2024-2025学年度绍兴文理学院元培学院单招《语文》能力提升B卷题库及完整答案详解（网校专用）

绍兴文理学院元培学院单招《语文》能力提升B卷题库考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列句子中加【】词的用法与例句不相同的一项是（）

例句：【愁】空山A．砯崖【转】石万壑雷B．旦日【从】百余骑来见项王C．问君【西】游何时还D．上有六龙【回】日之高标答案:C解析:这道题考查词类活用的知识。例句“愁”是使动用法，使空山发愁。A项“转”是使动用法，使石头转动；B项“从”是使动用法，使百余骑跟从；D项“回”是使动用法，使日回。C项“西”是名词作状语，向西。所以答案是C选项。2、下列词语中字音和字形完全正确的一项是（）A．笃志（dú）决别人迹罕至（hǎn）花团锦簇B．倜傥（tǎng）感慨混水摸鱼（hùn）由然而生C．莅临（lì）粗犷畏罪潜逃（qián）人声鼎沸D．分歧（qǐ）菜畦怪诞不经（dàn）大相胫庭答案:C解析:这道题考查字音字形的掌握。A项“笃志”应读“dǔ”，“决别”应为“诀别”；B项“混水摸鱼”的“混”读“hún”，“由然而生”应为“油然而生”；C项字音字形均正确；D项“分歧”应读“qí”，“大相胫庭”应为“大相径庭”。综上，答案是C选项。3、下列句子语言表达得体的一项是（）A．“真是献丑了。”小云拿自己的书法作品向长辈请教，“初学不久，技艺不精，敬请雅正”。B．送考仪式上校长热情致辞：“一将功成万骨枯！衷心祝愿同学们得偿所愿，中考大捷！”C．“广播已说要放包安检，你没带耳朵啊？”车站工作人员批评直接背包过安检的小林。D．同学提醒我：“记得坚持锻炼。”我回应她，放心吧，我没忘，你不必多此一举。“答案:A解析:这道题考查语言表达是否得体。A选项，小云向长辈请教时态度谦逊有礼，“敬请雅正”体现了虚心求教。B选项“一将功成万骨枯”用于送考场合不恰当。C选项工作人员批评小林的语言粗暴无礼。D选项回应同学“多此一举”不礼貌。综上所述，A选项语言表达得体。4、下列各句使用的修辞手法，依次判断正确的一项是（）①那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。②花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！③绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。A．拟人对偶比喻B．拟人比喻排比C．比喻拟人对偶D．比喻拟人排比答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。①句把“金柳”比作“新娘”，是比喻。②句中“彼此推着挤着，好不活泼热闹”将花朵拟人化，是拟人。③句“它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐”，相同句式连用，是排比。综合来看，答案选D。5、下列字的读音，全部正确的一项是（）A．溘然（kè）厌恶（è）白云出岫（yóu）B．气氛（fēn）羁縻（mí）从谏如流（jiàn）C．犷悍（kuáng）拜谒（jié）革故鼎新（dǐng）D．睥睨（bì）便笺（pián）觥筹交错（gōng）答案:B解析:这道题考查汉字读音。A项中“厌恶”的“恶”应读“wù”，“白云出岫”的“岫”应读“xiù”；C项中“犷悍”的“犷”应读“guǎng”，“拜谒”的“谒”应读“yè”；D项中“睥睨”的“睥”应读“pì”，“便笺”的“笺”应读“jiān”。B项读音全部正确，所以答案是B。6、下列诗句和课本原文一致的一组是（）A．山寺钟鸣昼已昏，渔粱渡头争渡喧。B．海客谈瀛州，烟涛微茫信难求。C．昔闻洞庭水，今上岳阳楼。D．未老莫还乡，还乡需断肠。答案:C解析:这道题考查对诗句的准确记忆。在古诗中，A项“渔粱渡头争渡喧”应为“渔梁渡头争渡喧”；B项“海客谈瀛州”应为“海客谈瀛洲”；D项“还乡需断肠”应为“还乡须断肠”。C项“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”书写无误，所以答案是C。7、下列各句中，没有使用比喻修辞的一项是（）A．对方本想对他大吼一气，不想他如此温和静雅，恍如一拳打在了棉花堆里。B．我们非常不理解，他前程似锦，为何一定要去蹚这股浑水打这场官司。C．他从来都不会向人炫耀自己的成绩和影响力，因为他坚信一定有人比他强。D．到底是经商还是治学，这样的毒蛇不断纠缠着他，他感觉脑子都要长草了。答案:C解析:这道题考查对比喻修辞的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词。