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文档简介

2023年2月佛山市直遴选面试真题第一部分单选题(5题)1、面试热点:让“国潮风”来得更猛烈些吧

【热点背景】

近来,一股“国潮风”袭来。很多传统品牌和潮流文化向结合,深受年轻人的喜爱,已经成为了一种文化现象。在公务员面试题目中,“文化”一直是出题的重要方向之一。而当下火爆的“国潮”也许会是命题人关注的话题,可以来重点考查考生的综合分析能力。

【模拟试题】

把大白兔奶糖的香涂在手上,将六百年故宫的美抹在脸上,把六神花露水的味揉进酒里,除此之外还有泸州老窖香水、青岛啤酒外套、老干妈卫衣、马应龙唇膏……越来越多的传统品牌与潮流文化相融合,深受年轻人的喜爱,形成了一股“国潮风”。对此,谈谈你的看法?

【答案】:1.概括提炼话题,给予肯定评价传统品牌与潮流文化的“跨界”融合形成的“国潮风”既创造了经济价值,有彰显了文化特色,让人眼前一亮。2.结合实际,分析现状、积极意义和原因等(1)现状在2000年后,百雀羚借着打文化牌重回市场热销榜,成为爆款产品;“国民球鞋”回力,2010年上海世博会期间大放异彩;还有北冰洋、冰峰等本土汽水品牌……近两年,晨光文具与京剧“联姻”;泸州老窖推出同名品牌香水;周黑鸭×玛丽黛佳推出鸭脖味口红;六神×RIO定制花露水味鸡尾酒;大白兔奶糖×美加净联名款奶糖味润唇膏……一波又一波的国潮跨界好物,嫣然带动了一股消费潮,也带动了一股文化潮。(2)积极影响①带动了新消费,创造了经济价值,比如晨光文具与京剧“联姻”因文创的融入,晨光把看似几块钱的小买卖做成了年营收80余亿元的大生意。②让传统品牌再次受到关注,焕发生机。比如百雀羚、回力等95后或00后没有听说的品牌走在了时尚和热搜的前列。③彰显了年轻一代对文化的自信和认同,有利于传统文化的传播与传承。(3)分析原因①传统品牌转变发展理念,满足年轻人对品质、文化、个性等需求的创新结果。更富有文化底蕴的设计,更接地气的售价,以及更符合国人情怀的元素让其俘获年轻人。②随着新一代中国青年视野的成长,重新发现传统文化的国风之美。③文化强国战略的推行,使社会形成对文化自信和文化认同的氛围。3.分析可能存在的问题①存在一些国货潮牌做工粗糙、制作简陋,仅仅打上国风元素缺乏质量保证。②一些爆款产品山寨抄袭、过度营销,与真正的历史意蕴和文化味道相去甚远4.提出对策建议(1)更多传统品牌应该转变发展理念,将品牌特色与当下主流消费群体的习惯、文化等相结合,走出一条创新发展之路,让传统品牌焕发新生。(2)传统品牌在追求市场和关注的同时,更应该回归产品质量本身,以“质量+创新”才能经得起市场和时间的检验。(3)政府部门也应该出台行之有效的行业规范,引导品牌祛除糟粕文化、注重质量等,为传统品牌的崛起创造温暖的经营环境。

