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文档简介
辽宁省凤城市中考数学考前冲刺练习试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=,对角线AC上有一点G(异于A,C),连接DG,将△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF,则BF的长为(
)A. B.2 C. D.22、下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是()A. B. C. D.3、如图,圆形螺帽的内接正六边形的面积为24cm2,则圆形螺帽的半径是()A.1cm B.2cm C.2cm D.4cm4、下列事件是随机事件的是()A.抛出的篮球会下落B.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯C.任意画一个三角形,其内角和是D.400人中有两人的生日在同一天5、如图,从⊙O外一点P引圆的两条切线PA,PB,切点分别是A,B,若∠APB=60°,PA=5,则弦AB的长是()A. B. C.5 D.5二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、已知点,下面的说法正确的是(
)A.点与点关于轴对称,则点的坐标为B.点绕原点按顺时针方向旋转后到点,则点的坐标为C.点与点关于原点中心对称,则点的坐标为D.点先向上平移个单位,再向右平移个单位到点,则点的坐标为2、下列说法中,不正确的是(
)A.平分一条直径的弦必垂直于这条直径B.平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦C.弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心D.在一个圆内平分一条弧和平分它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心3、如图,是的直径,,交于点,交于点,是的中点,连接.则下列结论正确的是(
)A. B. C. D.是的切线4、下列说法正确的是(
)A.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴B.圆的半径、弦长的一半、弦上的弦心距能组成一个直角三角形,且圆的半径是此直角三角形的斜边C.弦长相等,则弦所对的弦心距也相等D.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧5、若关于的一元二次方程的两个实数根分别是,且满足,则的值不可能为(
)A.或 B. C. D.不存在第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣3,0),B(1,0),与y轴交于点C.下列结论:①abc>0;②3a﹣c=0;③当x<0时,y随x的增大而增大;④对于任意实数m,总有a﹣b≥am2﹣bm.其中正确的是_____(填写序号).2、如图,△ABC和△DEC关于点C成中心对称,若AC=1,AB=2,∠BAC=90°,则AE的长是_________.3、如图,在中,,,则图中阴影部分的面积是_________.(结果保留)4、某农科所为了深入践行“绿水青山就是金山银山”的理念,大力开展对植物生长的研究,该农科所在相同条件下做某植物种子发芽率的试验,得到的结果如下表所示:种子个数1002003004005006007008009001000…发芽种子个数94188281349435531625719812902…发芽种子频率(结果保留两位小数)0.940.940.940.870.870.890.890.900.900.90…根据频率的稳定性,估计这种植物种子不发芽的概率是______.5、如果二次函数的图像在它的对称轴右侧部分是上升的,那么的取值范围是__________.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、计算:(1)(2)2、如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点.抛物线交轴于、两点,交轴于点,直线经过、两点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点作直线轴交抛物线于另一点,过点作轴于点,连接,求的值.五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、如图,在平面直角坐标系中,经过原点,且与轴交于点,与轴交于点,点在第二象限上,且,则__.2、一个不透明的口袋中有四个分别标号为1,2,3,4的完全相同的小球,从中随机摸取两个小球.(1)请列举出所有可能结果;(2)求取出的两个小球标号和等于5的概率.3、在等边中,是边上一动点,连接,将绕点顺时针旋转120°,得到,连接.(1)如图1,当、、三点共线时,连接,若,求的长;(2)如图2,取的中点,连接,猜想与存在的数量关系,并证明你的猜想;(3)如图3,在(2)的条件下,连接、交于点.若,请直接写出的值.4、(1)解方程:(2)我国古代数学专著《九章算术》中记载:“今有宛田,下周三十步,径十六步,问为田几何?”注释:宛田是指扇形形状的田,下周是指弧长,径是指扇形所在圆的直径.求这口宛田的面积.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】过点F作FH⊥BA交BA的延长线于点H,则∠FHA=90°,△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF,得∠FAD=60°,AF=AD=2,又由四边形ABCD是矩形,∠BAD=90°,得到∠FAH=30°,在Rt△AFH中,FH=AF=1,由勾股定理得AH=,得到BH=AH+AB=2,再由勾股定理得BF=.