A句中“对方的愤怒”是本体，“棉花堆”是喻体；B句中“前程”是本体，“锦”是喻体；D句中“烦恼”是本体，“毒蛇、草”是喻体。C句只是陈述他不炫耀的原因，没有使用比喻修辞。所以答案是C选项。8、下列对传统文化常识的表述不正确的一项是（）A．《送东阳马生序》中“加冠”表示男子二十岁。古文中“始龀”“垂髫”等都是用来表示年龄的。B．冬奥会开幕式上展示了我国的“二十四节气”，清明既属于“二十四节气”又是我国的一个传统节日。C．我国古代文人雅士喜欢以“居士”命名，如辛弃疾号“稼轩居士”，李清照号“易安居士”。D．《诗经》中的“六义”，是指“风、雅、兴”三种诗歌形式与“赋、比、颂”三种表现手法。答案:D解析:这道题考查传统文化常识。A选项正确说明了古代表示年龄的用语；B选项准确指出清明的双重属性；C选项举例恰当表明古人以“居士”命名的情况。而《诗经》中的“六义”是“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法，D选项表述错误，所以答案是D。9、下面句子标点使用正确的一项是（）A．中国著名歌唱家谭晶所唱的歌，正如苏轼在《赤壁赋》里所写的那样“余音袅袅，不绝如缕。”B．今年单招会有哪些变化？我们需要怎样应对？都是广大师生目前需要研究的重要问题。C．《论语》中有这样的两句话：“吾日三省吾身”（《论语·学而》）和“见贤思齐，见不贤而内自省也”（《论语·里仁》）。一个人能做到这两条，就能重塑新我。D．城市发展的近期和远景规划，包括土地的开发与利用，环境的治理与保护，信息的收集，处理和应用等。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中，引文作为句子的一部分，句号应在引号外。B选项中，两个问句并非独立，中间应用逗号。C选项中，对《论语》中语句的引用及标注出处，标点使用无误。D选项中，“信息的收集，处理和应用”中逗号应改为顿号。综上，答案选C。10、下列各句中，没有错别字的一项是（）A．除了丰富的景观资源，温州也不乏深厚的人文底蕴，“山水诗发详地”、“南戏故乡”美誉在前，细纹刻纸、木活字印刷等众多“非遗”珠玉迭出。B．为保护太湖渔业资源和生态环境，根据江浙两省出台的通告，从2月1日起，太湖开始进入一年一度的封湖禁渔期。C．从抢车位、买卖奴隶，到如今的开心农场（即虚拟的偷菜游戏），没有人预料到这些小游戏会风糜白领阶层，进而危及正常的工作生活和企业生产。D．“大锯活人”“利剑穿箱”“口接子弹”……这些令人心惊胆战的名字，是魔术师在故弄悬虚，还是暗示他们的表演确实有生命危险。答案:B解析:这道题考查对错别字的辨识。A项“发详地”应为“发祥地”；C项“风糜”应为“风靡”；D项“故弄悬虚”应为“故弄玄虚”。B项没有错别字。在日常书写和阅读中，要注意积累常见易错字，准确理解词语含义，避免错别字的出现。11、下列歌词使用的修辞手法与“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”相同的一句是（）A．“踏遍千山万水，走遍海角天涯。”（赵薇《好想好想》）B．“来吧，来吧，相约九八。”（王菲《相约九八》）C．“爱本是泡沫，如果能够看破，有什么难过。”（邓紫棋《泡沫》）D．“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁为你做的嫁衣。”（老狼《同桌的你》）答案:A解析:这道题考查修辞手法的判断。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”使用了对偶的修辞手法。选项A中“踏遍千山万水，走遍海角天涯”也运用了对偶。选项B是反复，选项C是比喻，选项D是排比。所以答案是A。对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞方式。12、下列关于文学常识的表述，错误的一项是（）A．《合欢树》选自《史铁生作品集》，史铁生，当代作家，北京人B．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，《战国策》是战国时游说之士的策谋和言论的汇编，战国时刘向编订C．《古文二则》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》由北宋政治家、史学家司马光主持编纂D．《墨子》一般认为是墨子的弟子及再传弟子关于墨子言行的记录答案:B解析:这道题考查文学常识。A选项对史铁生的介绍准确。C选项关于《古文二则》和《资治通鉴》的表述无误。D选项对《墨子》的说明也正确。而B选项中，《战国策》是西汉刘向编订，不是战国时。所以这道题应选B。13、对下列各句描写方法依次判断正确的一项是