【解析】题目分析本题以“传统品牌与潮流文化融合形成‘国潮风’”这一热点现象为背景,考查考生的综合分析能力。考生需对“国潮风”现象进行全面、客观的评价,分析其现状、积极意义、产生原因、可能存在的问题,并提出相应的对策建议。答案要点1.对“国潮风”的总体评价:传统品牌与潮流文化的“跨界”融合形成的“国潮风”,既创造了经济价值,又彰显了文化特色,值得肯定。2.分析“国潮风”的现状:2000年后诸多传统品牌通过与文化结合实现热销,近两年更多传统品牌跨界合作推出国潮好物,带动了消费潮与文化潮。3.阐述“国潮风”的积极意义带动经济发展:创造了新的消费热点,带来显著经济价值,如晨光文具通过文创融入实现营收增长。助力传统品牌焕发生机:使一些曾经被年轻一代陌生的传统品牌重新受到关注,走上时尚和热搜前列。增强文化自信与传承:彰显了年轻一代对文化的自信和认同,有利于传统文化的传播与传承。4.分析“国潮风”形成的原因传统品牌理念转变:传统品牌积极创新,以更具文化底蕴的设计、合理的售价和符合国人情怀的元素满足年轻人需求。青年群体文化认知提升:新一代中国青年视野拓宽,重新发现传统文化之美。政策推动与文化氛围营造:文化强国战略的推行,营造了文化自信和文化认同的社会氛围。5.指出“国潮风”可能存在的问题产品质量问题:部分国货潮牌做工粗糙、制作简陋,仅靠国风元素吸引消费者,缺乏质量保证。市场秩序问题:一些爆款产品存在山寨抄袭、过度营销现象,与真正的历史文化内涵不符。6.提出对策建议传统品牌创新发展:更多传统品牌应转变发展理念,结合品牌特色与主流消费群体需求,走创新发展之路。注重产品质量:传统品牌在追求市场关注的同时,要回归产品质量本身,以“质量+创新”赢得市场。政府加强引导规范:政府部门应出台有效行业规范,引导品牌摒弃糟粕文化、注重质量,为传统品牌崛起创造良好经营环境。回答策略考生在回答此类题目时,需紧扣题目所涉及的现象,按照一定的逻辑顺序展开分析。先对现象给出明确的评价,再从多个角度分析其影响和原因,接着指出可能存在的问题,最后有针对性地提出解决措施。同时,要注意语言表达的规范性和准确性,结合具体案例阐述观点,以增强答案的说服力。2、某部门准备组织“江西省大学生就业状况”调查,假如你是组织者将如何获得你所需要的有效信息并提供给决策部门参考?

【答案】:领导把这件工作交给我是对我的信任,同时也是对我的能力的锻炼,我一定认真完成好这项任务。我打算从以下几个方面开展工作:第一,在调查前,明确调查目标和范围,充分认识调查的背景,确定调查方式,编制调查预算,拟定调查方案,报领导审批后准备执行。第二,方案经过批准后,立即实施,通过到教育、人事、劳动等有关部门进行文献检索、问卷调查、实地调查、普查、抽样调查等方式获取相关信息,向在校学生发放调查问卷,了解就业状况,必要时在报刊、杂志等媒体投放调查表,并做实地访问,了解真实想法;走访教育主管部门、各大学招生就业办、学生会等机构了解就业状况。在方案执行过程中有重大变化或进展及时向领导汇报。第三,问卷收回后,对收集的资料进行整理论证,对获得的信息进行分类和鉴别取舍,归纳整理形成调查报告,报领导审阅。对本次调查环节进行总结反思,看是否有不足和需要改进的地方,有意识地保存信息以备今后工作之用,以便在以后更好地开展类似工作。解题思路:答题思路是:破题+调查前+调查中+调查后。题目的关键在于“如何获得你所需要的有效信息并提供给决策部门参考”。

【解析】这是一道关于组织调查活动以获取有效信息并提供给决策部门参考的公务员面试题,重在考察考生的组织协调和信息获取能力。以下从整体思路和各个环节进行详细解析:整体思路分析本题的破题点在于围绕“如何获得有效信息并提供给决策部门参考”,遵循“破题+调查前+调查中+调查后”的答题思路。破题体现对任务的重视和完成决心;调查前做好准备工作,确保调查有序开展;调查中采用多种方式获取信息;调查后对信息进行整理分析并总结反思,为日后工作提供借鉴。各环节具体解析1.破题表态:表明领导交付任务是对自己的信任和能力锻炼,体现对工作的积极态度,以认真负责的心态完成任务,建立良好的答题开端。2.调查前准备明确目标范围与认识背景:确定调查围绕“江西省大学生就业状况”,清楚了解调查所涉及的具体方面和背景,为后续工作指明方向。确定调查方式:根据实际情况选择合适方式,保证信息获取的全面性和有效性。编制预算与拟定方案:合理规划资金使用,制定详细方案并报领导审批,确保方案科学性和可行性,为后续实施奠定基础。3.调查中实施多渠道获取信息到相关部门文献检索:从教育、人事、劳动等部门获取已有资料,了解就业政策、就业数据统计等宏观信息。问卷调查与实地调查结合:向在校学生发放问卷,广泛收集他们的就业状况、就业期望等信息;必要时通过媒体投放调查表扩大调查范围。实地访问能深入了解学生真实想法和就业面临的实际问题。走访相关机构:与教育主管部门、各大学招生就业办、学生会等机构沟通,获取更专业和准确的信息。及时汇报进展:在调查过程中,若有重大变化或进展及时向领导汇报,保证领导掌握工作动态并给予指导。4.调查后总结资料整理与论证:对收回的问卷资料进行分类、鉴别取舍,去除无效信息,归纳整理有用信息,形成系统的调查报告,为决策提供依据。总结反思:回顾整个调查环节,分析是否存在不足和需改进之处,保存相关信息,以便日后开展类似工作时能参考经验、吸取教训,提升工作质量和效率。综上所述,通过完整的流程和系统的工作方法,能够有效获取“江西省大学生就业状况”的相关信息,并为决策部门提供有价值的参考。3、名言“智者受到赞扬时,常常反思;愚者受到批评时,旬句反驳”,请谈感想。

