2024-2025学年沪科版9年级下册期末试卷及完整答案详解(考点梳理)_第1页
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沪科版9年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、已知⊙O的半径为4,,则点A在()A.⊙O内 B.⊙O上 C.⊙O外 D.无法确定2、下列事件为随机事件的是()A.四个人分成三组,恰有一组有两个人 B.购买一张福利彩票,恰好中奖C.在一个只装有白球的盒子里摸出了红球 D.掷一次骰子,向上一面的点数小于73、下列事件是必然发生的事件是()A.在地球上,上抛的篮球一定会下落B.明天的气温一定比今天高C.中秋节晚上一定能看到月亮D.某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张4、在一个不透明的盒子中装有红球、白球、黑球共40个,这些球除颜色外无其他差别,在看不见球的条件下,随机从盒子中摸出一个球记录颜色后放回.经过多次试验,发现摸到红球的频率稳定在30%左右,则盒子中红球的个数约为()A.12 B.15 C.18 D.235、在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则的值为()A.4 B.-4 C.-2 D.26、如图,在矩形ABCD中,点E在CD边上,连接AE,将沿AE翻折,使点D落在BC边的点F处,连接AF,在AF上取点O,以O为圆心,线段OF的长为半径作⊙O,⊙O与AB,AE分别相切于点G,H,连接FG,GH.则下列结论错误的是()A. B.四边形EFGH是菱形C. D.7、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.8、下列事件中,是必然事件的是()A.实心铁球投入水中会沉入水底B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.打开电视,正在播放《大国工匠》D.抛掷一枚硬币,正面向上第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、一个五边形共有__________条对角线.2、现有A、B两个不透明的袋子,各装有三个小球,A袋中的三个小球上分别标记数字1,2,3;B袋中的三个小球上分别标记数字2,3,4.这六个小球除标记的数字外,其余完全相同.将A、B两个袋子中的小球摇匀,然后从A、B袋中各随机摸出一个小球,则摸出的这两个小球标记的数字之和为5的概率为______.3、背面完全相同的四张卡片,正面分别写着数字-4,-1,2,3,背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,将卡片上的数字记为,再从余下的卡片中随机抽取一张,将卡片上的数字记为,则点在第四象限的概率为__________.4、如图,AB是半圆O的弦,DE是直径,过点B的切线BC与⊙O相切于点B,与DE的延长线交于点C,连接BD,若四边形OABC为平行四边形,则∠BDC的度数为______.5、过年时包了100个饺子,其中有10个饺子包有幸运果,任意挑选一个饺子,正好是包有幸运果饺子的概率是_____.6、如图,在Rt△ABC,∠B=90°,AB=BC=1,将△ABC绕着点C逆时针旋转60°,得到△MNC,那么BM=______________.7、图①所示,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法:用一个长为6m,宽为4m的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计实验结果),他将若干次有效实验的结果绘制成了②所示的折线统计图,由此他估计不规则图案的面积大约为_____m2.三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)1、解题与遐想.如图,Rt△ABC的内切圆与斜边AB相切于点D,AD=4,BD=5.求Rt△ABC的面积.王小明:这道题算出来面积刚好是20,太凑巧了吧.刚好是4×5=20,有种白算的感觉…赵丽华:我把4和5换成m、n再算一遍,△ABC的面积总是m•n!确实非常神奇了…数学刘老师:大家想一想,既然结果如此简单到极致,不计算能不能得到呢?比如,拼图?霍佳:刘老师,我在想另一个东西,这个图能不能尺规画出来啊感觉图都定了.我怎么想不出来呢?计算验证(1)通过计算求出Rt△ABC的面积.拼图演绎(2)将Rt△ABC分割放入矩形中(左图),通过拼图能直接“看”出“20”请在图中画出拼图后的4个直角三角形甲、乙、丙、丁的位置,作必要标注并简要说明.尺规作图(3)尺规作图:如图,点D在线段AB上,以AB为斜边求作一个Rt△ABC,使它的内切圆与斜边AB相切于点D.(保留作图的痕迹,写出必要的文字说明)2、如图,在中,AB是直径,弦EF∥AB.