【详解】解:如图,过点F作FH⊥BA交BA的延长线于点H,则∠FHA=90°,∵△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF∴∠FAD=60°,AF=AD=2,∵四边形ABCD是矩形∴∠BAD=90°∴∠BAF=∠FAD+∠BAD=150°∴∠FAH=180°-∠BAF=30°在Rt△AFH中,FH=AF=1由勾股定理得AH=在Rt△BFH中,FH=1,BH=AH+AB=2由勾股定理得BF=故BF的长.故选:A【考点】本题考查了图形的旋转,矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等知识,解决此题的关键在于作出正确的辅助线.2、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.3、D【分析】根据圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,由面积公式可求出半径.【详解】解:如图,由圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,过作于设半径为r,即OA=OB=AB=r,OM=OA•sin∠OAB=,∵圆O的内接正六边形的面积为(cm2),∴△AOB的面积为(cm2),即,,解得r=4,故选:D.【点睛】本题考查正多边形和圆,作边心距转化为直角三角形的问题是解决问题的关键.4、B【分析】根据事件的确定性和不确定性,以及随机事件的含义和特征,逐项判断即可.【详解】A.抛出的篮球会下落是必然事件,故此选项不符合题意;B.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯是随机事件,故此选项符合题意;C.任意画一个三角形,其内角和是是不可能事件,故此选项不符合题意;D.400人中有两人的生日在同一天是必然事件,故此选项不符合题意;故选B【点睛】此题主要考查了事件的确定性和不确定性,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:事件分为确定事件和不确定事件(随机事件),确定事件又分为必然事件和不可能事件.5、C【分析】先利用切线长定理得到PA=PB,再利用∠APB=60°可判断△APB为等边三角形,然后根据等边三角形的性质求解.【详解】解:∵PA,PB为⊙O的切线,∴PA=PB,∵∠APB=60°,∴△APB为等边三角形,∴AB=PA=5.故选:C.【点睛】本题考查了切线长定理以及等边三角形的判定与性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.二、多选题1、BD【解析】【分析】A、根据轴对称的性质判断即可;B、根据旋转变换的性质判断即可;C、根据中心对称的性质判断即可;D、根据平移变换的性质判断即可;【详解】A、点A与点B关于轴对称,则点B的坐标为B(-2,-3),A选项错误,不符合题意;B、点绕原点按顺时针方向旋转后到点,则点的坐标为,B选项正确,符合题意;C、点与点关于原点中心对称,则点的坐标为B(2,-3),C选项错误,不符合题意;D、点先向上平移个单位,再向右平移个单位到点,则点的坐标为,D选项正确,符合题意;故选:BD【考点】本题考查平移变换,轴对称变换,中心对称,旋转变换等知识,解题的关键是熟练掌握平移变换,旋转变换,轴对称变换,中心对称的性质,属于常考题型.2、ABC【解析】【分析】根据垂径定理的推论,即如果一条直线满足:①垂直于弦,②平分弦,③过圆心,④平分优弧,⑤平分劣弧中的两个条件,即可推论出其余三个,逐一进行判断即可.【详解】解:A、由于直径也是弦,所以平分一条直径的弦不一定垂直这条直径,选项说法错误,符合题意;B、平分一条弧的直线不一定垂直于这条弧,应该是:过圆心,且平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦,选项说法错误,符合题意;C、弦的垂线不一定经过这条弦所在的圆心,应该是:弦的垂直平分线必经过这条弦所在的圆心,选项说法错误,符合题意;D、在一个圆内,平分一条弧和它所对弦的直线必经过这个圆的圆心,选项说法正确,不符合题意;故选ABC.【考点】本题考查了垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理及其推论.3、BCD【解析】【分析】首先由是的直径,得出,推出,根据是的中点,得出是的中位线,得到,,再由,推出是的中位线,得,即是的切线,最后由假设推出不正确.【详解】解:连接,.是的直径,(直径所对的圆周角是直角),;而在中,,是边上的中线,选项符合题意);是的直径,,,,,,选项符合题意),是的中位线,即:,是的中点,是的中位线,,.是的切线选项符合题意);只有当是等腰直角三角形时,,故选项错误,不符合题意,故选:BCD.【考点】本题考查的知识点是切线的判定与性质、等腰三角形的性质及圆周角定理,解题的关键是运用等腰三角形性质及圆周角定理及切线性质作答.4、ABD【解析】【分析】根据圆的相关知识和垂径定理进行分析即可.【详解】解:A.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,正确;B.圆的半径、弦长的一半、弦上的弦心距能组成一个直角三角形,且圆的半径是此直角三角形的斜边,正确;C.弦长相等,则弦所对的弦心距也相等,不正确,只有在同圆或等圆中,弦长相等,则弦所对的弦心距也相等;D.