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文档简介
自考专业(小学教育)测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)班主任工作保证性内容是()
A.班集体建设
B.班级管理
C.班级活动
D.班级教育工作
正确答案:B
2、(单选题)下列选项中不属于明代“三大传奇”的一项是
A.《宝剑记》
B.《浣纱记》
C.《枕中记》
D.《鸣风记》
正确答案:C
3、(单选题)《论善与恶的定义》的作者是()
A.昆体良
B.西塞罗
C.苏格拉底
D.柏拉图
正确答案:B
4、(单选题)总的来说,小学生的个性发展水平是()
A.尚未形成
B.基本形成但不稳定
C.已经形成
D.部分形成
正确答案:A
5、(单选题)公元前2世纪,建立“本轮——均轮模型”的是()
A.欧多克索
B.哥白尼
C.伊巴谷
D.托勒密
正确答案:C
6、(单选题)教育实验研究在受到科学规范制约的同时,更要接受()规范的制约。
A.文化
B.价值
C.思想
D.道德
正确答案:B
7、(单选题)《数学课程标准》选择“数与代数”的内容时,删除了()
A.珠算
B.计算器
C.口算
D.估算
正确答案:A
8、(单选题)“仓府两实,国强。”正确的译文是()
A.粮仓和府库都充实,国家就强大
B.粮仓和政府都充实,国家就强大
C.仓库和政府都充实,国家就强大
D.粮仓和府库都充实,疆域会扩大
正确答案:A
9、(单选题)被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是()
A.《课程》
B.《课程编制的原理》
C.《怎样编制课程》
D.《儿童与课程》
正确答案:A
10、(单选题)教育技术学的研究对象是()
A.学习材料与教学环境
B.学习过程与学习资源
C.学习过程与教学过程
D.教学方法与手段
正确答案:B
11、(单选题)学校教育活动的基本单位是()
A.教务处
B.年级组
C.备课组
D.班级
正确答案:D
12、(单选题)为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是()
A.波斯纳
B.卢梭
C.穆勒
D.夸美纽斯
正确答案:D
13、(单选题)新中国成立后实行新学制的时间是()
A.1949年
B.1950年
C.1951年
D.1958年
正确答案:C
14、(单选题)教育科学研究方法论属于()。
A.最一般的方法论
B.一般科学方法论
C.具体分科方法论
D.哲学方法论
正确答案:B
15、(单选题)赫尔巴特提出的教学"形式阶段"的第3个阶段是()。
A.联合
B.系统
C.运用
D.明了
正确答案:B
16、(单选题)美的事物是()A.合目的性与合规律性的统一B.合目的性与合原则性的统一C.合目的性与合原则性的统一D.合多样性与合原则性的统一正确答案:A17、(单选题)韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么()
A.人才思想
B.教学思想
C.师道思想
D."性三品"思想
正确答案:C
18、(单选题)使形而上学代替自然哲学,从而把研究自然的目光转向自身的学派是
A.米利都学派
B.毕达哥拉斯学派
C.希波克拉底学派
D.雅典学派
正确答案:D
19、(单选题)手段一目的分析属于问题解决策略的()
A.计划式策略
B.规则式策略
C.启发式策略
D.算法式策略
正确答案:C
20、(单选题)譬喻对应的《诗经》中的艺术手法是
A.赋
B.比
C.兴
D.雅
正确答案:B
21、(单选题)关于一般认知的知识,以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于
A.事实性知识
B.概念性知识
C.程序性知识
D.元认知知识
正确答案:D
22、(单选题)在印度,标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是()
A.《印度教育法》
B.《联邦儿童法》
C.《幼儿园设施基准令》
D.《联邦教育法》
正确答案:B
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)口语交际的生成具有一定的目的性,它的主要目的包括()
A.交流信息
B.沟通感情
C.发出指令
D.练习说话
E.发展思维
