2022年9月楚雄州直遴选面试真题附带题目详解

2022年9月楚雄州直遴选面试真题第一部分单选题(5题)1、面试热点：“云招聘”面试成刚需“云面试”招生或可期

【热点背景】

随着各地有序推进复工复产，招聘市场逐渐复苏。疫情之下，视频面试替代传统线下面试，成为一种刚需。某平台人力资源负责人介绍，目前五成以上面试方式都是视频面试。虽然性质略有不同，但“云招聘”在线视频面试其实给学校招生面试提供了新的思路。在防控疫情的情况下，研究生招生复试、艺术类考生招生学校现场考试、综合素质评价学校面试，都可尝试采取“云面试”的方式，这不仅仅是替代当前无法开展的线下面试，而且可以为推进招生改革探索成本更低且能保障公信力的面试方式。

【模拟试题】

随着各地有序推进复工复产，招聘市场逐渐复苏，视频面试开始替代传统线下面试，“云招聘”在线视频面试也给学校招生面试提供了新的思路。对此，你怎么看?

【答案】：随着各企业陆续推进复工复产，招聘市场逐渐复苏，视频面试开始替代传统的线下面试，这也是目前招聘市场的一种尝试与创新。同时，在防控疫情的情况下，研究生招生复试、艺术类考生招生学校现场考试、综合素质评价学校面试，也都开始尝试采取“云面试”的方式，这不仅是替代当前无法开展的线下面试，而且可以为推进招生改革探索成本更低且能保障公信力的面试方式。一方面，对于求职者或考生而言，可以通过录制一段声情并茂的自我介绍。打破了原始纸质简历的单调、平面，用声音、表情、动作给企业留下深刻印象。同时，通过与企业或学校视频面试，极大地解决了因公司或学校地点较远带来的开支，节省了人力、物力、财力。另一方面，对于企业或学校而言。相比传统文字简历，企业或学校通过视频面试，对求职者的谈吐、性格、基本状况都有较直观的了解，而且通过视频面试全面考核应聘者的基本素质以及性格特质，同时，通过网络面试初步筛选人才，不需要特意准备面试场所和安排接待人员，让整个招聘过程省时省力。以及大大缩短了招聘时间，为企业或学校及时输送人才。但是，在在线视频面试技术已经成熟的情况下，学校用在线视频面试方式考察学生，学生、家长和社会公众无疑会更关注在线考察的公平、公正问题。比如，不同学生在线回答问题的环境是否一样;在线面试考官的评分是否公平、公正，同时也会担忧面试考生有所准备，在镜头看不到的地方放资料等情况的出现等。其实，对于这些问题或疑惑并不难解决。对于是否有一样的在线视频面试环境问题，这只需考试单位精准了解学生的家庭上网情况，安排学生到条件更好的在线视频面试地点。对于如何保障考官的评分公平公正上，可以实时监控学生按要求答题、录制视频、上传视频并保存，所有面试视频可以复核，既可以为后期复核提供依据，也可以防止学生作弊。另外，面试题目设置上也可以是即兴的开放式题目，即便考生有所准备，在镜头看不到的地方放资料，这也不能提高面试成绩。如了解学生英语口语能力的面试，考官问几个问题，要求用英文回答，就可以直观了解面试者的实际水平。对于当下的“云招聘”我们应积极看待，对于其中可能会存在的问题或不足各方积极解决，我相信在现阶段防控疫情的情况下，我们的各项招聘工作能够得到有效开展。

