2024年11月大理州税务系统遴选面试真题带答案详解

2024年11月大理州税务系统遴选面试真题第一部分单选题(5题)1、面试热点：学生信息安全不容忽视

【热点背景】

近日，某高校数十名学生信息出现泄漏的事件在网上引发广泛关注，被一家企业所利用进行偷税漏税，虽然企业立于市，自当有争利的天性，但是企业冒用学生信息进行偷税、伪造纳税人等诸多行为已经违反我国相关法律规定，同样的案件在其他各地高校也有发生，引起社会广泛的关注。

【例题展示】

据相关媒体报道，某大学的一名学生在求职期间，发现自己信息已经被另一家公司注册，并在事后询问自己班级同学，46名同学有30名同学出现过不同程度的信息泄露，对此，大学生信息泄露的现象，你怎么看?

【答案】：通过题干显示，大学生信息被不法企业作为逐利的资本是一种违法行为，这更为广大学生保护好个人信息敲响警钟。一方面，大学生信息被企业占用的行为已经违反我国相关法律规定，不利于我国法治社会的建设;另一方面，也不利于大学生的就业，甚至会造成学生的就业尴尬，影响后续就业工作。出现这种状况我认为是多种因素交织而成，主要在于以下几个方面第一，学生对于自己的信息保护意识缺失，尤其是参加一些社团活动或实践活动，不经意间将自己的信息透漏给他人;第二，学校对学生的信息保护不当，一方面，将获得各类奖项同学的信息，全部公示到网上，给不法分子可乘之机，另一方面，也存在权钱交易的现象，导致学生信息泄露。第三，不法企业通过非法的途径获取学生信息，用于逃税，也说明违法企业的负责人法律意识的缺失导致出现这样的问题。为了杜绝此类事件的发生，增加学生的自我保护意识，严惩违法犯罪的行为，可以从以下几方面开展工作：第一，学生自身要提升自我信息保护意识，尤其是微信扫码、签到输入自己信息等情况，提升防范意识，为自己信息安全加上一把锁。第二，学校也要加强管理，尤其是对网上公示信息，要进行必要的处理包括在身份证号电话号等信息上打马赛克，也要对广大师生加强个人信息保护的安全教育活动，提升广大师生的自我保护意识。第三，政府职能部门起到监管作用，尤其是网检部门和信息安全、工商、公安等部门，可以采用双随机一公开等监管方式严肃打击网络以及线下的窃取信息的企业，保证群众的信息安全。第四，社会加大宣传引导，通过三微一端、电视、广播等方式引导广大群众提升信息安全意识，形成群防群治的局面，维护社会的和谐稳定。

【解析】题干分析本题围绕大学生信息泄露这一社会热点问题展开，结合某高校学生信息被企业冒用进行偷税漏税以及某大学多名学生求职时发现信息泄露的事例，要求考生对大学生信息泄露现象发表看法。该问题与现实生活紧密相关，不仅涉及到大学生个体权益，也反映出法治社会建设、信息安全监管等多方面的问题，旨在考查考生对社会现象的分析能力、综合思考能力以及解决问题的能力。答案解析#观点明确答案开篇直接表明观点，指出大学生信息被不法企业利用是违法行为，为保护个人信息敲响警钟，清晰地表明了对该现象的否定态度，符合公务员面试答题要求观点明确、立场清晰的原则。#危害分析从两个方面阐述了大学生信息泄露的危害。一方面，强调这种行为违反相关法律规定，不利于法治社会建设，从宏观层面指出了该现象对社会法治秩序的破坏；另一方面，说明其对大学生就业的不利影响，会造成就业尴尬，影响后续就业工作，从微观层面分析了对大学生个体的危害，体现了分析问题的全面性。#原因分析采用总分的结构，先提出大学生信息泄露是多种因素交织而成，然后从学生、学校和不法企业三个主体进行具体原因分析。学生方面，指出信息保护意识缺失，在参与社团或实践活动时不经意泄露信息；学校方面，提及信息保护不当，包括网上公示信息未处理以及可能存在权钱交易导致信息泄露；不法企业方面，强调其法律意识缺失，通过非法途径获取学生信息用于逃税。这种分析全面且有条理，从不同主体的角度深入剖析了问题的根源。#对策提出针对原因分析，从学生、学校、政府职能部门和社会四个层面提出了相应的解决对策。学生要提升自我信息保护意识，对可能泄露信息的情况提高防范；学校要加强管理，对公示信息进行处理并开展安全教育活动；政府职能部门要起到监管作用，采用双随机一公开等监管方式打击窃取信息的企业；社会要加大宣传引导，通过多种渠道提升群众信息安全意识，形成群防群治的局面。这些对策具有针对性和可操作性，符合公务员解决实际问题的能力要求。总体而言，该答案逻辑清晰、分析全面、对策可行，符合公务员面试答题的规范和要求。""2、用“朋友，工具，咳嗽，书籍，报道”等词，编一个故事。

