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文档简介

广东省普宁市中考数学题库试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、已知⊙O的半径为4,点O到直线m的距离为d,若直线m与⊙O公共点的个数为2个,则d可取()A.5 B.4.5 C.4 D.02、为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区1000名九年级男生的身高数据,统计结果如下.身高人数60260550130根据以上统计结果,随机抽取该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于的概率是(

)A.0.32 B.0.55 C.0.68 D.0.873、如图,点O是△ABC的内心,若∠A=70°,则∠BOC的度数是()A.120° B.125° C.130° D.135°4、已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:①4a+2b+c>0

;②y随x的增大而增大;③方程ax2+bx+c=0两根之和小于零;④一次函数y=ax+bc的图象一定不过第二象限,其中正确的个数是(

)A.4个 B.3个 C.2个 D.1个5、由二次函数,可知(

)A.其图象的开口向下 B.其图象的对称轴为直线x=-3C.其最小值为1 D.当x<3时,y随x的增大而增大二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下表中列出的是一个二次函数的自变量与函数的几组对应值:…013……6…下列各选项中,正确的是(

)A.函数图象的开口向下 B.当时,的值随的增大而增大C.函数的图象与轴无交点 D.这个函数的最小值小于2、关于抛物线y=(x﹣2)2+1,下列说法不正确的是(

)A.开口向上,顶点坐标(﹣2,1)

B.开口向下,对称轴是直线x=2C.开口向下,顶点坐标(2,1)

D.当x>2时,函数值y随x值的增大而增大3、如图,PA、PB是的切线,切点分别为A、B,BC是的直径,PO交于E点,连接AB交PO于F,连接CE交AB于D点.下列结论正确的是(