（1）那是一张又老又贫苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。

（2）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

（3）我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔！”

（4）一个衣衫褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎，递给两位先生，再由他们递给两位太太。A．（1）外貌（2）行动（3）语言（4）行动B．（1）肖像（2）环境（3）心理（4）外貌C．（1）外貌（2）环境（3）心理（4）行动D．（1）外貌（2）环境（3）语言（4）行动答案:C解析:这道题考查对描写方法的判断。（1）通过“一张又老又贫苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪”是对外貌的描写。（2）“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来”是对环境的描写。（3）“我心里默念道”表明是心理描写。（4）“拿小刀一下撬开牡蛎，递给两位先生”属于行动描写。综上，答案选C。14、从运用修辞手法的角度考虑，下面四句横线上应该填入的词语最恰当的是()

①这里叫洋八股废止，有些同志却实际上还在提倡。这里叫空洞抽象的调子少唱，有些同志却硬是多唱。这里叫教条主义休息，有些同志却叫它————。

②这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在————欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定与鼓励。

③短小而身壮的垂柳，用苍绿的叶子————着快熟的庄稼，密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。

④姑娘从泉边汲水归来了，辫梢上沾着几滴水珠；欢乐————在她眼睛和眉毛上。A．工作眨眼拥抱满开B．起床开口抚摸展现C．工作开口拥抱展现D．起床眨眼抚摸盛开答案:D解析:这道题考查修辞手法的运用。①中“休息”对应“起床”，更具拟人效果。②“星星”“欢笑”用“眨眼”更能体现生动形象。③“垂柳”用“抚摸”形容其对庄稼的动作，更恰当。④“欢乐”用“盛开”在“眼睛和眉毛上”，富有想象力。综合来看，D选项的词语在各句中运用的修辞手法更贴切自然。15、下列各句中加【】的成语使用不正确的一项是（）A．再度夺得澳大利亚网球公开赛冠军，李娜在中国成了【家喻户晓】的人物。B．奥本海默是一个拔尖的人物，【锋芒毕露】。C．撒贝宁主持的《开讲啦》节目【鲜为人知】，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。D．看到【浩浩荡荡】的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。答案:C解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“家喻户晓”指人人皆知；“锋芒毕露”形容人的锐气和才干完全显露；“浩浩荡荡”形容事物的广阔壮大。而“鲜为人知”指很少有人知道，与“深受广大青少年朋友青睐”矛盾。C选项中说节目“鲜为人知”不符合实际情况，所以该选项成语使用不正确。16、下列词语中字的字音、字形完全正确的一项是（）A．劝诫（jiè）垦切（kěn）教诲（huǐ）喜出望外（wàng）B．匀称（chèn）喷薄（bó）农谚（yàn）妙手偶得（ǒu）C．弥漫（mí）缭亮（liáo）酷似（kù）气冲斗牛（dòu）D．侍弄（sì）取决（jué）钦佩（qīn）抑扬顿措（cuò）答案:B解析:这道题考查字音字形的掌握。A项中“垦切”应为“恳切”，“教诲”的“诲”应读“huì”；C项“缭亮”应为“嘹亮”，“气冲斗牛”的“斗”应读“dǒu”；D项“侍弄”的“侍”应读“shì”，“抑扬顿措”应为“抑扬顿挫”。B项字音字形完全正确。17、书法美学意象差异的形成