【答案】：2D03年4月,“非典”肆虐,草木皆兵:报纸上有关非典的报道长篇累牍,各种防治非典的书籍层出不穷,朋友间不敢近距离接触,各种公用工具都要严密消毒,要是谁一不小心咳嗽了一声,周围的人会马上大惊失色。

【解析】题目分析本题要求运用“朋友，工具，咳嗽，书籍，报道”这几个关键词编写一个故事。这既考查考生的联想能力和故事构建能力，也考验考生对给定词语的灵活运用能力以及语言组织表达能力。答案评价答案巧妙地构建了一个以“非典”肆虐时期为背景的故事，成功将给定的关键词融入其中，逻辑连贯且生动形象。背景设定巧妙：选取“非典”这一特定历史时期作为故事背景，该时期社会关注度高、特征明显，为故事的展开提供了丰富的素材和强烈的时代感，使故事具有现实意义和感染力。关键词融合自然：在故事中，“报纸上有关非典的报道长篇累牍”体现了“报道”一词；“各种防治非典的书籍层出不穷”涵盖了“书籍”；“朋友间不敢近距离接触”包含了“朋友”；“各种公用工具都要严密消毒”使用了“工具”；“要是谁一不小心咳嗽了一声，周围的人会马上大惊失色”则融入了“咳嗽”。各关键词融入自然，没有生硬拼凑的感觉。场景描绘生动：通过描述“草木皆兵”的社会氛围，以及人们对非典的高度警惕，如朋友不敢近距离接触、公用工具严密消毒、咳嗽引发他人大惊失色等细节，生动地再现了“非典”时期的紧张情景，增强了故事的可信度和可读性。总结该答案很好地完成了题目要求，不仅成功运用了所有关键词，还通过合理的背景设定和生动的场景描绘，讲述了一个引人入胜的故事，展现了较强的语言运用和故事创作能力，符合公务员面试中对考生综合素养的要求。"3、我市的××大学是世界名校，今年恰逢百年校庆。教育局很重视，特意安排你协助学校领导进行活动安排，而且现在知道有50个港澳校友会参加活动，请问你将如何接待？

【答案】：作为世界名校的一员并能够得到领导的赏识让我协助百年校庆活动，我感到无比的骄傲和自豪。百年校庆无疑是学校展示教学成果并沟通校友之间感情的一个好机会，因此我会积极努力地配合好领导的工作，并策划好接待校友的方案，既要让他们有重回故里、重温学生时代美好时光的感觉，又要让他们感受到母校乃至整个大陆的发展变化。我将协助学校领导这样组织：首先，先成立校庆领导工作小组，抽调一定数量的人员准备好所需的物资、经费。再制定出活动的大致方案和活动日程。然后统计清楚即将回来参加校庆的港澳校友的名单以及工作单位和联系方式，再和他们一一联系，告诉他们这次校庆的一些活动情况和日程安排并征求他们的意见，看看原来的安排有没有什么需要增加或者改进的地方，尽量照顾大多数人的需要。再根据接待人数准备好接待所需的人员、车辆、住所、饮食、联谊活动场地等。给校庆工作组的人员分好工，让其各司其职，照章办事。还需要印刷一些校庆时分发的资料，如校友通讯录、校庆日程安排以及学校现在的变化等等，并专门安排港澳校友参观一下这些年大陆的发展成果展览。其次，让校庆工作组的人员按照原来的计划安排接待来人，举行同学见面会，并通知新闻单位来采访。此外，还要准备相应的应急人员和应急物资储备。最后，编写校庆活动录，视情况建立永久性的同学联谊组织，以便日后联系。最后，将活动总结交给教育局，向领导汇报工作。