)A.CE平分∠ACB B. C.E是△PAB的内心 D.4、对于实数a,b,定义运算“※”:,例如:4※2,因为,所以,若函数,则下列结论正确的是(

)A.方程的解为,;B.当时,y随x的增大而增大;C.若关于x的方程有三个解,则;D.当时,函数的最大值为1.5、关于二次函数y=ax2+bx+c的图象有下列命题,其中正确的命题是()A.当c=0时,函数的图象经过原点;B.当c>0,且函数的图象开口向下时,方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;C.函数图象最高点的纵坐标是;D.当b=0时,函数的图象关于y轴对称.第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,四边形ABCD为⊙O的内接正四边形,△AEF为⊙O的内接正三角形,连接DF.若DF恰好是同圆的一个内接正多边形的一边,则这个正多边形的边数为_____.2、对任意实数a,b,定义一种运算:,若,则x的值为_________.3、若函数图像与x轴的两个交点坐标为和,则__________.4、若m,n是关于x的方程x2-3x-3=0的两根,则代数式m2+n2-2mn=_____.5、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,,点D为AB的中点,点P在AC上,且CP=1,将CP绕点C在平面内旋转,点P的对应点为点Q,连接AQ,DQ.当∠ADQ=90°时,AQ的长为______.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、小明和小丽先后从A地出发同一直道去B地,设小丽出发第时,小丽、小明离B地的距离分别为、,与x之间的数表达式,与x之间的函数表达式是.(1)小丽出发时,小明离A地的距离为.(2)小丽发至小明到达B地这段时间内,两人何时相距最近?最近距离是多少?2、已知关于的一元二次方程有实数根.(1)求的取值范围.(2)若该方程的两个实数根为、,且,求的值.3、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,点O在AB上,以点O为圆心,OB为半径的圆经过点D,交BC于点E(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若OB=2,CD=,求图中阴影部分的面积(结果保留).4、在平面直角坐标系中,抛物线的顶点为P,且与y轴交于点A,与直线交于点B,C(点B在点C的左侧).(1)求抛物线的顶点P的坐标(用含a的代数式表示);(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记抛物线与线段AC围成的封闭区域(不含边界)为“W区域”.①当时,请直接写出“W区域”内的整点个数;②当“W区域”内恰有2个整点时,结合函数图象,直接写出a的取值范围.5、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P⊙O上,∠1=∠C.(1)求证:CB∥PD;(2)若∠ABC=55°,求∠P的度数.6、为增加农民收入,助力乡村振兴.某驻村干部指导农户进行草莓种植和销售,已知草莓的种植成本为8元/千克,经市场调查发现,今年五一期间草莓的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)(8≤x≤40)满足的函数图象如图所示.(1)根据图象信息,求y与x的函数关系式;(2)求五一期间销售草莓获得的最大利润.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据直线和圆的位置关系判断方法,可得结论.【详解】∵直线m与⊙O公共点的个数为2个∴直线与圆相交∴d<半径=4故选D.【考点】本题考查了直线与圆的位置关系,掌握直线和圆的位置关系判断方法:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.①直线l和⊙O相交⇔d<r②直线l和⊙O相切⇔d=r,③直线l和⊙O相离⇔d>r.2、C【解析】【分析】先计算出样本中身高不低于170cm的频率,然后根据利用频率估计概率求解.【详解】解:样本中身高不低于170cm的频率,所以估计抽查该地区一名九年级男生的身高不低于170cm的概率是0.68.故选:C.【考点】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.3、B【解析】【分析】利用内心的性质得∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,再根据三角形内角和计算出∠OBC+∠OCB=55°,然后再利用三角形内角和计算∠BOC的度数.【详解】解:∵O是△ABC的内心,∴OB平分∠ABC,OC平分∠ACB,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)=(180°﹣70°)=55°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣55°=125°.故选:B.【考点】此题主要考查了三角形内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.4、D【解析】【分析】根据函数的图象可知x=2时,函数值的正负性;并且可知与x轴有两个交点,即对应方程有两个实数根;函数的增减性需要找到其对称轴才知具体情况;由函数的图象还可知b、c的正负性,一次函数y=ax+bc所经过的象限进而可知正确选项.