正确答案:C

4、(单选题)《有效学校运动相关观点》一文的研究结论得到了广泛认可和引用,其作者是

A.埃德蒙兹

B.威尔伯

C.莱文

D.特曼

正确答案:A

5、(单选题)公元前2世纪,建立“本轮——均轮模型”的是()

A.欧多克索

B.哥白尼

C.伊巴谷

D.托勒密

正确答案:C

6、(单选题)在家校合作中,家长限制孩子看电视的时间属予

A.家庭讨论

B.家庭管制

C.家庭监督

D.家庭配合

正确答案:C

7、(单选题)有科学性的课题研究必须要有一定的()基础。

A.理论

B.社会

C.物质

D.实践

正确答案:AD

8、(单选题)数学操作技能形成的最后阶段是()

A.定向阶段

B.自动化阶段

C.单个动作阶段

D.连续动作阶段

正确答案:B

9、(单选题)认知——发现学习理论的创建者是()

A.布鲁纳

B.皮亚杰

C.加涅

D.奥苏伯尔

正确答案:A

10、(单选题)比较教育最主要的研究方法是()

A.哲学的研究方法

B.历史的研究方法

C.社会学的研究方法

D.比较研究法

正确答案:D

11、(单选题)采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()A.皮亚杰B.斯陶布C.章志光D.柯尔伯格正确答案:D12、(单选题)根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和()

A.内向型

B.意志型

C.独立型

D.孤僻型

正确答案:B

13、(单选题)在实际测量中,信度值一般用描述两次测量结果一致性的来估计()

A.标准分数

B.原始分数

C.平均数和标准差

D.相关系数

正确答案:D

14、(单选题)下列选项中不属于鲁迅作品的一项是

A.《画梦录》

B.《野草》

C.《且介亭杂文》

D.《三闲集》

正确答案:A

15、(单选题)婴儿说出的句子像发电报式的电报句的年龄阶段处于()A.1.5-2岁B.1-1.5岁C.2.5-3岁D.2-2.5岁正确答案:A16、(单选题)教师在自然情境下,用自己的感官和相关的辅助工具,有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法,称为

A.观察法

B.实验法

C.行动研究法

D.比较研究法

正确答案:A

17、(单选题)“人生代代无穷已,江月年年只相似。”的下面两句诗是

A.江畔何人初见月?江月何年初照人?

B.江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

C.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

D.不知江月照何人,但见长江送流水。

正确答案:D

18、(单选题)象征主义诗歌里程碑式的作品《荒原》的作者是

A.卡夫卡

B.斯特林堡

C.艾略特

D.波德莱尔

正确答案:C

19、(单选题)使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()

A.自我意识

B.自我认知

C.性格特征

D.能力

正确答案:A

20、(单选题)1949年日本公布法令将幼儿园教师称为()

A.教员

B.保姆

C.保育员

D.教谕

正确答案:D

21、(单选题)1843年在上海开设墨海书馆的人是()

A.狄考文

B.韦廉臣

C.麦都思

D.卜航济

正确答案:C

22、(单选题)雨果的小说《巴黎圣母院》中的巴黎圣母院神甫名为()

A.卡西莫多

B.克洛德·弗罗洛

C.弗比斯

D.爱斯梅拉达

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)下列属于正式群体的有()

A.班级

B.帮派

C.小组

D.少先队

正确答案:ACD

2、(多选题)将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是

A.研究水平

B.研究目的

C.研究范式

D.研究层面

正确答案:A

3、(多选题)学生具有三种最基本的内在动机,即()

A.探索内驱力

B.好奇内驱力

C..胜任内驱力

D.互惠内驱力

E.尊重内驱力

正确答案:BCD

4、(多选题)对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征()

A.专家比新手更能有效地组织信息

B.专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快

C.专家善于应用直接推理的方式解决问题

D.专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题

E.专家有更强的认知与自我监控能力

正确答案:ABCDE

5、(多选题)艺术教育的内容包括()

A.艺术兴趣教育

B.艺术情感教育

C.艺术知识教育

D.艺术创作教育

E.艺术欣赏教育

正确答案:CDE

第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)课的划分依据一般为:教学对象的特点,教学目标之间的联系,两课之间的间隔时间和_____正确答案:教学目标的平衡2、(填空题)情感是情绪的概括化、稳定化的表现,较情绪稳定和深刻,往往与()需要密切联系。

正确答案:社会性

3、(填空题)日本从___________世纪初开始实行免费义务教育。正确答案:二十4、(填空题)柏拉图的教育代表作是___________。

正确答案:《理想国》

5、(填空题)原始社会教育的手段主要是___。

正确答案:口耳相传

四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)《汉语拼音方案》是以26个英文字母为基础指定的。

正确答案:

错误

2、(判断题)在“金山画王”中,可以像在word中一样方便灵活地设置字体格式。正确答案:错误3、(判断题)在一个班集体中目标是骨架和灵魂。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)试述私学产生的原因及其对教育发展的贡献。

正确答案:答:(1)原因:春秋战国时期封建生产关系逐渐形成的过程中,贵族统治力量衰落,无暇顾及教育,官学教育因此衰弱。这在客观上反映了"学在官府"的教育体制已经不适应新的时代要求。由于对人才的需求强烈和掌握文化的人沦落到社会下层,使私学的兴起成为可能。

(2)孔子是私学创办者中最杰出、最有影响的代表,是中国古代办学的典范。私学的兴起在中国教育史上具有划时代的意义:首先,它冲破了西周以来教育为官府垄断的局面,扩大了教育对象;其次,私学作为专门的教育机构,从政治中分离出来,迈出了教育独立化的第一步;

(3)私学的发展积累了丰富的教育经验,促进了先秦时期教育理论的发展;最后,私学的发展,使教育内容与教育方式产生了重大变化。

(4)总之,私学的产生和发展是历史发展的必然,是教育制度上一次历史性的大变革。

2、(问答题)科学、技术与社会的学科变化经历了哪几个阶段?

正确答案:(1)多学科阶段。

(2)交叉学科阶段。

(3)超学科阶段。

3、(问答题)为什么说环境不能决定人的发展?

正确答案:环境有广义和狭义之分。广义的环境是指对个体身心发展产生影响的一切外部因素。狭义的环境是指个体生活于其中,并对其身心发展自发的产生影响的一切外部因素。环境包括物质环境和精神环境两个方面,对人的发展起着重大的影响和制约作用,但不能决定人的发展,其原因在于:(1)人接受环境的影响不是消极、被动的,而是一个积极、能动的过程。这种能动性一方面表现在,人是通过实践活动接受环境的影响并获得发展的。另一方面表现在人是按照已有的知识、经验以及在这些知识、经验基础上产生的需要和兴趣等接受环境影响的,因此,同样的环境在不同人身上可以产生不同的作用。(2)环境对人的影响是广泛的、潜移默化的,也是自发的、零星的、无计划的、无目的的、不系统的,有时甚至是相互矛盾的。环境影响的这种特点,往往使人的发展具有两极性:既可以使人向好的方向发展,也可以使人向不好的方向发展。因此,在人的身心发展过程中,环境的作用是有限的。

4、(问答题)联系实际论述如何组织和设计口语教学课。

正确答案:(1)加强口语交际活动与生活实际的联系。

(2)增进口语交际的双向或多项互动。

(3)优化口语交际的教学流程。

(4)多种方式进行口语交际训练。

5、(

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