【解析】题目类型及考点分析本题为综合分析类题目，主要考查考生对“云招聘”及“云面试”在招聘与招生领域应用这一社会现象的分析能力、辩证思维能力以及解决问题的能力。考生需要全面分析该现象带来的积极意义、可能存在的问题，并提出合理的解决措施。积极意义分析1.对求职者或考生-丰富展示形式：求职者或考生可通过声情并茂的自我介绍视频，打破原始纸质简历的单调平面，利用声音、表情、动作给企业或学校留下深刻印象，更全面地展示自身风采。-降低成本：视频面试极大地解决了因公司或学校地点较远带来的开支问题，节省了人力、物力、财力，减轻了求职者或考生的负担。2.对企业或学校-直观了解应聘者：相比传统文字简历，企业或学校通过视频面试能更直观地了解求职者的谈吐、性格、基本状况等，全面考核应聘者的基本素质与性格特质。-提高招聘效率：通过网络面试初步筛选人才，无需特意准备面试场所和安排接待人员，使整个招聘过程省时省力，大大缩短了招聘时间，能为企业或学校及时输送人才。可能存在的问题在在线视频面试技术成熟的情况下，学校采用在线视频面试方式考察学生时，学生、家长和社会公众会更关注在线考察的公平、公正问题。例如不同学生在线回答问题的环境差异；在线面试考官评分是否公平公正；担忧面试考生在镜头看不到的地方放置资料作弊等情况出现。解决措施1.解决面试环境差异问题：考试单位精准了解学生的家庭上网情况，安排学生到条件更好的在线视频面试地点，以确保所有考生拥有相对公平的面试环境。2.保障考官评分公平公正：实时监控学生按要求答题、录制视频、上传视频并保存，所有面试视频可以复核。这样既可以为后期复核提供依据，也可以防止学生作弊。3.优化面试题目设置：面试题目可设置为即兴的开放式题目，即便考生有所准备，在镜头看不到的地方放资料也难以提高面试成绩，如实况英语口语面试，考官现场提问要求英文回答，能直观了解面试者的实际水平。总结对于当下的“云招聘”“云面试”现象，我们应积极看待。在现阶段防控疫情的情况下，其为招聘与招生工作提供了新的思路和方式。对于其中可能存在的问题或不足，各方应积极解决，从而保障各项招聘工作能够有效开展。2、面试热点：实行河长制，带来河长制

【热点链接】

2020年云南两会政府报告工作中提到，要加强环境保护治理，构建绿色生态屏障。推进资源节约循环高效利用，深化国家低碳试点省和循环经济示范试点建设，推进碳排放权交易市场建设，推动全社会节能减排和循环经济发展。

加强生态安全屏障建设，加强生态治理修复。深入实施水、大气、土壤污染防治行动计划，继续推进以滇池、洱海、抚仙湖为重点的高原湖泊生态环境保护与治理等。

【聚焦热点】

2017年河长制工作开展以来，云南深入推进以高原湖泊为重点的水环境综合治理，积极落实河长制工作。如今在数万名河长的守护下，七彩云南必将担负起“生态文明建设排头兵”的历史使命。对此，你怎么看?

【答案】：1.目的、意义水资源一旦被污染，会影响人们的身体健康，对人类的危害极大。推行河长制，是落实生态文明建设的重大举措，传达了政府重视环保，强化责任的鲜明态度，能够有效调动地方政府履行环境监管职责的执政能力。有利于统筹协调各部门力量，运用法律、经济、技术等手段进行环保决策和管理。真正的保证水质的清澈，打响水质达标攻坚战。2.现存问题(1)思想认识问题。河流保护是一项长期的、艰巨的任务，建立了河长制只是刚刚开始，既要解决好当前存在的突出问题，集中力量打好攻坚战，也要做好打持久战的准备，不推诿，敢于担当。(2)问题整改不及时。现在很多河长已经开始巡河，发现了一些河湖的问题，有的地方群众也反映一些问题。对这些问题，有的地方能够及时进行整改，能够见到成效，有的地方整改不及时。(3)群众参与度不高，保护意识不强。在各级干部治河行动“轰轰烈烈”的同时，部分与河道关系更为紧密的群众依然是“旁观者”的角色，利害关系认识不足，参与热情不高，存在干部“一头热”现象。3.解决对策(1)建立各级河长联席会议制度。负责协调跨界、跨流域河湖水量调度、水污染纠纷、水环境治理等重大问题。按照“一河一策”标准，出台上下游、左右岸相统一的河湖治理保护工作方案，并明确联动协调机制、监督考核标准等，形成上下联动、层层落实、齐抓共管的格局。(2)加快实施如何排污专项整治行动。加快推进各级河湖问题排查工作，切实摸清入河排污有关情况。加快城市污水管网体系建设，增设污水处理厂，将城市污水统一处理、集中排放。启动污水处理工艺提升行动，提升排放污水水质水平，保护河湖水生态。(3)加强部门协作，强化河湖管理保护。由地方政府配合，国土、公安、城管、水利等部门联合采取执法行动，加快推进河湖水域岸线和水利工程管理范围确权划界，同时严厉打击乱占、乱建等问题，维护良好的水事秩序。(4)整合汇集多元治理力量。聘请村民担任村级综合管理网格员，兼顾河、林、路等管理职责，统一管理主体，统一工作标准，统一考核机制，统一财政资金，真正发挥群众在河道治理、乡村治理中的主体作用，提升管护成效。

