2024昌吉职业技术学院单招《语文》经典例题附完整答案详解（考点梳理）

昌吉职业技术学院单招《语文》经典例题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列各项加点的解释错误的一项是（）A．故木受绳则直，金就砺则利。就：接近。B．顺风而呼，声非加疾也。疾：劲急。C．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。尝：曾经。D．士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。族：聚集处。答案:D解析:这道题考查文言字词的解释。在古代汉语中，“族”常见的意思有“家族、类、众”等。A选项“就”解释为接近，符合常见用法；B选项“疾”解释为劲急，合理；C选项“尝”解释为曾经，正确。而D选项中“族”应解释为“类”，不是“聚集处”。所以这道题选D。2、下列各句中，加【】词语使用正确的一项是（）A．水是生命之源。在文学创作中，灵感来源于水的作品【经久不息】。B．好朋友遇到困难，他却【爱莫能助】，不能施以援手，内心感到十分遗憾。C．一些家长曲解了学习的目的，将考上大学当作孩子上学的【不二法门】。D．他的演讲【抛砖引玉】，闪烁着智慧的光芒，引发了现场听众的热烈讨论。答案:B解析:这道题考查对成语的理解与运用。“经久不息”指持续很长时间不停止，用于作品不恰当。“爱莫能助”指心里想帮忙却力量不够，符合朋友想帮但无法帮的情境。“不二法门”指最好的或独一无二的方法，用在这形容考上大学不合适。“抛砖引玉”是自谦之词，用于他人演讲不恰当。所以应选B选项。3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

①在休斯敦火箭队____的姚明，出席“护鲨行动从我做起"的活动时说：“今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”

②在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧____的事。

③目前，中国人均国内生产总值已突破了一千美元，____一个不可否认的事实是，与改革初期的大步跃进相比，今天的改革速度显然已经大大放缓。A．效力称奇但B．效力称奇而且C．效劳称道而且D．效劳称奇但答案:A解析:这道题考查词语的运用。“效力”指为出力，“效劳”侧重表示出力服务。姚明为火箭队出力，用“效力”恰当。“称奇”强调惊讶奇特，“称道”侧重称赞。雪山中有热带风光令人惊讶，用“称奇”合适。“而且”表递进，“但”表转折，此处强调虽人均突破但改革速度放缓，用“但”更准确。综合来看，A选项最恰当。4、下列有关文学常识的表述，正确的一项是()A．战国时期屈原在楚国民歌的基础上创制的新诗体是楚辞，“歌、行”是初唐时在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的一种体裁。词代表了宋代的文学成就，《望海潮》《声声慢》分别是柳永、李清照创制的婉约风格作品。B．末、旦、净、丑是元杂剧中的角色名称，《窦娥冤》中的张驴儿就是丑角，旦角窦娥和《雷雨》的主人公鲁侍萍都是女性；不过，前者控诉的是官府草菅人命，后者揭露的是家庭成员的虚伪、自私。C．《史记》是纪传体史书，分为本纪、表、志、世家、列传，与《汉书》《后汉书》《三国志》为前四史；不过后三部史书取消了“世家”，有的还取消了“表”“志”。从选自后三部史书的《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》不难看出“传”留了下来。D．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家，主要以38部无韵体诗剧名垂青史。被称为“四大悲剧”的《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》代表着莎士比亚艺术的巅峰。答案:D解析:这道题考查文学常识。A选项楚辞和初唐诗体表述准确，但柳永、李清照的作品风格表述不全面。B选项角色和作品人物分析有偏差。C选项对史书体例介绍有误。D选项对莎士比亚及其作品的表述全面且正确，涵盖其身份、作品形式及“四大悲剧”，符合文学常识。综上所述，答案选D。5、仅从下列各句中的"红"来看，使用了相同修辞方法的一组是（）A．看万山红遍，层林尽染。惜春常怕花开早，何况落红无数。B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。落红不是无情物，化着春泥更护花。C．蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。D．