【答案】:“智者受到赞扬时,常常反思;愚者受到批评时,句句反驳。”给我们展现了两种不同的思维方式,也提醒我们应如何对待赞扬和批评。第一,在生活中我们都希望自己成为智者,但实际上我们的行为却常与之背离。一个组织、一个人在取得成绩的时候面对鲜花和掌声,往往会感觉飘飘然。正是这种面对鲜花和掌声的态度让我们忽略了成功中存在的不足、胜利中潜在的危机,正如有人说的成功是失败之母。而生活中的智者在面对胜利时往往更多地看到了危机,居安思危。第二,生活和工作不光有鲜花和掌声,也会有批评和处罚,对待批评的态度同样值得我们思考。不少人存在误解,认为批评是别人和我们过不去,是鸡蛋里挑骨头。换一个角度看,会发现批评对我们的帮助往往更大。爱之深则责之切,从这一点上我们要感谢批评我们的人。此外,对待批评要本着有则改之、无则加勉的态度,心胸开阔地听取,这样才能从批评中学到更多的东西。对待批评,句句反驳,既不利于搞好同事之间的关系,也不利于提升自己,更不利于改进工作。第三,无论是对待赞扬还是批评,我们都要对自已有正确的认识和评价。受到赞扬时保持理性和自信,理性使我们看到不足,自信让我们继续前进;受到批评也要保持理性和自信,对待批评虚心接受,不因批评而气馁、堕落。解题思路:分头阐述,综合概括。

【解析】题干分析本题引用名言“智者受到赞扬时,常常反思;愚者受到批评时,句句反驳”,要求谈感想。这实际上是在考查考生对如何正确对待赞扬和批评的理解,以及从中所体现出的思维方式和价值观,对于公务员而言,正确处理赞扬与批评是日常工作中保持良好心态和不断提升自我的重要素养。答案解析体现不同思维方式及危害:答案首先指出名言展现了两种不同的思维方式,同时提到在生活中人们虽期望成为智者,但实际行为常背离。组织或个人在取得成绩面对赞扬时易飘飘然,忽略成功中存在的不足和潜在危机,强调了这种错误态度的危害。这里体现了公务员在工作中取得成绩时应避免骄傲自满,要具备居安思危的意识,时刻保持清醒头脑,认识到工作中可能存在的问题,持续改进工作方法和提升工作质量。正确对待批评的意义及做法:接着阐述了对待批评的态度,指出有人误解批评,而实际上批评能带来更大帮助,要感谢批评者,且应秉持“有则改之、无则加勉”的态度听取批评。从公务员工作角度来看,接受外界对工作的批评是发现自身不足、改进工作的重要途径。若像愚者一样句句反驳批评,既不利于同事关系,也不利于自身提升和工作改进,这要求公务员在面对批评时要心胸开阔,善于从批评中汲取经验。综合应对赞扬与批评的原则:最后强调无论是赞扬还是批评,都要对自己有正确的认识和评价。受到赞扬时保持理性和自信,能看到不足并继续前进;受到批评时同样保持理性和自信,虚心接受而不气馁。这是对公务员在工作中应对赞扬和批评的综合要求,有助于公务员在工作中保持平稳的心态,不断自我提升,更好地履行工作职责。解题思路分析答案采用“分头阐述,综合概括”的思路。先分别阐述面对赞扬和批评的不同情况及正确态度,最后综合总结应对赞扬和批评的总体原则,逻辑清晰,层次分明,既全面分析了题干中名言所包含的不同方面,又给出了一个完整的应对策略,符合公务员面试答题应具备的逻辑性和全面性要求。综上所述,该答案紧扣题干,从不同角度深入分析了如何正确对待赞扬和批评,对公务员在实际工作中应有的态度和做法进行了恰当阐述,且解题思路清晰合理,能够很好地应对此类面试题目。"4、用“星星,猩猩,焙岩,珍珠,桌子,树,黄山,成本”等词,编一个故事。