【解析】本题围绕云南省推行河长制这一现象展开，要求考生谈谈看法，属于公务员面试中的综合分析类题目。以下从目的意义、现存问题和解决对策三个方面进行解析。目的意义推行河长制是落实生态文明建设的重大举措，体现了政府对环保工作的重视以及强化责任的鲜明态度。它有助于调动地方政府履行环境监管职责的执政能力，统筹协调各部门力量，综合运用法律、经济、技术等手段进行环保决策与管理，从而保障水质清澈，推动水质达标。这对于维护水资源安全、保障人民身体健康、实现经济社会可持续发展具有重要意义。现存问题1.思想认识不足：河流保护工作具有长期性和艰巨性，河长制的建立只是开端。部分人员缺乏持久战的准备，存在推诿现象，缺乏担当意识。2.问题整改不及时：在河长巡河以及群众反馈问题后，部分地区未能及时进行整改，导致问题得不到有效解决。3.群众参与度不高：在各级干部积极开展治河行动的同时，部分与河道关系紧密的群众未能充分参与，对自身与河道保护的利害关系认识不足，参与热情较低，形成干部“一头热”的局面。解决对策1.建立联席会议制度：通过建立各级河长联席会议制度，协调跨界、跨流域河湖水量调度、水污染纠纷、水环境治理等重大问题。按照“一河一策”的标准，制定上下游、左右岸统一的河湖治理保护工作方案，并明确联动协调机制和监督考核标准，形成齐抓共管的工作格局。2.实施排污专项整治行动：加快推进各级河湖问题排查，摸清入河排污情况。加强城市污水管网体系建设，增设污水处理厂，实现城市污水统一处理和集中排放。同时，提升污水处理工艺，提高排放污水水质，保护河湖水生态。3.加强部门协作：由地方政府配合，国土、公安、城管、水利等多部门联合开展执法行动，加快推进河湖水域岸线和水利工程管理范围确权划界工作，严厉打击乱占、乱建等违法行为，维护良好的水事秩序。4.整合多元治理力量：聘请村民担任村级综合管理网格员，使其兼顾河、林、路等管理职责，统一管理主体、工作标准、考核机制和财政资金，充分发挥群众在河道治理和乡村治理中的主体作用，提高管护成效。总之，推行河长制对于云南生态文明建设具有重要意义，但在实施过程中存在一些问题，需要通过建立健全制度、加强整治行动、部门协作以及整合多元力量等措施加以解决，以确保河长制取得实效，实现水资源的有效保护和可持续利用。3、面试热点：疫情防控下的中医药科普

【热点背景】

中共中央、国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》，提出了一系列振兴中医药发展、服务健康中国建设的任务和举措。国务院印发《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》，把中医药发展上升为国家战略，对新时期推进中医药事业发展作出系统部署。在此次新型冠状病毒肺炎疫情发生的危机时刻，中医药也发挥了重要作用。但是在现实中，中医的发展遭遇到诸多困境，同时很多中小学生完全不了解中医，中医失去了青少年基础同时限制了其“防治结合、以防为主”的功效发挥，青少年普及中医知识势在必行。

【模拟试题】

为了促进中医药知识的传承与推广，发挥中医在防病保健方面的作用，我市卫生部门像青少年中医药科普宣传活动，假设你是我市卫生部门的工作人员，你怎么组织此活动?