探寻书法美学意象差异的形成原因，应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族，以登临山水、留恋诗酒之余为书，耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌，目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光，再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法，自然要“以流美为能”；唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱，整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处（或许书家本人就是其中一员），对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染，加之习见深峻的山泽，广阔的原野，天苍苍，野茫茫，胡马嘶风，悲笳动月，旌旗耀日，佛象凌空；其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态，经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术，自然会使传统的书法形象脱胎换骨，面目一新，而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归，更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然，打破六朝权威的迷信，并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法，还以推崇居多，仅就草书、章草二体提出异议，可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见，却如春雷惊蛰，向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同，则何烦有论？今制品格以代权衡，于物于情，不饶不损。惟以理伏，颇能面质，冀合规于玄匠，殊不顾于聋俗，夫聋俗无眼有耳，但闻是逸少，必暗然悬伏，何必须见？见与不见，一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准，振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神，鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。

下列对“初唐时代审美兴趣重心的回归”这句话的理解，不正确的一项是（）A．初唐的审美思想出现对柔靡香软醉生梦死的南朝之风的扬弃，转而崇尚雄峻坚实的壮美风格。B．初唐审美思想经历了一段对南朝之风的背离之后，又走上继承风韵和美的传统之路。C．初唐审美思想打破六朝权威迷信，走出靡靡艳歌式的框架，崇尚质朴豪放和威武强健。D．初唐审美思想融入了时代内涵，向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域开拓和探索。答案:B解析:这道题考查对文中特定语句的理解。初唐时代审美兴趣重心的回归，意味着摒弃南朝的柔靡之风，走向雄峻坚实的风格，打破六朝权威迷信，如选项A、C所述。选项D也体现了初唐审美思想的开拓创新。而选项B说又走上继承风韵和美的传统之路，与原文不符，初唐是在打破六朝框架基础上发展，并非简单回归继承。所以答案选B。18、填入下列句中横线处的词语,恰当的一项是()

佳木斯最美女教师张丽莉以其感人肺腑的事迹____社会正能量,值得我们点赞。A．传播B．传扬C．传递D．传送答案:C解析:这道题考查词语的运用。“传播”侧重于广泛散布；“传扬”侧重宣扬；“传递”侧重一个接一个地递送；“传送”侧重把物品、消息等从一处传递到另一处。“社会正能量”需要人与人之间依次传递，“传递”更符合语境。张丽莉的事迹是将正能量依次传递给大家，所以选C。19、下列各句中,没有语病的一项是（)A．中国文物展览馆展出了一批春秋和战国时期新发现的陶器。B．几经周折，派出所终于查到这只手提包的失主是某商场的一名会计。C．谁能否认《红楼梦》不是一部好的文学著作呢?D．孔子将鲁国史官所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体史书。答案:B解析:这道题考查对病句的判断。A选项存在语序不当问题，应是“新发现的一批春秋和战国时期的陶器”。C选项否定不当，“谁能否认”和“不是”双重否定表肯定，意思变成“《红楼梦》不是一部好的文学著作”，与原意相悖。D选项偷换主语，“成为我国第一部编年体史书”的主语应是《春秋》，而非“孔子”。B选项表述无误，所以答案是B。20、依次填入下面两个句子横线处的关联词语，最恰当的一项是（)

