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文档简介

2022年9月大庆市直遴选面试真题第一部分单选题(5题)1、你在社区办的一个活动引起了媒体的注意,电视台到你所在的社区进行采访,让你负责接待,你如何安排?

【答案】:首先要确定好人家来的时间地点人物,然后社区的人也得通知到吧,要有相关领导来,得排好领导的档期吧。要借势,借电视台的势宣传社区品牌。

【解析】题目类型及破题点分析本题属于组织管理类题目,破题点在于全面考虑接待电视台采访的各项流程和细节,通过合理安排展现社区良好形象、借势宣传社区品牌。答案要点分析1.前期信息确认与人员通知-答案中提到“确定好人家来的时间地点人物”,这是接待工作的基础。在实际工作中,详细准确地掌握电视台采访团队的到访时间、具体采访地点以及参与人员等信息是至关重要的。只有这样,才能合理安排后续的接待工作,避免出现时间冲突、场地准备不充分等问题。-“社区的人也得通知到”体现了全面沟通协调的重要性。社区作为被采访对象,社区内的工作人员、居民代表等都应该知晓采访事宜,以便他们能够做好相应准备,积极配合采访工作。-“要有相关领导来,得排好领导的档期”,这一要点考虑到了接待工作中的重要环节——领导参与。在接待电视台采访这类重要活动时,社区领导的参与能够体现对采访工作的重视,也有助于更好地向外界展示社区的形象和工作成果。提前安排好领导的档期,确保领导能够按时出席采访活动,是接待工作顺利进行的重要保障。2.宣传社区品牌-“借势,借电视台的势宣传社区品牌”这一观点具有前瞻性和战略性。电视台采访是一个难得的宣传机会,社区可以通过这一平台,向更广泛的受众展示社区的特色、文化、工作成果等,提升社区的知名度和美誉度。这不仅有助于增强社区居民的归属感和自豪感,也有利于吸引更多的资源和关注,促进社区的发展。整体评价答案整体简洁明了,抓住了接待电视台采访的关键要点,在信息确认与人员安排、宣传社区品牌等方面都有涉及。但表述较为口语化,在正式的公务员面试中,可以进一步丰富内容,细化流程,使用更规范、专业的语言进行表达,如可阐述在确定电视台信息后如何制定详细的接待方案、在社区内如何进行宣传动员等,以更全面地展现自己的组织管理能力和思维的严谨性。"2、作为一名车站工作人员,你帮一位残疾乘客买了张票,有人却认为你这样做是利用了职权,此时,你怎么办?

【答案】:作为车站工作人员,帮残疾乘客买票是为了更好地服务乘客,方便他们购票,有人认为我利用了职权,是对我的误解。为了维持售票大厅良好的秩序,使其他购票乘客不受影响,我会及时向他解释说明,使他能够理解我的工作。首先,购票乘客质疑我,我不会生气,因为我明白他并不是针对我,而是因为车票不好买,他心里着急所致,所以我会请他不要激动,听我解释。其次,在乘客排队期间,心平气和地向他和周边乘客解释,残疾人因为行动不便,我们车站工作人员有义务为他们提供便利,并不是利用职权。《残疾人保障法》规定,政府部门有义务为残疾人乘坐交通工具提供便利。铁道部也有相关规定,特别为残疾人预留5张车票,我帮那位残疾乘客买的就是预留票,并不会挤占普通乘客的票源。并且,在公共场合为残疾人提供帮助也是我们应具备的素养,所以请乘客宽心,不要误解。再次,我会向乘客表示我能够理解他焦急的心情,并且为我们车站不能提供更高效的售票服务而抱歉,但是请他放心,现在大部分车次的票源仍然比较充足,不用担心买不到。如果乘客所要购买的车次票源确实非常紧张,我也会根据他的情况向他提出建议,比如可以提前进行网络订票、电话订票,也可以在自动售票机或市内的代售点购买,如直达火车票确实很难买到,也可以选择中转线路或改乘长途客车等,帮助他找到更便利的购票途径。最后,我会请乘客耐心排队购票,如果还有什么问题,可以随时询问车站内的工作人员或拨打车站的咨询电话,我们会尽量为他提供帮助。