【答案】：1.目的。我国拥有五千年的灿烂文化，而中医又是我国文化中的瑰宝。进行此次科普宣传可以更好的帮助青少年正确了解中医药，树立正确的健康理念。2.准备阶段。开展前期调研，与以前做过此类活动的中小学或专家联系，通过相关交流借鉴经验。与各中小学的领导、负责人做好对接工作，确定具体科普时间，科普形式，保证活动顺利进行。联系我市中医院有经验专家，商讨制定科普活动的具体内容，初步了解活动形式，准备相应材料。3.活动实施。针对中小学生的特点，在科普过程中要注意，科普内容要尽量生活化，不能过于生涩，要更贴近生活而非简单灌输理论。比如一些生活中治病防病的小常识。采取线上主题班会和专题片等形式开展活动，保证学习效果。同时，也可以采取知识竞赛活动，设置奖项和小奖品，激励学生平时生活中多积累中医药的知识并给家长进行讲解和传播。也要联系本市媒体，对此次活动进行跟踪报道，在社会上形成广泛影响。4.后续跟进此次活动后，将此次活动的影像资料上传至卫生部门的官方网站，进行二次宣传。同时，可以让青少年撰写一些心得体会，并建议这样的活动可定期开展，更加有利于在校园内弘扬中医药知识。

【解析】题干解析本题围绕疫情防控下的中医药科普设置话题，具有一定的现实意义和时代背景。中共中央、国务院印发相关纲要，将中医药发展上升为国家战略，且中医药在新冠疫情中发挥重要作用，然而现实里中医发展面临困境，尤其在青少年群体中缺乏认知基础，这限制了其“防治结合、以防为主”功效的发挥。在此背景下，题目设定为卫生部门工作人员组织面向青少年的中医药科普宣传活动，考查考生组织活动的能力、对中医药科普重要性的认识以及解决实际问题的能力。答案解析#1.点明目的答案开篇强调我国中医是文化瑰宝，指出开展科普宣传活动能帮助青少年正确了解中医药并树立正确健康理念，明确了活动的核心目标。在公务员组织活动类题目中，清晰阐述目的有助于后续活动环节紧密围绕目标展开，体现答题者的逻辑清晰性和对活动的整体把控能力。#2.准备阶段前期调研：通过与做过此类活动的中小学或专家联系交流来借鉴经验，这是一种科学有效的准备方式。在实际工作中，借鉴以往成功经验可以避免走弯路，提高活动组织效率。对接工作：与各中小学领导、负责人对接，确定科普时间和形式，确保活动顺利进行。这体现了答题者对活动细节的重视，因为与相关单位和人员的沟通协调是活动成功开展的基础。确定内容与准备材料：联系中医院有经验专家商讨制定科普活动具体内容，初步了解活动形式并准备相应材料。这既保证了科普内容的专业性和科学性，又为活动的实施提供了物质基础。#3.活动实施内容贴近生活：考虑到中小学生的特点，强调科普内容要生活化，避免生涩理论，以生活中治病防病的小常识为例，更易于学生接受和理解，符合青少年的认知水平，能提高科普效果。多样化活动形式：采取线上主题班会、专题片等形式开展活动，保证学习效果。同时举办知识竞赛活动，设置奖项和小奖品，激励学生积累知识并向家长传播，增强了活动的趣味性和互动性，能够充分调动学生的积极性。媒体宣传：联系本市媒体对活动进行跟踪报道，在社会上形成广泛影响，不仅能扩大活动的影响力，也能提升中医药科普的社会关注度，进一步推动中医药知识的传承与推广。#4.后续跟进二次宣传：将活动影像资料上传至卫生部门官方网站进行二次宣传，能扩大活动的受众范围，让更多人了解活动内容，持续传播中医药知识。撰写心得与定期开展：让青少年撰写心得体会，有助于加深他们对中医药知识的理解和认识。建议定期开展此类活动，有利于在校园内长期弘扬中医药知识，形成常态化的科普机制。总体而言，该答案从目的阐述到活动组织的各个环节，再到后续跟进，逻辑清晰、内容全面，符合公务员组织活动类题目的答题要求，体现了答题者较强的组织协调能力和对活动的整体规划能力。4、你做了一件好事，不仅没有得到周围人的理解，反而还受到一些人的冷嘲热讽，这时你怎么办?