【详解】∵当x=2时,y=4a+2b+c,对应的y值为正,即4a+2b+c>0,故①正确;∵因为抛物线开口向上,在对称轴左侧,y随x的增大而减小;在对称轴右侧,y随x的增大而增大,故②错误;∵由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象可知:函数图象与x轴有两个不同的交点,即对应方程有两个不相等的实数根,且正根的绝对值较大,∴方程ax2+bx+c=0两根之和大于零,故③错误;∵由图象开口向上,知a>0,与y轴交于负半轴,知c<0,由对称轴,知b<0,∴bc>0,∴一次函数y=ax+bc的图象一定经过第二象限,故④错误;综上,正确的个数为1个,故选:D.【考点】本题考查了二次函数的图象与系数的关系以及一次函数的图象,利用了数形结合的思想,此类题涉及的知识面比较广,能正确观察图象是解本题的关键.5、C【解析】【分析】根据二次函数的性质,直接根据的值得出开口方向,再利用顶点坐标的对称轴和增减性,分别分析即可.【详解】解:由二次函数,可知:.,其图象的开口向上,故此选项错误;.其图象的对称轴为直线,故此选项错误;.其最小值为1,故此选项正确;.当时,随的增大而减小,故此选项错误.故选:.【考点】此题主要考查了二次函数的性质,同学们应根据题意熟练地应用二次函数性质,这是中考中考查重点知识.二、多选题1、BD【解析】【分析】根据抛物线经过点(0,-4),(3,-4)可得抛物线对称轴为直线,由抛物线经过点(-2,6)可得抛物线开口向上,进而求解.【详解】解:∵抛物线经过点(0,-4),(3,-4),∴抛物线对称轴为直线,∵抛物线经过点(-2,6),∴当x<时,y随x增大而减小,∴抛物线开口向上,且跟x轴有交点,故A,C错误,不符合题意;∴x>时,y随x增大而增大,故B正确,符合题意;由对称性可知,在处取得最小值,且最小值小于-6.故D正确,符合题意.故选:BD.【考点】本题考查二次函数的图象与性质,解题关键是掌握二次函数与方程的关系.2、ABC【解析】【分析】由抛物线的解析式可求得其对称轴、开口方向、顶点坐标,进一步可得出其增减性,可得出答案.【详解】解:∵y=(x﹣2)2+1,∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=2,顶点坐标为(2,1),∴A、B、C不正确;当x>2时,y随x的增大而增大,∴D正确,故选:ABC.【考点】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=中,对称轴为直线x=h,顶点坐标为(h,k).3、ACD【解析】【分析】连接OA,BE,根据PA、PB是⊙O的切线,可得PA=PB,OA=OB,可得OP是AB的垂直平分线,根据垂径定理,进而可以判断A;根据OB=OC,AF=BF,可得OF是三角形BAC的中位线,进而即可判断D;证明∠PBE=∠EBA,∠APE=∠BPE,即可判断C;根据AC∥OE,可得△CDA∽△EDF,进而可以判断B.【详解】如图,连接OA,BE,∵PA、PB是⊙O的切线,∴PA=PB,∵OA=OB,∴OP是AB的垂直平分线,∴OP⊥AB,∴,∴∠ACE=∠BCE,∴CE平分∠ACB;故A正确;∵BC是⊙O的直径,∴∠BAC=90°,∵∠BFO=90°,∴OF∥AC,∵OB=OC,AF=BF,∴OF=AC;故D正确;∵PB是⊙O的切线,∴∠PBE+∠EBC=90°,∵BC是⊙O的直径,∴∠EBC+∠ECB=90°,∴∠PBE=∠ECB,∵∠ECB=∠EBA,∴∠PBE=∠EBA,∵∠APE=∠BPE,∴E是△PAB的内心;故C正确;∵AC∥OE,∴△CDA∽△EDF.故B错误;∴结论正确的是A,C,D.故选:ACD.【考点】此题考查了圆周角定理、切线的性质、三角形中位线定理、及勾股定理的知识,解答本题的关键是熟练掌握切线的性质及圆周角定理,注意各个知识点之间的融会贯通.4、ABD【解析】【分析】根据题干定义求出y=(2x)※(x+1)的解析式,根据2x≥x+1及2x<x+1可得x≥1时y=2x2﹣2x,x<1时,y=﹣x2+1,进而求解.【详解】解:根据题意得:当2x≥x+1,即x≥1时,y=(2x)2﹣2x(x+1)=2x2﹣2x,当2x<x+1,即x<1时,y=(x+1)2﹣2x(x+1)=﹣x2+1,∴当x≥1时,2x2﹣2x=0,解得x=0(舍去)或x=1,当x<1时,﹣x2+1=0,解得x=1(舍去)或x=﹣1,∴(2x)※(x+1)=0的解是x1=﹣1,x2=1;故A正确,B、当x>1时,y=2x2﹣2x,抛物线开口向上,对称轴是直线x=,∴x>1时,y随x的增大而增大,∴B选项正确.当x≥1时,y=2x2﹣2x=2(x﹣)2﹣,∴x=1时,y取最小值为y=0,当x<1时,y=﹣x2+1=0,当x=0时,y取最大值为y=1,如图,当0<m<1时,方程(2x)※(x+1)=m有三个解,∴选项C错误,选项D正确.故答案为:ABD.【考点】本题考查二次函数的新定义问题,解题关键是掌握二次函数的性质,掌握二次函数与方程的关系.5、ABD【解析】【分析】根据c与0的关系判断二次函数y=ax2+bx+c与y轴交点的情况;根据顶点坐标与抛物线开口方向判断函数的最值;根据函数y=ax2+c的图象与y=ax2图象相同,判断函数y=ax2+c的图象对称轴.【详解】解:A.c是二次函数y=ax2+bx+c与y轴的交点,所以当c=0时,函数的图象经过原点;B.c>0时,二次函数y=ax2+bx+c与y轴的交点在y轴的正半轴,又因为函数的图象开口向下,所以方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;C.当a<0时,函数图象最高点的纵坐标是;当a>0时,函数图象最低点的纵坐标是;由于a值不定,故无法判断最高点或最低点;D.当b=0时,二次函数y=ax2+bx+c变为y=ax2+c,又因为y=ax2+c的图象与y=ax2图象相同,所以当b=0时,函数的图象关于y轴对称.故选:ABD.【考点】二次函数y=ax2+bx+c最值,掌握当a<0时,函数的最大值是;当a>0时,函数的最小值是是解题关键.