①现代诗歌__形式比较自由，可以押韵，也可以不押韵，___要注意保持一定的节奏，让人读起来朗朗上口。

②我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿__有艺术珍品，__有大堆的金银制品。A．既然……然而……不但……而且……B．虽然……但是……不仅……还……C．不但……况且……既……也……D．不仅……还……因为……所以……答案:B解析:这道题考查关联词语的运用。在①句中，“形式比较自由”和“要注意保持一定节奏”存在转折关系，“虽然……但是……”符合；②句中，“艺术珍品”和“大堆金银制品”是递进关系，“不仅……还……”恰当。综合来看，B选项的关联词能准确体现两个句子的逻辑关系。21、与“（侣）鱼虾而友麋鹿”中括号里的词用法相同的一项是（）A．（泣）孤舟之嫠妇B．今予（家）是溪，而名莫能定C．固知（一）死生为虚诞D．后人哀之而不（鉴）之答案:D解析:这道题考查词类活用。在古文中，“侣”“友”是意动用法，以……为侣，以……为友。选项D中“鉴”也是意动用法，以……为鉴。A项“泣”是使动用法，使……哭泣；B项“家”是名词作动词，安家；C项“一”是意动用法，把……看作一样。综合比较，与题干用法相同的是D选项。22、“人与人之间要想减少误会，_____矛盾，和谐相处，那么加强彼此_____是非常重要的。”依次填入横线上正确的词语为A．化解勾通B．化解沟通C．激化沟通D．淡化勾通答案:B解析:这道题考查词语的正确运用。“化解”指消除矛盾，“激化”则是使矛盾加剧，减少误会应是消除矛盾，所以选“化解”。“沟通”指交流，“勾通”指暗中勾结，是贬义词，加强交流才能和谐相处，应选“沟通”。综合来看，答案选B。23、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()A．乘坐B．因为C．座位D．尤其答案:B解析:这道题考查对古诗中字词含义的理解。在古代诗词中，“坐”常有“因为”之意。诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”描绘的是诗人因为喜爱枫林晚景而停车观赏。A选项“乘坐”、C选项“座位”、D选项“尤其”在此处均不符合诗意，所以答案是B选项“因为”。24、对《红楼梦》一书评说有误的一项是：（）A．长篇小说《红楼梦》代表了中国古典小说的最高成就，它不但在国内家喻户晓，在世界文坛上也是举世公认的文学名著。B．《红楼梦》的初名叫《石头记》，它以手抄本的形式在社会上流传时，就受到人们的喜爱。《红楼梦》问世以后，人们争相阅读它，谈论它。同时，《红楼梦》也受到封建官僚和封建卫道者的推崇，把它作为教育孩子的教材。除此外，《红楼梦》还引起人们的研究兴趣，后来被称之为“红学”。C．《红楼梦》小说内容丰富，涉及面广，书中人物众多，事件纷繁。为了展现生活的丰富性、复杂性，曹雪芹构建了一种精致细密包容广大的布局方式，即网状结构方式。D．曹雪芹是塑造人物的高手，在《红楼梦》中，有姓名称谓的七百多个人物，而每个人都有自己的特色。另外，由于曹雪芹对诗词、金石、书画、医学、建筑、烹调、印染等各门学问都十分精通，所以在描写贵族家庭的饮食起居，园林建筑，家具器皿，服饰摆设，车轿排场，都真实而细腻。答案:B解析:这道题考查对《红楼梦》相关知识的了解。在古代，《红楼梦》因批判封建礼教，未受到封建官僚和卫道者推崇，更不会被当作教育孩子的教材。A选项肯定了其文学成就；C选项指出其布局方式；D选项强调了作者的全能及对细节描写的真实细腻。综合来看，B选项的说法有误。25、天净沙·秋思

[元]马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

《天净沙秋思》赏析有误的一项是（）A．“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景致,与沦落异乡的游子相映,是“断肠人”更添悲愁。B．“夕阳西下”一句,蒋前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。C．全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。D．这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。答案:C解析:这道题考查对《天净沙·秋思》的赏析理解。在古诗词中，景与情紧密相连。A选项分析正确，清雅安适之景更衬游子悲愁。B选项也对，夕阳统一画面显凄凉。D选项准确概括了小令的主旨。而C选项错误，“断肠人在天涯”就是直接抒情。所以答案选C。26、在下面语段横线处依次填入句子，最恰当的一项是（）

习近平总书记用生动比喻，勉励青年要养成正确的价值观。“_____？_____，_____，_____。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”

①抓好这一时期的价值观养成十分重要。

②而青年又处在价值观形成和确立的时期

③我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题

④是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向A．③②①④B．③④①②C．③④②①D．②①④③答案:C解析:这道题考查句子的排序。首先，③句提出问题“我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题”，引出话题。接着，④句解释原因，说明青年价值取向的重要性。然后，②句指出青年处在价值观形成和确立的时期。最后，①句强调抓好这一时期价值观养成的重要性。所以答案是C。27、结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（)

