四川高考试题及答案下载

四川高考试题及答案下载

单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（qí）戛然而止（gá）B.骊歌（lí）讪笑（shàn）参差不齐（cī）C.嫉妒（jì）炽痛（chì）鞠躬尽瘁（cuì）D.亘古（gèn）懊悔（ào）锋芒毕露（lòu）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。3.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。4.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧懊悔锋芒必露B.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁C.撺掇磐石杂乱无张D.懊悔瞬息妇孺皆知5.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，诗人由己及人，想到此时许多闻听笛声的游子，又有谁能不被唤起浓浓的思乡情！B.《竹里馆》通过描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的生活情景，表现了他高雅闲适、超凡脱俗的情怀。C.《逢入京使》中“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，这两句是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形，完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得十分传神。D.《晚春》中“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，诗人认为杨花榆荚没有才华，只会像雪花一样漫天飞舞，表达了对它们的嘲讽。6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.他在辩论会上为学校争了光，伶牙俐齿，咄咄逼人。7.下列关于修辞手法判断有误的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）8.下列词语中，与“卧薪尝胆”结构相同的一项是（）A.完璧归赵B.负荆请罪C.刻舟求剑D.守株待兔9.下列对名著内容表述有误的一项是（）A.《骆驼祥子》中，祥子经历了三起三落，最终失去了对生活的信心，变成了自私、堕落、狡猾的行尸走肉。B.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。C.《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是“大闹天宫”。D.《水浒传》中，林冲是被逼上梁山的典型，他从最初的逆来顺受到后来的奋起反抗，表现了他性格的转变。10.下列句子排序最恰当的一项是（）①他用这颗赤子之心上下求索。②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容苍老干枯，他的精神在备受折磨之后已然错乱。③读卢梭的《漫步思想录》，内心始终处在一种最容易被触动的状态里。④从苦难和孤寂里寻找生命中点滴的甘美。⑤他饱尝过人世的辛酸，却依然留着一颗纯真、敏感、脆弱的心。A.⑤①②④③B.①④②⑤③C.③⑤①④②D.③②⑤①④多项选择题（每题2分，共10题）1.下列关于文学作品的表述，正确的有（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.《曹刿论战》出自《左传》，《左传》是一部编年体史书，相传是春秋时期左丘明所作。C.《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策》，《战国策》是一部国别体史书，由西汉末年刘向整理编辑。D.《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮出师伐魏临行前写给后主刘禅的奏章。2.下列关于汉字的说法，正确的有（）A.汉字的造字法有象形、指事、会意、形声、转注、假借，其中象形、指事、会意、形声是主要的造字法。B.“刃”“本”“末”是指事字。C.“休”“采”“明”是会意字。D.“江”“河”“湖”“海”是形声字。3.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。D.“他饿得都可以把一头大象给吃了”运用了夸张的修辞手法。4.下列关于文学名著的表述，正确的有（）A.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作，作者是清代文学家曹雪芹。B.《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，作者是元末明初的罗贯中。C.《水浒传》是一部以宋朝为背景的长篇小说，作者是元末明初的施耐庵。D.《西游记》是一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代的吴承恩。5.下列关于古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家”“舍”等谦词，如“家父”“家母”“舍弟”“舍妹”等。6.下列关于病句的修改，正确的有（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）7.下列关于词语的理解，正确的有（）A.“人声鼎沸”形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。B.“参差不齐”形容水平不一或很不整齐。C.“鞠躬尽瘁”指恭敬谨慎，竭尽心力。D.“锋芒毕露”指锐气和才华全都显露出来，多形容人气盛逞强。