三、填空题1、12【解析】【分析】连接OA、OD、OF,如图,利用正多边形与圆,分别计算⊙O的内接正四边形与内接正三角形的中心角得到∠AOD=90°,∠AOF=120°,则∠DOF=30°,然后计算即可得到n的值.【详解】解:连接OA、OD、OF,如图,设这个正多边形为n边形,∵AD,AF分别为⊙O的内接正四边形与内接正三角形的一边,∴∠AOD==90°,∠AOF==120°,∴∠DOF=∠AOF-∠AOD=30°,∴n==12,即DF恰好是同圆内接一个正十二边形的一边.故答案为:12.【考点】本题考查了正多边形与圆:把一个圆分成n(n是大于2的自然数)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆;熟练掌握正多边形的有关概念.2、2或-3##-3或2【解析】【分析】根据题意得到关于x的一元二次方程,解方程即可.【详解】解:∵,∴,∴,解得或,故答案为:2或-3.【考点】本题主要考查了新定义下的实数运算,解一元二次方程,正确理解题意是解题的关键.3、-2【解析】【分析】根据二次函数图象对称轴所在的直线与x轴的交点的坐标,即为它的图象与x轴两交点之间线段中点的横坐标,即可求得.【详解】解:函数图像与x轴的两个交点坐标为和由对称轴所在的直线为:解得故答案为:-2.【考点】本题考查了二次函数的性质及中点坐标的求法,熟练掌握和运用二次函数的性质及中点坐标的求法是解决本题的关键.4、21【解析】【分析】先根据根与系数的关系得到m+n=3,mn=﹣3,再根据完全平方公式变形得到m2+n2﹣2mn=(m+n)2﹣4mn,然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m,n是关于x的方程x2-3x-3=0的两根,∴m+n=3,mn=﹣3,∴m2+n2﹣2mn=(m+n)2﹣4mn=32﹣4×(﹣3)=21.故答案为:21.【考点】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2,x1x2.5、或##或【解析】【分析】连接,根据题意可得,当∠ADQ=90°时,分点在线段上和的延长线上,且,勾股定理求得即可.【详解】如图,连接,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,,,,,根据题意可得,当∠ADQ=90°时,点在上,且,,如图,在中,,在中,故答案为:或.【考点】本题考查了旋转的性质,勾股定理,直角三角形斜边上中线的性质,确定点的位置是解题的关键.四、解答题1、(1)250;(2)当小丽出发第时,两人相距最近,最近距离是【解析】【分析】(1)由x=0时,根据-求得结果即可;(2)求出两人相距的函数表达式,求出最小值即可.【详解】解(1)当x=0时,=2250,=2000∴-=2250-2000=250(m)故答案为:250(2)设小丽出发第时,两人相距,则即其中因此,当时S有最小值,也就是说,当小丽出发第时,两人相距最近,最近距离是【考点】此题主要考查了二次函数的性质的应用,熟练掌握二次函数的性质是解答本题的关键.2、(1).(2).【解析】【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围;(2)由根与系数的关系可得出x1+x2=6,x1x2=4m+1,结合|x1-x2|=4可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出m的值.【详解】(1)∵关于x的一元二次方程x2-6x+(4m+1)=0有实数根,∴△=(-6)2-4×1×(4m+1)≥0,解得:m≤2;(2)∵方程x2-6x+(4m+1)=0的两个实数根为x1、x2,∴x1+x2=6,x1x2=4m+1,∴(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2=42,即32-16m=16,解得:m=1.【考点】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△≥0时,方程有实数根”;(2)利用根与系数的关系结合|x1-x2|=4,找出关于m的一元一次方程.3、(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)欲证明AC是⊙O的切线,只要证明OD⊥AC即可.(2)证明△OBE是等边三角形即可解决问题.【详解】(1)证明:连接OD,如图,∵BD为∠ABC平分线,∴∠1=∠2,∵OB=OD,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴OD∥BC,∵∠C=90°,∴∠ODA=90°,∴OD⊥AC,∴AC是⊙O的切线.(2)过O作OG⊥BC,连接OE,则四边形ODCG为矩形,∴GC=OD=OB=2,OG=CD=,在Rt△OBG中,利用勾股定理得:BG=1,∴BE=2,则△OBE是等边三角形,∴阴影部分面积为﹣×2×=.【考点】本题考查切线的判定和性质,等边三角形的判定和性质,思想的面积公式等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.4、(1)顶点P的坐标为;(2)①6个;②,.【解析】【分析】(1)由抛物线解析式直接可求;(2)①由已知可知A(0,2),C(2+,-2),画出函数图象,观察图象可得;②分两种情况求:当a>0时,抛物线定点经过(2,-2)时,a=1,抛物线定点经过(2,-1)时,a=,则<a≤1;当a<0时,抛物线定点经过(2,2)时,a=-1,抛物线定点经过(2,1)时,a=-,则-1≤a<-.【详解】解:(1)∵y=ax2-4ax+2a=a(x-2)2-2a,∴顶点为(2,-2a);(2)如图,①∵a=2,∴y=2x2-

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