今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。答案:C解析:这道题考查对“红”字修辞手法的理解。在C选项中，“蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞”和“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，两处的“红”都借指花，使用了相同的借代修辞。A选项前者指红色，后者指落花。B选项前者指颜色红，后者指落花。D选项前者指颜色红，后者指落花。综上，C选项中“红”的修辞方法相同。6、下列句子中，没有语病的一项是（）A．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。B．央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。C．性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。D．今天是我们学校建校50周年纪念日,校园里到处充满了欢声笑语。答案:D解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项缺少成分，应在“检测”后加上“力度”；B选项句式杂糅，“是因为”和“的缘故”重复；C选项有歧义，“性格懦弱的”不知指李娟还是其母亲。D选项没有语病，语句通顺，逻辑合理，所以应选D选项。7、对下列古诗词中词语的解说，错误的一项是（）A．月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水，万里送行舟。（“天镜”、“海楼”写荆门一带的奇妙美景,是比喻写法)B．明月几时有？把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年。（赋予“青天”以生命，直接同它对话，是拟人写法)C．笔落惊风雨，诗成泣鬼神.声名从此大,汩没一朝伸。（“惊风雨”、“泣鬼神”赞扬李白诗才出众，是夸张写法）D．轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤。隐隐笙歌处处随。(“轻舟短棹”写泛舟游湖，景色迷人，是借代写法）答案:D解析:这道题考查古诗词中修辞手法的理解。在古诗词中，比喻、拟人、夸张等手法常见。A选项用“天镜”“海楼”比喻美景，正确；B选项与“青天”对话，是拟人，正确；C选项“惊风雨”“泣鬼神”夸张赞扬李白诗才，正确。D选项“轻舟短棹”并非借代写法，而是直接描写，所以答案选D。8、下列没有错别字的一组是（）A．经营调度成王败寇踌躇满志战战兢兢B．笔管条直抱残守阕顾盼神飞扬扬大观C．冠冕堂皇重震雄风稍纵即失天网恢恢D．雷霆轰鸣疑窦释然因地致宜孜孜不倦答案:A解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A选项中没有错别字。B选项“抱残守阕”应为“抱残守缺”；C选项“重震雄风”应为“重振雄风”，“稍纵即失”应为“稍纵即逝”；D选项“因地致宜”应为“因地制宜”。所以应选A选项。平时要注重积累常见易错字，才能准确判断。9、下列文学常识表述不正确的一项是（）A．《战国策》是我国古代一部编年体史书，长于叙事和议论。《烛之武退秦师》出自此书。B．辛弃疾是南宋时期的著名词人，他的词作多用典故，如《永遇乐·京口北固亭怀古》。C．鲁迅的《祝福》通过写祥林嫂一生的悲惨遭遇，揭露了封建思想对普通民众的毒害。D．俄国作家契诃夫《装在套子里的人》中的别里科夫畏首畏尾，保守僵化，充满奴性。答案:A解析:这道题考查文学常识。《战国策》是国别体史书，而非编年体。A选项表述错误。B选项辛弃疾词作特点准确。C选项鲁迅《祝福》的主旨概括恰当。D选项对契诃夫作品中人物的分析正确。综上所述，答案选A。10、下面是某同学做的字音字形梳理记录，其中没有错误的一项是（）A．注意纠正因为方言发音造成的误读，如“凤（fèn）凰”应读成“凤（féng）凰”，“朦胧（ménglóng）”应读成“朦胧（ménnóng）”。B．注意纠正人名、地名的误读，如“郑振铎（duò）”应读成“郑振铎（zè）”，“荆（jí）门”应读成“荆（jīng）门”。C．注意因音近或形似造成的误写，如“气概”不要写成“气慨”，“一丝不苟”应写成“一丝不苛”。D．注意成语字形的误写，如“雕粱画栋”应写成“雕梁画栋”，“拔山涉水”应写成“跋山涉水”答案:D解析:这道题考查字音字形的正确写法。在汉语中，字音字形有规范的标准。A选项中“凤”应读“fèng”，“朦胧”读音正确。B选项“郑振铎”读“duó”。C选项“一丝不苟”不能写成“一丝不苛”。D选项“雕梁画栋”和“跋山涉水”写法正确，综合来看，答案选D。11、下列词语中，字形和字的读音完全正确的一项是（）A．迂讷（nè）横暴（hèng）间行（jiàn）敲榨击瓮叩缶B．