(1)请仅用无刻度的直尺画出劣弧EF的中点P;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,连接OP交EF于点Q,,,求PQ的长度.3、如图,在中,,,将绕着点A顺时针旋转得到,连接BD,连接CE并延长交BD于点F.(1)求的度数;(2)若,且,求DF的长.4、如图,点A是外一点,过点A作出的一条切线.(使用尺规作图,作出一条即可,不要求写出作法,不要求证明,但要保留作图痕迹)5、如图,在平面直角坐标系中,经过原点,且与轴交于点,与轴交于点,点在第二象限上,且,则__.6、4张相同的卡片上分别写有数字0、1、、3,将卡片的背面朝上,洗后从中任意抽取1张,将卡片上的数字记录下来;再从余下的3张卡片中任意抽取1张,同样将卡片上的数字记录下来.(1)第一次抽取的卡片上数字是非负数的概率为______;(2)小敏设计了如下游戏规则:当第一次记录下来的数字减去第二次记录下来的数字所得结果为非负数时,甲获胜;否则,乙获胜.小敏设计的游戏规则公平吗?为什么?(请用树状图或列表等方法说明理由)7、如图,以四边形的对角线为直径作圆,圆心为,点、在上,过点作的延长线于点,已知平分.(1)求证:是切线;(2)若,,求的半径和的长.-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据⊙O的半径r=4,且点A到圆心O的距离d=5知d>r,据此可得答案.【详解】解:∵⊙O的半径r=4,且点A到圆心O的距离d=5,∴d>r,∴点A在⊙O外,故选:C.【点睛】本题主要考查点与圆的位置关系,点与圆的位置关系有3种.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:①点P在圆外⇔d>r;②点P在圆上⇔d=r;③点P在圆内⇔d<r.2、B【分析】根据事件发生的可能性大小判断.【详解】解:A、四个人分成三组,恰有一组有两个人,是必然事件,不合题意;B、购买一张福利彩票,恰好中奖,是随机事件,符合题意;C、在一个只装有白球的盒子里摸出了红球,是不可能事件,不合题意;D、掷一次骰子,向上一面的点数小于7,是必然事件,不合题意;故选:B.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3、A【分析】根据必然事件的概念(必然事件指在一定条件下一定发生的事件)可判断正确答案.【详解】解:A、在地球上,上抛的篮球一定会下落是必然事件,符合题意;B、明天的气温一定比今天的高,是随机事件,不符合题意;C、中秋节晚上一定能看到月亮,是随机事件,不符合题意;D、某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张,是随机事件,不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了必然事件的概念,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.关键是理解必然事件指在一定条件下一定发生的事件.4、A【分析】由题意可设盒子中红球的个数x,则盒子中球的总个数x,摸到红球的频率稳定在30%左右,根据频率与概率的关系可得出摸到红球的概率为30%,再根据概率的计算公式计算即可.【详解】解:设盒子中红球的个数x,根据题意,得:解得x=12,所以盒子中红球的个数是12,故选:A.【点睛】本题主要考查了利用频率估计概率以及概率求法的运用,利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=;频率与概率的关系生:一般地,在大量的重复试验中,随着试验次数的增加,事件A发生的频率会稳定于某个常数p,我们称事件A发生的概率为p.5、C【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反即可得到答案.【详解】解:点与点关于原点对称,,,.故选:C.【点睛】此题主要考查了原点对称点的坐标特点,解题的关键是掌握点的变化规律.6、C【分析】由折叠可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED,再根据切线长定理得到AG=AH,∠GAF=∠HAF,进而求出∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,据此对A作出判断;接下来延长EF与AB交于点N,得到EF是⊙O的切线,ANE是等边三角形,证明四边形EFGH是平行四边形,再结合HE=EF可对B作出判断;在RtEFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,则EF=2CE,再结合AD=DE对C作出判断;由AG=AH,∠GAF=∠HAF,得出GH⊥AO,不难判断D.【详解】解:由折叠可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED.∵AB和AE都是⊙O的切线,点G、H分别是切点,∴AG=AH,∠GAF=∠HAF,∴∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,∴∠BAE=2∠DAE,故A正确,不符合题意;延长EF与AB交于点N,如图:∵OF⊥EF,OF是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线,∴HE=EF,NF=NG,∴△ANE是等边三角形,∴FG//HE,FG=HE,∠AEF=60°,∴四边形EFGH是平行四边形,∠FEC=60°,又∵HE=EF,∴四边形EFGH是菱形,故B正确,不符合题意;∵AG=AH,∠GAF=∠HAF,∴GH⊥AO,故D正确,不符合题意;在Rt△EFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,∴∠EFC=30°,∴EF=2CE,∴DE=2CE.∵在Rt△ADE中,∠AED=60°,∴AD=DE,∴AD=2CE,故C错误,符合题意.故选C.【点睛】本题是一道几何综合题,考查了切线长定理及推论,切线的判定,菱形的定义,含30的直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,翻折变换等,正确理解翻折变换及添加辅助线是解决本题的关键.7、D【详解】解:.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8、A【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行判断即可.【详解】解:A、实心铁球投入水中会沉入水底,是必然事件,该选项符合题意;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件,该选项不合题意;C、打开电视,正在播放《大国工匠》,是随机事件,该选项不合题意;D、抛掷一枚硬币,正面向上,是随机事件,该选项不合题意;故选:A.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.二、填空题1、5【分析】由n边形的对角线有:条,再把代入计算即可得.【详解】解:边形共有条对角线,五边形共有条对角线.故答案为:5【点睛】本题考查的是多边形的对角线的条数,掌握n边形的对角线的条数是解题的关键.2、【分析】先列表,再利用表格信息得到所有的等可能的结果数与符合条件的结果数,再利用概率公式进行计算即可.【详解】解:列表如下:12321+2=32+2=42+3=533+1=43+2=53+3=644+1=54+2=64+3=7可得:所有的等可能的结果数有9种,而和为5的结果数有3种,摸出的这两个小球标记的数字之和为5的概率为:故答案为:【点睛】本题考查的是利用列表法或画树状图的方法求解简单随机事件的概率,掌握“列表或画树状图的方法”是解本题的关键.3、【分析】第四象限点的特征是,所以当横坐标只能为2或3,纵坐标只能是或,画出列表图或树状图,算出满足条件的情况,进一步求得概率即可.【详解】如下图:-4-123-4-123∵第四象限点的坐标特征是,∴满足条件的点分别是:,共4种情况,又∵从列表图知,共有12种等可能性结果,∴点在第四象限的概率为.故答案为:【点睛】本题主要考察概率的求解,要熟悉树状图或列表图的要点是解题关键.4、【分析】先由切线的性质得到∠OBC=90°,再由平行四边形的性质得到BO=BC,则∠BOC=∠BCO=45°,由OD=OB,得到∠ODB=∠OBD,由∠ODB+∠OBD=∠BOC,即可得到∠ODB=∠OBD=22.5°,即∠BDC=22.5°.【详解】解:∵BC是圆O的切线,∴∠OBC=90°,∵四边形ABCO是平行四边形,∴AO=BC,又∵AO=BO,∴BO=BC,∴∠BOC=∠BCO=45°,∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD,∵∠ODB+∠OBD=∠BOC,∴∠ODB=∠OBD=22.5°,即∠BDC=22.5°,故答案为:22.5°.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,切线的性质,等腰三角形的性质与判定,三角形外角的性质,熟知切线的性质是解题的关键.5、【分析】直接利用概率公式进行计算即可.【详解】解:过年时包了100个饺子,有10个饺子包有幸运果,任意挑选一个饺子,正好是包有幸运果饺子的概率是故答案为:【点睛】本题考查的是简单随机事件的概率,熟练的利用概率公式进行计算是解本题的关键;概率的含义:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.6、【分析】设BN与AC交于D,过M作MF⊥BA于F,过M作ME⊥BC于E,连接AM,先证明△EMC≌△FMA得ME=MF,从而可得∠CBD=45°,∠CDB=180°-∠BCA-∠CBD=90°,再在Rt△BCD、Rt△CDM中,分别求出BD和DM,即可得到答案.