【答案】：第一,我强调自己的观点,就是还会继续做好事。因为某些人怕做好事或者某些人认为世界上没有雷锋了,就像误解我的那些人,他们对别人已经失去了基本的信任,在他们眼里,世界上就没有拾金不昧的人、就没有不求回报的帮助……做好事常被误解,于是有人不敢做好事,于是做好事的人越来越少,于是相信做好事的人也越来越少……恶性循环就这样形成了。第二,光谴责和感叹是于事无补的。要改变这种状况,就必须打破这种恶性循环和信任危机,这就需要每个人从我做起,首先摒弃那种怀疑思维,在没有证据表明别人值得怀疑的情况下,应该“往好处想”,而不是无端的怀疑。如果人们时时事事都持以怀疑的目光,那么,那种恶性循环就无法打破,真善美所受到的打压将日甚一日,这对谁都没有好处。只有助人为乐的人越来越多,社会才能营造出文明、温馨的氛围,从而步人良性循环。解题思路：找出原因+解决问题+总结提高。答案给出的是回答的主要内容，考生可以做参考，在回答的时候尽量要有条理，回答出的要点尽量放在如何与周围人的沟通上

【解析】这是一道公务员面试中的情景处理类题目，主要考查考生面对做好事却不被理解甚至遭受冷嘲热讽这一困境时的应对思路和处理能力。破题点分析本题破题关键在于分析不被理解和遭受冷嘲热讽的原因，然后提出针对性的解决办法，同时注重与周围人沟通，以改变这种局面，体现积极的价值观和解决问题的能力。答案解析1.明确立场：答案首先明确表示会继续坚持做好事。这体现了正确的价值观和坚定的信念，不因为他人的误解而动摇做好事的决心。进一步剖析了部分人不理解的原因，指出是社会上存在的不良风气和信任缺失，导致一些人对做好事产生怀疑，形成了恶性循环。这反映出考生对社会现象有深刻的观察和思考，能从根源上认识问题。2.解决问题：针对这种情况，答案提出要打破恶性循环和信任危机。强调每个人应从我做起，摒弃怀疑思维，在没有证据表明别人值得怀疑时“往好处想”。这是解决问题的核心思路，倡导通过改变人们的思维方式来营造良好的社会氛围。因为只有当助人为乐的人增多，社会才能形成文明、温馨的环境，进入良性循环。此部分体现了考生解决问题的积极态度和宏观视野，认识到个体行动对社会风气转变的重要性。3.沟通方面：虽然答案整体要点更多侧重于分析社会现象和提出改变社会氛围的方法，但在解决问题的思路中其实蕴含了与周围人沟通的潜在逻辑。例如，倡导“往好处想”，就是希望通过改变人们的思维方式，在日常交流和互动中传递积极的态度，从而影响周围人，减少误解。然而，在回答中可以进一步明确与周围人沟通的具体方式，如可以向他们耐心解释做好事的初衷，分享做好事带来的积极影响，用实际行动和真诚的交流去化解误解。总结该答案按照“找出原因-解决问题-总结提高”的思路进行阐述，逻辑清晰，观点明确。既展现了正确的价值观，又对社会现象有深入的分析和思考。但在与周围人沟通的具体措施上可以进一步细化和明确，以更好地满足题目要求。""5、如果你单位的副处长很照顾你，但处长退休后，组织上任命你担任了处长，副处长情绪低落。你怎么办?

【答案】：第一,自己保持良好的心态,本着尊重老领导的态度,多与副处长交流,多向他请教。副处长情绪低落是情有可原的,在与副处长相处的过程中,要有理有节,保持真诚、谦虚的态度。第二,及时与副处长谈话,表明自己会一如既往地尊重他,以后在工作中还有很多地方需要向他学习,希望他抛弃不好的情绪,全身心投入工作中来,齐心协力将工作做得更好。第三,平时的工作中,要注意多与副处长商量,多听他的意见,自己更要保持谦虚谨慎的作风,不断提高自己的工作能力。解题思路：分析+沟通+表决心。此题属于典型的人际交往类题型。自己提升了，但也有同事有意见，这时候要正确认识同事的意见，并及时与同事沟通，保证和谐的