正确答案:ABC
2、(多选题)促进知识保持的方法有()A.深度加工材料B.有效运用记忆术C.进行组块化编码D.适当过度学习E.合理进行复习正确答案:ABCDE3、(多选题)边区政府小学国语课本存在的问题有()
A.政治色彩浓厚
B.忽视民族特色
C.内容脱离实际
D.知识性不强
E.文言文过多
正确答案:AC
4、(多选题)不同题材的文章侧重的教学目标不同,下列属于侧重情感目标的有()A.诗歌B.科技文C.散文D.故事E.说明文正确答案:ACD5、(多选题)以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是A.增加短时记忆容量,适度提供教学信息B.教学过程中合理制造认知矛盾C.树立积极主动的学习观D.树立因材施教的教学观E.树立多元化的评价观正确答案:CDE第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)教育科学研究是指运用科学的_______________,遵循一定的_______________,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索_______________的一种认识活动。
正确答案:科学的理论与方、科学研究程序、教育规律
2、(填空题)计算机辅助教学系统中的教师是负责_____和_____工作。
正确答案:编写教学程序(课件)、选择课件
3、(填空题)儿童既能正确理解又能正确使用的词汇称作______词汇。
正确答案:积极
4、(填空题)《大教学论》是___________的教育代表作。
正确答案:夸美纽斯
5、(填空题)不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是()
正确答案:行为转变法
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)丰富多彩的辞格是口头语体的特征。正确答案:错误2、(判断题)班级活动是多个班级成员参加的教育活动。
正确答案:
错误
3、(判断题)班主任工作的全面性是指面向全体学生的全面发展的全方位多层次的集体教育。正确答案:正确5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)简述学校心理辅导的内容。
正确答案:学校心理辅导的主要内容有:(1)认知发展;2)情绪稳定;(3)意志优化;(4)个性完善;(5)学习适应;(6)人际和谐;(7)职业适应等七项辅导与心理障碍预防。
2、(问答题)试述美育与德育的区别。
正确答案:(1)性质不同。美育注重情感感染,德育注重以理服人。(3分)
(2)功能不同。美育主要功能是协调,德育强调规范、秩序。(3分)
(3)范围不同。美育范围比较广泛,德育主要适用于社会领域。(3分)
(4)方式不同。美育依靠展示吸引自愿接受的方式,德育则带有强加性。(4)
3、(问答题)有个孩子在课堂上总是哼歌,一个教师会想:“多吵呀,为什么他就不能把注意力放在学习上,不干扰别人呢?”而另一个教师却想:“他好像对音乐很感兴趣,也许把数学游戏配上音乐,或者用一首歌来开始上课效果会更好。”请运用你所学知识,分析哪位教师的方法更有利于儿童发展,其中蕴含了怎样的儿童评价观与教育观?
正确答案:(1)后一位教师的做法更有利于儿童发展。(2分)
(2)儿童评价观和教育观:儿童的智力是多元的。每一个体的治理都具有自己的特点和独特的表现形式。(2分)结合案例展开论述酌情给2分教师应积极发展儿童多方面的智力与才能,促进幼儿的全面发展(2分)。应为幼儿提供发挥强项提供平台,使儿童在强项的展现中找到自信,从而促进儿童多方面发展。(2分)结合案例展开论述酌情给2分
4、(问答题)动作技能形成的有利条件主要有哪些?
正确答案:(1)动作概念(或操作程序)的掌握。也就是能够说出自己应该怎样去进行动作。正确掌握动作概念,是技能形成的关键。
(2)示范。即教师通过动作和言语活动将动作技能演示给学生。技能学习一般要通过示范。
(3)反馈。指在学习与练习活动中,将学习与练习的结果信息返回传递给学习者。一般来说有反馈进步快,没有反馈进步慢。
(4)练习过程中要有间歇。练习中一般应有间歇,有间歇的练习效率高。
5、(问答题)名词解释:小学班主任工作评价
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