【答案】:21世纪是信息时代,随着网络的发展,人们通过网络可以更多地了解我们身边的世界,如天上的星星由哪些星座组成,有关猩猩的一些生活习惯,珍珠是怎么形成等,你可以在网上观看火山爆发,熔岩奔流的可怕场面,也可以通过网络订购如桌子等基本生活用品,如果你想去黄山旅游,你可以提前到网上查询旅游线路和景点介绍,通过网络你还可以大力提倡保护树林,保护生态环境……这一切不需要什么成本,只需要你熟练掌握和运用一定的网络知识。

【解析】这道面试题旨在考查考生的想象力、逻辑思维能力和语言组织能力,要求考生将给定的看似关联性不强的词汇编一个故事。答案展现了考生运用这些词汇构建故事并赋予其时代意义的能力,主要亮点及优势如下:贴合时代背景:答案以21世纪信息时代网络发展为背景,将各个词汇巧妙融入网络带来的便利场景中,体现了对当下社会发展趋势的敏锐洞察,具有较强的时代感。例如,将“星星”与星座知识、“猩猩”与生活习惯、“珍珠”与形成原理等联系起来,表明通过网络能了解各类知识,使故事有了现实依据和时代特色。逻辑清晰连贯:围绕网络的作用展开描述,从获取知识到观看火山熔流场景、网上购物、查询旅游信息,最后倡导环境保护,各部分过渡自然,逻辑链条完整。如先说明网络在知识获取方面的作用,接着阐述其在生活消费和旅游出行领域的应用,最后上升到倡导环保的高度,层层递进,使故事具有连贯性和逻辑性。体现积极价值观:故事不仅展示了网络在日常生活中的便利,还强调了通过网络提倡保护树林、保护生态环境,体现了考生积极的社会责任感和环保意识,传递了正能量,符合公务员岗位对考生价值观的要求。成本概念的巧妙运用:在故事结尾提到“这一切不需要什么成本,只需要熟练掌握和运用一定的网络知识”,既呼应了给定词汇中的“成本”,又进一步突出了网络的优势和价值,深化了故事主题。不足之处在于故事在情节丰富度上稍显欠缺,整体描述较为平铺直叙,缺乏曲折性和吸引力。但综合来看,该答案能够很好地完成题目要求,展示了考生较强的综合能力,符合面试的基本要求和评分标准。"5、以“生命的价值”为题作一段即兴演讲。

【答案】:尊敬的各位考官:大家好!今天我演讲的题目是“生命的价值”。每个人的生命都只有一次,因此,生命是人生最宝贵的财富,我们每个人都应珍惜自己的生命。但是生命的价值有高有低,就像一块石头,在不同的环境下可以有不同的意义,它可以是激流砥柱的岩石,也可以是坚韧不拔的山石,可以是河滩上平整的石块,也可以是铺筑大道的路基。人的生命是有限的,但是我们要利用这有限的生命创造出无限的价值。假如一个人活在版权所有翻版必究这个世界上,没有为这个世界创造出一份属于自己的价值,就是在白白地浪费生命;一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值,他的生命就得到了升华。正如司马迁在《史记》中所言:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”著名作家臧克家也说过:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”我们当今的时代,也有许许多多平凡的人在创造可贵的生命价值。无论是敬业奉献的小岗村书记沈浩、大公大义的道德模范郭明义,还是舍己救人的英雄少年甘占恩、背父上学的孝老爱亲模范张蕾……他们在自己的工作、生活中,默默践行着自己的职责,对于各方面的压力毫无怨言、吃苦奉献,为我们新时代的青年树立了新的道德标杆,正是这一个个平凡人用不平凡的事迹体现了生命的价值,唱出了对高尚风范的讴歌。人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。虽然生命价值的展现是如此不易,但是只要愿意付出坚持,我们作为普通的机关工作者、作为这个社会普通的劳动者,也可以用我们的行动践行生命的价值,把有限的生命投入到无限的为人民服务中,为自己的生命增加分量。

【解析】本题为公务员面试中的即兴演讲类题目,以“生命的价值”为题进行演讲,旨在考察考生的价值观、语言表达能力及临场应变能力。以下从内容结构、论证方式、结合实际等方面进行解析。内容结

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