嫁奁（lián）砒霜（pí）朱拓（tà）罪孽战战兢兢C．言筌（quán）畏葸（xǐ）搏髀（bì）蹙缩抢呼欲绝D．仓廒（áo）便嬖（bì）央浼（měi）翕辟书画精萃答案:C解析:这道题考查字形和字音的掌握。A项“敲榨”应为“敲诈”；B项“砒霜”的“砒”读音为“pī”；C项字形和字音均正确；D项“书画精萃”应为“书画精粹”。综合来看，C选项在字形和字音方面都没有错误，所以答案是C。12、选出下列词语中没有错别字的一项（）A．引经据典人迹罕至天翻地覆相形见绌B．油光可鉴胭脂褪尽险象叠生水波鳞鳞C．英雄气概鸡毛掸子原弛蜡像锲而不舍D．津津有味仙露琼桨眼花缭乱怨天忧人答案:A解析:这道题考查对字形的辨别能力。A选项中没有错别字。B选项“险象叠生”应为“险象迭生”，“水波鳞鳞”应为“水波粼粼”。C选项“原弛蜡像”应为“原驰蜡象”。D选项“仙露琼桨”应为“仙露琼浆”，“怨天忧人”应为“怨天尤人”。所以应选A选项。13、下列作家、作品和体裁对应错误的一项是（）A．曹雪芹—《红楼梦》——小说B．王蒙—《春之声》——小说C．林清玄——《哦,香雪》——散文D．宗璞——《紫藤萝瀑布》——散文答案:C解析:这道题考查作家、作品和体裁的对应关系。在文学常识中，《哦，香雪》的作者是铁凝，不是林清玄。曹雪芹的《红楼梦》、王蒙的《春之声》、宗璞的《紫藤萝瀑布》，其作者、作品和体裁的对应都是正确的。所以这道题应选C选项。14、下列有关文学文化常识的表述，正确的一项是（）A．伯、仲、季、叔分别指兄弟排行中的老大、老二、老三、老四（或最小的），成语“伯仲之间”比喻不相上下，优劣难分。B．古人所讲的古体诗，又可称为古诗或古风，汉魏以后的五七言乐府古辞、新乐府、律诗等都属于古体诗。C．科幻小说是将科学和幻想结合在一起，创作出一片奇妙而又合理的想象天地，刘慈欣的《带上她的眼睛》就体现了这个特点。D．莫泊桑，法国作家，与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大长篇小说巨匠”。答案:C解析:这道题考查文学文化常识。A项，兄弟排行应是伯、仲、叔、季。B项，律诗不属于古体诗。D项，莫泊桑等三人并称“世界三大短篇小说巨匠”。C项正确，《带上她的眼睛》将科学与幻想结合，展现奇妙合理的想象，符合科幻小说特点。综上，答案选C。15、“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是A．请做好准备。B．请把电视机关上。C．小说不要带来。D．请你告诉小王。答案:B解析:这道题考查对句子歧义的理解与消除。“我们要学习文件”有多种理解，可能是要去学习相关文件的内容，也可能是要拿取文件。选项B“请把电视机关上”，明确了当前的具体动作，使整个语境清晰，消除了“我们要学习文件”的歧义。其他选项无法达到消除歧义的作用。16、下列词语中[]的字的读音完全相同的一组是()A．清[澈]覆[辙][撤]除风驰电[掣]天寒地[坼]B．[饯]别[践]约兽[槛][剑]拔弩张前车之[鉴]C．[蓦]然[膜]拜[抹]杀[漠]不关心[秣]马厉兵D．[缜]密[箴]言[甄]别[臻]于致治忠[贞]不渝答案:B解析:这道题考查对汉字读音的掌握。A组中，“辙”“掣”“坼”读音相同，“澈”“撤”读音不同。C组中，“膜”“漠”“秣”读音相同，“蓦”“抹”读音不同。D组中，“臻”读音特殊。B组中，“饯”“践”“槛”“剑”“鉴”读音完全相同，都读“jiàn”。所以答案是B选项。17、下列各项中，作家、作品人物的对应关系错误的一项是（）A．曹雪芹——《红楼梦》——史湘云B．曹禺——《雷雨》——翠翠C．雨果——《巴黎圣母院》——卡西莫多D．海明威——《老人与海》——桑地亚哥答案:B解析:这道题考查对作家作品及人物的了解。曹禺的代表作是《雷雨》，但翠翠是沈从文《边城》中的人物。曹雪芹的《红楼梦》中有史湘云，雨果的《巴黎圣母院》塑造了卡西莫多，海明威的《老人与海》主角是桑地亚哥。要准确记忆不同作家的作品及其主要人物。18、学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的是（）A．高山流水B．宋濂抄书C．孙康映雪D．苏秦刺股答案:A解析:这道题考查对体现“只有勤奋才能成功”这一主题故事的理解。宋濂抄书、孙康映雪、苏秦刺股都展现了人物为成功而付出的勤奋努力。而“高山流水”说的是知音难觅，与勤奋和成功无关，所以不符合主题要求。19、下列各项所给词语都与古代科举考试有关的是（）A．独占螯头桂冠金榜题名B．问鼎中原独占鳌头蟾宫折桂C．蟾宫折桂桂冠连中三元D．五子登科名落孙山连中三元答案:D解析:这道题考查对古代科举考试相关词语的了解。在古代科举中，“五子登科”指五个儿子都考中；“名落孙山”指考试未被录取；“连中三元”指接连在乡试、会试、殿试中考中第一名。这些都是与科举考试直接相关的表述。