【解析】这是一道公务员面试中的应急应变类题目,主要考查考生面对工作中被误解的情况时,能否冷静应对、有效沟通并解决问题的能力。核心问题分析作为车站工作人员,为残疾乘客提供帮助却被他人误解为利用职权,需要及时、有效地消除误解,避免引发更大的矛盾,同时维护正常的售票秩序,保障其他乘客顺利购票。答案亮点1.心态平和:面对质疑,不生气,理解对方是因车票难买着急所致,体现出良好的职业素养和情绪管控能力。这种心态有助于以理性的方式解决问题,避免矛盾激化。2.解释合理:向质疑者和周边乘客详细解释帮助残疾乘客购票的原因和依据。引用《残疾人保障法》和铁道部相关规定,说明为残疾人提供便利是义务,且购买的是预留票,不会挤占普通乘客票源,使解释更具说服力。通过法律依据和事实说明,能让乘客从根本上理解该行为的正当性。3.体现服务意识:主动表示理解乘客的焦急心情,并为车站不能提供更高效售票服务而道歉,展现了对乘客的尊重和服务意识。同时,针对票源紧张的情况,提供多种购票建议,如网络订票、电话订票、使用自动售票机或代售点等,还提出中转或改乘长途客车等替代方案,切实为乘客解决购票难题,体现了积极主动的服务态度。4.后续关怀:最后请乘客耐心排队购票,并告知如有问题可随时咨询工作人员或拨打咨询电话,让乘客感受到持续的关注和帮助,增强对车站服务的信任感。总结该答案全面、合理地解决了被误解的问题,既维护了车站工作人员的形象,又保障了售票工作的正常进行,同时充分体现了对乘客的人文关怀和服务意识,符合应急应变类题目的作答要求。"3、小王正忙于写工作报告,突然接到群众打来的电话,说某一路口水管爆裂。小王以工作繁忙为理由挂了电话。如果你是小王,你会怎么处理?

【答案】:作为工作人员,核心职责就是为人民群众提供公共服务。面对群众反映的问题,我们应给予热情的回复,并帮助其及时、有效地解决问题。而题目中小王以工作繁忙为由,挂断群众电话的做法是不对的,这样做既是渎职,也是对群众的不负责任。因此,假如我是小王,面对题目中的情况,我会做如下处理:首先,正确看待群众的诉求。虽然接到群众电话时,我正忙于赶报告,而且水管爆裂可能也不在我的工作范围之内,但是作为工作人员,我的一言一行代表的是单位和集体的形象。因此,我会端正态度,摒弃烦躁情绪,认真和群众交流。其次,接听群众的电话,耐心听取群众反映的问题。我会耐心地接听群众的电话,如果该群众反映的问题在我的职责范围内,我会做好详细的记录,向群众详细了解发生水管爆裂的路口的具体位置、目前状况、有无人员受伤等情况,并向群众保证会及时联系相关部门前往事发地进行处理,请群众耐心等待。如果群众反映的问题不在我的职责范围内,我也会做好记录,以便之后帮助群众联系相关部门和负责人,同时,我也会向群众做好解释工作,告知其我会帮他联系相关部门,请他不要着急。再次,及时联系负责地下管道的市政部门等单位,详细向其说明群众刚刚反映的问题、水管爆裂的具体位置及现场具体情况等,并请他们及时赶赴现场进行处理。同时,我会联系相关水务部门,告知其将事故发生街道的管道水阀关闭,避免水资源浪费和给市民造成更多的不便。此外,我会随时跟进整个事件的处理情况,将事情解决好、解决彻底。最后,联系反映情况的群众,告知其事情的处理情况,请群众放心。与此同时,我会继续将手头的报告及时完成,保证将其按时交给领导。

【解析】这道面试题主要考查考生作为公务员在面对群众诉求时的应变能力、责任意识和服务意识,以及在工作冲突下合理安排事务的能力。题干分析题干描述了一个常见的工作场景,小王在忙于写工作报告时接到群众电话反映某一路口水管爆裂问题,却以工作繁忙为由挂了电话。该场景设置了工作任务和群众诉求之间的冲突,旨在考察考生对公务员职责的理解和面对实际问题时的处理方式。答案解析1.责任意识体现:答案开篇强调公务员的核心职责是为人民群众提供公共服务,明确指出小王挂电话的做法不对,体现了考生对公务员责任的深刻认识。在实际工作中,公务员必须将群众利益放在首位,不能以个人工作繁忙为由忽视群众诉求。这种责任意识是公务员职业素养的重要体现。2.正确态度树立:答案提出要正确看待群众诉求,即便自身工作任务重且水管爆裂问题可能不在自己工作范围内,也应端正态度,摒弃烦躁情绪。这展现了考生良好的职业心态和大局观,明白公务员代表单位和集体形象,在任何情况下都要以积极的态度对待群众。3.问题处理流程倾听记录:详细说明要耐心接听群众电话,根据问题是否在职责范围内进行不同处理。若在职责范围内,做好详细记录,了解具体情况并向群众保证及时处理;若不在职责范围内,同样做好记录并联系相关部门,同时向群众做好解释工作。这体现了考生清晰的问题处理思路和沟通能力。协调解决:及时联系市政部门和水务部门,说明问题、位置及现场情况,请求处理并关闭水阀,避免资源浪费和更多不便。还强调要跟进事件处理情况,直至问题解决,体现了考生的协调组织能力和对问题解决的负责态度。反馈跟进:联系反映情况的群众,告知处理结果,让群众放心。这不仅体现了对群众的尊重,也体现了工作的完整性和闭环管理。4.工作统筹兼顾:答案最后提到在处理完群众问题后,继续完成手头报告并按时交给领导,显示出考生具备在复杂工作中合理安排时间、统筹兼顾各项任务的能力,体现了良好的工作执行力和时间管理能力。总体而言,该答案紧扣公务员的职责和工作要求,全面、合理地处理了工作任务与群众诉求的冲突,展现了考生作为公务员应有的素质和能力,是一个较为优秀的回答。"4、面试热点:停课不停学,如何出实效