8.下列关于诗歌意象的理解，正确的有（）A.月亮常常寄托着诗人的思乡之情，如“举头望明月，低头思故乡”。B.柳树常与离别有关，如“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。C.大雁常象征游子的思乡之情或传递书信，如“乡书何处达？归雁洛阳边”。D.梅花常用来象征高洁的品格，如“零落成泥碾作尘，只有香如故”。9.下列关于文言文实词的解释，正确的有（）A.“肉食者鄙”中“鄙”的意思是“目光短浅”。B.“小信未孚”中“孚”的意思是“使信服”。C.“公将鼓之”中“鼓”的意思是“击鼓进军”。D.“牺牲玉帛”中“牺牲”的意思是“祭祀或祭拜用品”。10.下列关于写作手法的表述，正确的有（）A.托物言志是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。B.借景抒情是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中。C.对比是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。D.象征是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。判断题（每题2分，共10题）1.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）2.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子编写而成。（）3.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，这首诗告诫人们要珍惜时间，努力奋斗。（）4.“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”中的“千寻塔”是指很高的塔，“寻”是古代的长度单位。（）5.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）6.鲁迅原名周树人，他的散文集《朝花夕拾》收录了十篇回忆性散文。（）7.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”这句话运用了排比和拟人的修辞手法。（）8.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。（）9.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。（）10.“他的写作水平明显改进了”这句话没有语病。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。答：一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车；一落：有一次连人带车被大兵抓走，车也没了。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车；二落：在干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车；三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。2.请简要概括《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的人物形象。答：保尔·柯察金是一个具有钢铁般意志的革命战士。他勇敢坚毅，在革命斗争中历经磨难却始终不屈；他具有崇高的理想信念，为了共产主义事业无私奉献；同时他又有着普通人的情感，在面对伤病等挫折时也会痛苦挣扎，但最终战胜自我。3.简述《诗经》的主要艺术特点。答：《诗经》艺术特点主要有：多用赋、比、兴手法，赋即铺陈直叙，比即打比方，兴即先言他物以引起所咏之词；以四言为主，节奏明快；重章叠句，回环往复，增强诗歌的音乐性和节奏感；语言质朴自然，生动形象。4.请说说《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出了哪三条建议。答：广开言路，即“开张圣听”，以光先帝遗德，恢弘志士之气；严明赏罚，宫廷和丞相府是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或府中而异；亲贤远佞，亲近贤臣，疏远小人，这样国家才能兴隆。讨论题（每题5分，共4题）1.有人认为《水浒传》中梁山好汉们的“义”存在局限性，你怎么看？答：梁山好汉的“义”确有局限。他们的“义”多局限于兄弟之间、小团体内部。如为兄弟义气，不顾国法，滥杀无辜。劫富济贫有时也并非完全公正合理，手段简单粗暴。而且他们只反贪官不反皇帝，最后受招安去征讨其他义军，这种“义”未上升到更高的社会理想层面，缺乏对社会根本问题的深度思考。2.在现代社会，《论语》中的思想对我们有哪些现实意义？答：《论语》思想在现代意义重大。其倡导的“仁爱”思想，有助于构建和谐人际关系；“学而不思则罔，思而不学则殆”等学习理念，指导我们正确学习；“吾日三省吾身”促使我们自我反思，提升道德修养；“君子喻于义，小人喻于利”提醒我们正确对待义利关系，坚守道德底线，对个人成长和社会发展都有益。3.如何理解《西游记》中孙悟空这一人物形象在当今社会的价值？答：孙悟空在当今有重要价值。他的反抗精神鼓励人们勇于挑战权威、不合理规则。其降妖除魔的本领和坚持不懈的精神，启示我们面对困难挫折要勇敢拼搏、不轻易放弃。同时他的成长历程也让我们明白，人要在磨砺中学会自律、承担责任，实现自我完善与超越。4.以《春》为例，谈谈散文中景物描写对表达情感的作用。答：在《春》中，景物描写有力表达情感。作者描绘春草、春花、春风、春雨等美景，如“红的像火，粉的像霞，白的像雪”写春花，通过细腻生动的描写，营造出欢快、活泼氛围，表达对春天的喜爱、赞美之情。景物成为情感载体，