A选项“桂冠”多象征胜利；B选项“问鼎中原”指企图夺取天下；C选项“桂冠”并非科举专用词。所以答案选D。20、下列语句书写完全正确的一项是（）A．它们在龙槽两边的滩璧上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或趟过石板，潺潺成溪；或被夹在石板中间，哀哀打旋。B．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所哐骗，却看看他们的筋骨和脊梁。C．国家板本馆是中华文化种子基因库。中央总馆“斯文在兹”中华古代文明展，有400多件瑰宝。明代古籍《使琉球录》记载了中国与琉球往来的历史。D．在校园的草坪上，在饭后的小憩间，人人都能见到阅读的身影，人人都能成为阅读的模范，让阅读成为我们的生活习惯。答案:D解析:这道题考查语句书写的正确性。A选项“滩璧”应为“滩壁”，“趟过”应为“淌过”。B选项“哐骗”应为“诓骗”。C选项“板本馆”应为“版本馆”。D选项书写完全正确，没有错别字和语病。综上，答案是D。21、我们现在所能看到的《兰亭序》是王羲之的真迹吗？()A．是B．不是答案:B解析:这道题考查对《兰亭序》相关知识的了解。王羲之的《兰亭序》真迹已失传，现存的多为后世临摹版本。从历史和书法研究的角度来看，我们现在所能看到的《兰亭序》并非王羲之的真迹，所以答案选B。22、列词语中的注音完全正确的一项是（）A．蹒跚（pán）婆娑（suō）遒幼（qiú）不折不挠（ráo）B．洗涤（tiáo）濒临（bīn）洨河（jiāo）摩肩接踵（zhòng）C．岔道（chà）上溯（sù）记载（zǎi）藏污纳垢（gòu）D．粗糙（cào）佃农（diàn）雕镂（lòu）惟妙惟肖（xiāo）答案:C解析:这道题考查词语的注音。A项“不折不挠”的“挠”应读“náo”；B项“洗涤”的“涤”读“dí”，“洨河”的“洨”读“xiáo”，“摩肩接踵”的“踵”读“zhǒng”；D项“粗糙”的“糙”读“cāo”，“惟妙惟肖”的“肖”读“xiào”。C项注音完全正确。23、下列句中不含通假字的一项是（）A．又夹百千求救声，曳屋许许声B．满坐寂然，无敢哗者C．风吹草低见牛羊D．出门看火伴，火伴皆惊忙答案:A解析:这道题考查对通假字的辨识。通假字是古文中的一种用字现象。A选项中没有通假字。B选项“坐”通“座”。C选项“见”通“现”。D选项“火”通“伙”。所以不含通假字的一项是A选项。24、下列各句中没有语病的一项是()A．在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示：要形成一个良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。B．通过“机遇”号火星车对一块火星岩石的分析，科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。C．寒流侵入我国的路径，不是每次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，哪一部分气压最低所决定的。D．据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活至八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。答案:B解析:这道题考查对病句的辨析能力。A项缺少主语，应删去“在”和“里”；C项句式杂糅，“要看……所决定的”应改为“要看……”；D项“寿命能活至八至十年”主谓搭配不当。B项没有语病，通过对火星岩石的分析发现特定矿物质，表述清晰准确。所以答案是B选项。25、下列字的注音完全正确的一项是（）A．远眺（tiào）矗立（chù）一霎时（shà）怒不可遏（yì）B．翌日（yì）龟裂（jūn）推搡（sǎng）拾级而上（shè）C．穹顶（qióng）瞭望（liáo）接踵而至（zhǒng）大煞风景（shā）D．妩媚（fǔ）狩猎（shòu）目眩神迷（xuàn）熠熠烁烁（lè）答案:B解析:这道题考查字的注音。A选项中“怒不可遏”的“遏”应读“è”；C选项“瞭望”的“瞭”应读“liào”；D选项“妩媚”的“妩”应读“wǔ”，“熠熠烁烁”的“烁”应读“shuò”。B选项中字的注音全部正确，符合标准读音。26、郭沫若在《炉中煤》中，借“炉中煤”来诉说衷情，这种修辞方法是（）A．比喻借代B．拟人比喻C．设问拟人D．借代设问答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。在文学创作中，拟人是将物赋予人的动作或情感，诗中把“炉中煤”当作人来诉说衷情，运用了拟人。比喻则是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，这里把自己比作“炉中煤”，是比喻。