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧,正确.故选:ABD.【考点】本题考查了学生对圆的基本概念和垂径定理的理解,属于基础题.5、ABD【解析】【分析】利用可得,从而得到,解出k结合根的判别式即可求解.【详解】解:∵于的一元二次方程的两个实数根分别是,,∴,∵,∴,即,解得:,当时,,∴此时方程无实数根,不合题意,舍去,当时,,∴此时方程有两个不相等实数根,∴的值为.故选:ABD.【考点】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握若一元二次方程的两个实数根分别是,,则是解题的关键.三、填空题1、①④##④①【解析】【分析】根据抛物线的对称轴,开口方向,与轴的交点位置,即可判断①,根据二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣3,0),B(1,0),即可求得对称轴,以及当时,,进而可以判断②③,根据顶点求得函数的最大值,即可判断④.【详解】解:抛物线开口向下,,对称轴,,抛物线与轴交于正半轴,,,故①正确,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣3,0),B(1,0),对称轴为,则,当,,,故②不正确,由函数图象以及对称轴为,可知,当时,随的增大而增大,故③不正确,对称轴为,则当时,取得最大值,对于任意实数m,总有,即,故④正确.故答案为:①④.【考点】本题考查了二次函数图象的性质,数形结合是解题的关键.2、2【解析】【分析】根据中心对称的性质AD=DE及∠D=90゜,由勾股定理即可求得AE的长.【详解】∵△DEC与△ABC关于点C成中心对称,∴△ABC≌△DEC,∴AB=DE=2,AC=DC=1,∠D=∠BAC=90°,∴AD=2,∵∠D=90°,∴AE=,故答案为.【考点】本题考查了中心对称的性质,勾股定理等知识,关键中心对称性质的应用.3、【解析】【分析】由,根据圆周角定理得出,根据S阴影=S扇形AOB-可得出结论.【详解】解:∵,∴,∴S阴影=S扇形AOB-,故答案为:.【考点】本题主要考查圆周角定理、扇形的面积计算,根据题意求得三角形与扇形的面积是解答此题的关键.4、0.1【分析】大量重复试验下“发芽种子”的频率可以估计“发芽种子”的概率,据此求解.【详解】观察表格发现随着实验次数的增多频率逐渐稳定在0.9附近,故“发芽种子”的概率估计值为0.9.∴这种植物种子不发芽的概率是0.1.故答案为:0.1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率.5、【解析】【分析】由题意得:二次函数的图像开口向上,进而,可得到答案.【详解】∵二次函数的图像在它的对称轴右侧部分是上升的,∴二次函数的图像开口向上,∴.故答案是:【考点】本题主要考查二次函数图象和二次函数的系数之间的关系,掌握二次函数的系数的几何意义,是解题的关键.四、简答题1、(1);(2)2.【解析】【分析】(1)先去绝对值,零指数幂,负指数幂,二次根式化简,再合并同类项即可;(2)先计算负指数幂,代入特殊角三角函数值,二次根式化简,再计算乘法,合并同类项即可.【详解】解:(1),=,=;(2)=,=,=2.【考点】本题考查特殊角三角函数值,二次根式,负指数幂,零指数幂,绝对值的混合运算,掌握运算法则是解题关键.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)首先求出点B、C的坐标,然后利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)如图,过点C作直线CD⊥y轴交抛物线于点D,过点D作DE⊥x轴于点E,连接BD,构造Rt△DEB,欲求锐角三角函数定义tan∠BDE=,先求线段BE,DE的长度即可.【详解】(1)解:∵直线经过、两点,易得点,,代入抛物线中,得解之得∴抛物线的解析式为.(2)解:如图,过点作直线轴交抛物线于点,过点作轴于点,连接.∵抛物线的对称轴为,点为,∴点为,从而得,.∵点为∴,在中,,∴.【考点】本题考查了抛物线与x轴的交点坐标,二次函数的图象与性质、一次函数的图象与性质以及三角函数等知识点,解题时,注意辅助线的作法.五、解答题1、2+【分析】连接AC,CM,AB,过点C作CH⊥OA于H,设OC=a.利用勾股定理构建方程解决问题即可.【详解】解:连接AC,CM,AB,过点C作CH⊥OA于H,设OC=a.∵∠AOB=90°,∴AB是直径,∵A(-4,0),B(0,2),∴,∵∠AMC=2∠AOC=120°,,在Rt△COH中,,,在Rt△ACH中,AC2=AH2+CH2,∴,∴a=2+或2-(因为OC>OB,所以2-舍弃),∴OC=2+,故答案为:2+.【点睛】本题考查圆周角定理,勾股定理,解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.2、(1)见详解;(2).【分析】(1)根据题意通过列出相应的表格,即可得出所有可能结果;(2)由题意利用取出的两个小球标号和等于5的结果数除以所有可能结果数即可得出答案.【详解】解:(1)由题意列表得:12341---(2,1)(3,1)(4,1)2(1,2)---(3,2)(4,2)3(1,3)(2,3)---(4,3)4(1,4)(2,4)(3,4)---所有可能的结果有12种;(2)由(1)表格可知取出的两个小球标号和等于5的结果有(1,4)、(2,3)、(3,2)、(4,1)共4种,而所有可能的结果有12种,所以取出的两个小球标号和等于5的概率.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情
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