【详解】解:设BN与AC交于D,过M作MF⊥BA于F,过M作ME⊥BC于E,连接AM,如图:∵△ABC绕着点C逆时针旋转60°,∴∠ACM=60°,CA=CM,∴△ACM是等边三角形,∴CM=AM①,∠ACM=∠MAC=60°,∵∠B=90°,AB=BC=1,∴∠BCA=∠CAB=45°,AC==CM,∴∠BCM=∠BCA+∠ACM=105°,∠BAM=∠CAB+∠MAC=105°,∴∠ECM=∠MAF=75°②,∵MF⊥BA,ME⊥BC,∴∠E=∠F=90°③,由①②③得△EMC≌△FMA,∴ME=MF,而MF⊥BA,ME⊥BC,∴BM平分∠EBF,∴∠CBD=45°,∴∠CDB=180°-∠BCA-∠CBD=90°,Rt△BCD中,BD=BC=,Rt△CDM中,DM=CM=,∴BM=BD+DM=,故答案为:.【点睛】本题考查等腰三角形性质、等边三角形的性质及判定,解题的关键是证明∠CDB=90°.7、8.4【分析】首先假设不规则图案面积为x,根据几何概率知识求解不规则图案占长方形的面积大小;继而根据折线图用频率估计概率,综合以上列方程求解.【详解】解:假设不规则图案面积为xm2,由已知得:长方形面积为24m2,根据几何概率公式小球落在不规则图案的概率为:,当事件A试验次数足够多,即样本足够大时,其频率可作为事件A发生的概率估计值,故由折线图可知,小球落在不规则图案的概率大约为0.35,综上有:=0.35,解得x=8.4.估计不规则图案的面积大约为8.4m2.故答案为:8.4.【点睛】本题考查几何概率以及用频率估计概率,并在此基础上进行了题目创新,解题关键在于清晰理解题意,能从复杂的题目背景当中找到考点化繁为简,创新题目对基础知识要求极高.三、解答题1、(1)S△ABC=20;(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)设⊙O的半径为r,由切线长定理得,AE=AD=4,BF=BD=5,CE=CF=r,由勾股定理得,(r+4)2+(r+5)2=92,进而求得结果;(2)根据切线长定理可证明甲和乙两个三角形全等,丙丁两个三角形全等,故将甲乙图形放在OE为边的上方,将丙丁以OP为边放在右侧,围成矩形的边长是4和5;(3)可先计算∠AFB=135°,根据“定弦对定角”作F点的轨迹,根据切线性质,过点F作AB的垂线,再根据直径所对的圆周角是90°,确定点C.【详解】解:(1)如图1,设⊙O的半径为r,连接OE,OF,∵⊙O内切于△ABC,∴OE⊥AC,OF⊥BC,AE=AD=4,BF=BD=5,∴∠OEC=∠OFC=∠C=90°,∴四边形ECFO是矩形,∴CF=OE=r,CE=OF=r,∴AC=4+r,BC=5+r,在Rt△ABC中,由勾股定理得,(r+4)2+(r+5)2=92,∴r2+9r=20,∴S△ABC=====20;(2)如图2,(3)设△ABC的内切圆记作⊙F,∴AF和BF平分∠BAC和∠ABC,FD⊥AB,∴∠BAF=∠CAB,∠ABF=,∴∠BAF+∠ABF=(∠BAC+∠ABC)==45°,∴∠AFB=135°,可以按以下步骤作图(如图3):①以BA为直径作圆,作AB的垂直平分线交圆于点E,②以E为圆心,AE为半径作圆,③过点D作AB的垂线,交圆于F,④连接EF并延长交圆于C,连接AC,BC,则△ABC就是求作的三角形.【点睛】本题考查三角形的内切圆性质、切线长定理、勾股定理、矩形的判定与性质、尺规作图-作垂线,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.2、(1)见解析(2)1【分析】(1)如图,连接BE,AF,BE交AF于C,作直线OC交于点P,点P即为所求.(2)利用垂径定理结合勾股定理求得OQ=4,进一步计算即可求解.(1)解:如图中,点P即为所求.(2)解:连接OF,由作图知OP⊥EF,EQ=QF=EF=3,∵AB=10,∴OF=OP=AB=5,∴OQ==4,∴PQ=OP-OQ=1,∴PQ的长度为1.【点睛】本题考查了作图-应用与设计,垂径定理,勾股定理,,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.3、(1)45°;(2)【分析】(1)根据旋转的性质得,,,,通过等量代换及三角形内角和得,根据四点共圆即可求得;(2)连接EB,先证明出,根据全等三角形的性质得,在中利用勾股定理,即可求得.【详解】解:(1)由旋转可知:,,,,∴,,.由三角形内角和定理得,∴点A,D,F,E共圆.∴.(2)连接EB,∵,∴.∵,∴.又∵,,∴.∴,.∴.在中,,,,∵,∴.【点睛】本题考查了旋转的性质、三角形全等判定及性质、勾股定理、三角形内角和等,解题的关键是掌握旋转的性质.4、见解析【分析】先作线段的垂直平分线.确定的中点,再以中点为圆心,一半为半径作圆交于点,然后作直线,则根据圆周角定理可得为所求.【详解】如图,直线AB就是所求作的,(作法不唯一,作出一条即可,需要有作图痕迹)【点睛】本题考查了作图复杂作图,解题的关键是掌握复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.5、2+【分析】连接AC,CM,AB,过点C作CH⊥OA于H,设

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