____________,请到长街闹市去;____________,请到茶馆酒楼去;

____________,请到歌台剧院去;____________，深深的小巷在欢迎你!

①爱锣鼓钲镗,管弦嗷嘈的

②爱逐臭争利，锱铢必较的

③爱轻嘴薄舌，争是论非的

④爱宁静淡泊,沉思默想的A．③①②④B．②③①④C．②①④③D．①③④②答案:B解析:这道题考查对不同语境的理解与匹配。在闹市长街，通常是逐臭争利、锱铢必较的场景；茶馆酒楼多是轻嘴薄舌、争是论非之处；歌台剧院常有锣鼓钲镗、管弦嗷嘈的表演；而深深小巷适合宁静淡泊、沉思默想。所以答案选B，按照不同场景与所给句子的特点进行了合理搭配。28、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）A．《多一些宽容》这是一篇谈人的修养的文章。为证明观点文章采用了道理论证、对比论证和比喻论证的方法。B．《石榴》是一篇托物言志的优美散文，作者按照爱石榴、画石榴、赞石榴的思路结构全文。C．解放战争时期，茅盾先生从根据地人民身上看到中华民族远大的前途，因此写了《白杨礼赞》这篇文章热烈歌颂他们。D．《海燕》是一首散文诗，具有散文和诗的特点，全文以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画。答案:C解析:这道题考查文学常识及课文内容的理解。C选项错误，《白杨礼赞》的作者是茅盾，文章是在抗日战争时期创作的，而非解放战争时期。A选项对《多一些宽容》的论证方法表述正确；B选项对《石榴》的结构思路概括准确；D选项对《海燕》的线索及场面刻画总结恰当。综上所述，答案选C。29、下列对“情绪价值”的理解，不正确的一项是（）A．“情绪价值”指营销学中营销过程中情绪受益与情绪成本之间的差值。B．“情绪价值”不论购物交易结果，与提供给消费者的情绪体验相关。C．“情绪价值”分正负面情绪价值，正面情绪价值在营销过程中能促进销售。D．“情绪价值”理论被广泛用于销售的全环节之中，有利于固定及发展客户。答案:D解析:这道题考查对“情绪价值”概念的理解。在营销学中，“情绪价值”与消费者的情绪体验紧密相关，如A选项提到的差值，B选项的不论交易结果。正面情绪价值能促销售，如C选项。而D选项说“情绪价值”理论被广泛用于销售全环节，这种表述不准确，因为其应用并非如此绝对，所以不正确。30、下列句子中，没有使用比喻修辞手法一项是（）A．他们好像寄居在人家房檐下的燕子。B．这座山看起来就好像什么人给了上帝一把大剪刀，叫他成天只修剪树木，不做其他事情。C．苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。D．葛洲坝真好像一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。答案:B解析:这道题考查比喻修辞手法的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词。A选项把“他们”比作“燕子”；C选项把“松脂”比作“泪珠”；D选项把“葛洲坝”比作“项链”。而B选项虽有形象的描述，但并非典型的比喻，没有明确的本体和喻体。所以答案是B选项。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列成语都有“对事物非常清楚”的意思。（）A．理所当然B．洞若观火C．了如指掌D．明察秋毫答案:BCD解析:这道题考查对表示“对事物非常清楚”意思成语的掌握。洞若观火形容看得清楚明白，了如指掌表示了解得非常清楚，明察秋毫能洞察细微。它们都有此含义。理所当然指按道理应当这样，侧重合乎情理，并非强调清楚了解事物。2、[多选题]下列有关文学常识表述正确的有（）A．《史记》的作者是司马迁B．《资治通鉴》是一部纪传体史书C．《国语》是我国最早的一部国别体著作D．《战国策》是我国最早的语录体散文答案:AC解析:这道题考查文学常识。《史记》由司马迁撰写，A正确。《国语》是最早的国别体著作，C正确。《资治通鉴》是编年体史书，B错误。《战国策》是国别体史书，不是语录体散文，D错误。3、[多选题]下列句子，礼貌用语使用不正确的是（）A．今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。B．我们荣幸地莅临母校参加校庆活动。C．明天我准时去，你务必在家恭候