【热点背景】

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部日前下发通知,要求2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。各培训机构也按要求取消各类线下课程。防控新型冠状病毒肺炎是当前头等重要的大事,各级教育部门正按教育部和当地党委政府统一部署要求,全力防控,坚决防止疫情在学校蔓延,延期开学是其中的一项重要举措。

【题目模拟】

2月10日是广东普通高中原定开学时间。受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,开学日延迟。广东各地市如广州、深圳、珠海、佛山等组织开展线上教学,确保“停课不停教、不停学。对此,请谈谈你的看法。

【答案】:1.分析政策出台的目的、意义;2.分析政策可能存在的问题;3.提出具体措施和建议。开学日延迟在于防止师生回归校园后,出现交叉传染,是积极响应当前严控防疫政策的举措。“停课不停学”是战疫的应急之举,积极保证学生们的学习。当前疫情,不可扎堆,不可聚集,学校停课,实属无奈之举,但“春光美如斯,正是读书时”,学习犹如逆水行舟,不进则退,倘若此时因为停课,就停止了学习,那学生们的学习进度和总体教学任务将会受到严重影响。开展线上教学不失为一个绝好的办法,但是如此大规模而且是完全取代线下还是困难重重,要想保障“停课不停学”的效果,还得注重以下这些问题。第一,统筹协调,保障供给。疫情突发,打了所有人一个措手不及,短时间内上线线上课程任务艰巨,原有网络平台承载有限,需加强网络维护投入,适当增加服务器容量,避免由于视频卡顿等技术原因影响学习效果。注重线上课程的供应,加强对教师的培训引导,帮助教师转变角色,也可以借助校外培训机构的优质资源。第二,课程衔接不能超前。停课不停学的目的在于不因为疫情减少了学生学习课时,从而造成学习进度的停滞。但是要避免学习开展超前学习,这样不但增加了学生的负担,还会出现教育不公平现象。教育主管部门可通过学生年级对应课程申报、网上教学工作实施动态监控的手段来加强监管,对于违规培训机构和学校要及时的规范。第三,全方位关注学生。长期的线上学习,给防近视工作带来了巨大压力,课程应根据中小学生的生理情况合理设计,组织好网络课堂教学工作,增加课间休息时长,增设防疫教学,供学生了解防疫知识,增设音体美劳、阅读、手工等活动类课程,供学生放松学习,组织由家长配合操作眼保健操、课间操和心理疏导,保证学生身心健康。总之,要将好事办好。停课不停学还是在于防疫、保学,确保线上教学质量,避免增加师生、家长的额外负担,还需要各级教育部门及时总结经验、反思、调整、改进。绝不可因此举产生“形式主义””面子工程“。

【解析】题目解析本题围绕“广东各地市在疫情期间开展线上教学以实现‘停课不停教、不停学’”这一现象,要求考生谈看法。此话题紧密结合疫情防控这一社会热点,既考查考生对政策的理解和分析能力,也考查考生解决实际问题的能力。答案解析#分析政策出台的目的、意义疫情期间延迟开学是为防止师生回归校园后出现交叉传染,积极响应严控防疫政策。“停课不停学”作为战疫应急之举,可保证学生的学习,避免因停课导致学习进度和总体教学任务受严重影响,体现了防疫与保学的双重目标。#分析政策可能存在的问题1.技术层面:疫情突发,短时间上线线上课程任务艰巨,原有网络平台承载有限,可能出现视频卡顿等技术问题,影响学习效果。2.课程安排层面:可能出现超前学习的情况,这会增加学生负担,引发教育不公平现象。3.学生身心健康层面:长期线上学习给防近视工作带来巨大压力,且可能影响学生身心健康。#提出具体措施和建议1.统筹协调,保障供给:加强网络维护投入,适当增加服务器容量;注重线上课程供应,加强对教师的培训引导,借助校外培训机构的优质资源。2.课程衔接监管:避免超前学习,教育主管部门可通过学生年级对应课程申报、网上教学工作实施动态监控等手段加强监管,及时规范违规培训机构和学校。3.全方位关注学生:根据中小学生生理情况合理设计课程,增加课间休息时长,增设防疫教学、活动类课程;组织家长配合操作眼保健操、课间操和心理疏导,保证学生身心健康。#总结“停课不停学”旨在防疫、保学,要确保线上教学质量,避免增加师生、家长的额外负担。各级教育部门需及时总结经验、反思、调整、改进,防止出现“形式主义”“面子工程”,将好事办好。5、一个是漫画,画了几头驴在拉磨,然后让你根据漫画自己说想到的

【答案】:第一要学习驴的精神啊,认真干活,虽然枯燥,但是要认真做好本职工作,第二,不要学驴,只顾低头拉磨,要有明确目标,还要学会跟同事朋友的合作

【解析】本题以一幅几头驴在拉磨的漫画为题干,要求考生结合

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