A选项借代不符合，C选项设问也没有，D选项借代和设问均错误，所以答案是B。27、我国田园诗派的开创者是（）A．陶渊明B．王维C．孟浩然D．李白答案:A解析:这道题考查对我国古代诗人的了解。田园诗派着重描绘田园生活和自然风光。陶渊明是我国田园诗派的开创者，他的诗作多以田园生活为主题，表达对自然和宁静生活的向往。王维、孟浩然虽也有田园诗作，但并非开创者。李白的诗作风格多样，并非以田园诗著称。所以答案是A陶渊明。28、下列各组句子中没有通假字的一组是（）A．操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。B．山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。C．天生我材必有用,千金散尽还复来。D．呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。答案:B解析:这道题考查对通假字的掌握。通假字是古文中的用字现象。A选项中无通假字；B选项也无通假字；C选项“材”通“才”；D选项“销”通“消”。综合来看，B选项的句子中没有通假字。29、下面语言表达得体的一项（）A．王教授寄来的拙作已经收到，真是精妙绝伦。B．你的大恩大德，我无以言表。他日定到贵府，当面致谢。C．堂弟捎来的家乡土特产，我推辞不了，只好笑纳了。D．听说贵公司运转困难，如需指点，我一定不吝赐教。答案:B解析:这道题考查语言表达的得体性。A项“拙作”是谦辞，不能用于称别人的作品；C项“笑纳”是请别人收下礼物的客套话，自己不能用；D项“不吝赐教”是请人指教的客气话，不能用于自己。B项表达恰当，“贵府”表示对对方住所的尊称，“当面致谢”也符合礼貌规范。所以这道题选B。30、下列句子中语言运用得体的一项是()A．他能够为大多数人谋利益，理应得到大家的恭维。B．班长接见了前来视察的市人大代表，并介绍了班级管理情况。C．由于下午要参加班级活动，他谢绝朋友要他一起去游玩的邀请。D．我向同学们介绍了学习经验，给了大家很多教诲。答案:C解析:这道题考查语言得体的判断。在人际交往中，语言表达要恰当、合适。A选项中“恭维”用词不当，应是“称赞”；B选项“接见”使用有误，应是“接待”；D选项“教诲”用词不当，应是“启发”。C选项中因参加班级活动而谢绝游玩邀请，语言表达自然、得体。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列诗句中与“送别”相关的有（）A．劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人B．故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C．洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶D．今人不见古时月,今月曾经照古人答案:ABC解析:这道题考查对送别相关诗句的掌握。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”饱含不舍；“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”是友人辞别；“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”有临别嘱托。这些都与送别有关。“今人不见古时月，今月曾经照古人”主要是感慨时光，与送别无关。2、[多选题]下列诗句，不属于《春江花月夜》的是（）A．春江潮水连海平，海上明月共潮生B．去来江口守空船，绕船月明江水寒C．春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾D．可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台答案:BC解析:这道题考查对《春江花月夜》诗句的熟悉程度。“春江潮水连海平，海上明月共潮生”和“可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台”是该诗中的名句。

“去来江口守空船，绕船月明江水寒”出自《琵琶行》，“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”出自《琵琶行并序》，所以这两句不属于《春江花月夜》。3、[多选题]说明文的三要素是指（）A．内容的严密性B．说明的生动性C．语言的准确性D．论据的充分性答案:ABC解析:这道题考查说明文的关键要素。说明文要求内容严密、语言准确，生动性可增强表达效果。内容严密性确保逻辑完整，语言准确性保证信息可靠，生动性让读者更易理解。而论据充分性是议论文的特点，不属于说明文三要素。4、[多选题]下列关于