【解析】这是一道公务员面试中常见的组织协调类题目，主要考察考生组织大型活动、接待重要群体的能力以及解决实际问题的综合素养。题目重点分析核心事件：协助学校领导做好百年校庆时港澳校友会的接待工作，涉及多环节的组织安排。关键信息：“世界名校”“百年校庆”“50个港澳校友会”“教育局重视”，体现活动的重要性和特殊性，需充分考虑港澳校友的需求和活动的影响力。答案要点及亮点1.整体态度与目标：表态体现对任务的重视和积极态度，明确活动目标是展示教学成果、沟通校友感情，让校友感受母校和大陆发展变化，为后续工作定下基调。2.前期筹备工作成立小组与准备资源：成立校庆领导工作小组，抽调人员准备物资、经费，制定大致方案和日程，确保活动有组织、有计划开展。校友信息统计与沟通：统计港澳校友名单、工作单位和联系方式，主动沟通并征求意见，体现对校友的尊重，提高活动安排的针对性和合理性。接待资源准备与人员分工：根据接待人数准备人员、车辆、住所、饮食、联谊活动场地等，进行明确分工，使各项工作有序进行。资料准备与特色安排：印刷校庆资料，安排参观大陆发展成果展览，既丰富活动内容，又让校友感受大陆变化，增强活动的吸引力和教育意义。3.活动实施阶段：按计划接待校友，举行同学见面会，邀请新闻单位采访，扩大活动影响力。同时准备应急人员和物资，体现应对突发事件的意识和能力。4.后期总结工作：编写校庆活动录，考虑建立永久性联谊组织，加强校友间长期联系；将活动总结交教育局汇报工作，体现对上级的尊重和工作的完整性。答案不足与改进建议针对性不足：未充分考虑港澳校友的文化习俗、语言差异等特殊需求，可在活动安排、接待服务等环节增加相关考虑，如提供粤语翻译、安排具有港澳特色的文化展示等。细节不够具体：对于一些关键环节如活动方案、日程安排、参观展览的具体内容和形式等缺乏详细描述，可适当补充具体细节，使方案更具可操作性。沟通协调不足：未提及与教育局的沟通协调工作，可在活动筹备和实施过程中，定期向教育局汇报进展情况，听取意见和建议。总体而言，答案思路清晰，涵盖了活动筹备、实施和总结的主要环节，但在针对性和细节方面还有提升空间。考生在作答此类题目时，应充分考虑活动特点和服务对象的需求，注重细节和实际操作的可行性。"4、你和另外一个科室的科长有过节、关系很不好，后来，这个科长被调到你们科室成了你的领导，他对你很冷淡，你怎么办？

【答案】：单位中，我和另一个科室的科长之间存在不愉快，其实是我性格耿直，没有注意工作的方式、方法所致。相信这次工作的调动，也是上级领导有意缓和我们两人的关系。为此，我会从以下几方面来缓解我们之间的关系：首先，我要主动找科长沟通，积极面对并解决问题。向科长坦诚在之前工作中存在的问题，对于未能及时沟通处理表示歉意，相信科长也会不计前嫌，原谅我。其次，尽力做好本职工作，和同事处理好关系。主动要求做难度较大的工作，遇到问题及时向科长汇报，取得科长的指导和同事的帮助。工作中多征求科长的建议，充分尊重科长。再次，和科长沟通时，要有积极乐观的心态。对科长交办的事情，要慎重处理，看问题要有自己的立场和观点，不能一味地附和。而且，要把同事不愿承担的问题承担下来，多为领导分忧解难。最后，相信经过以上的环节，我和科长之间的不快会有很大改善，我们之间的关系也会趋于融洽。我也会在今后的工作中，一如既往地尊重科长，做科长的左右手。

【解析】题干分析本题属于人际关系类的公务员面试题，主要考察考生在面对与上级存在矛盾且对方成为自己领导这一复杂人际关系时，能否正确认识自身问题，以积极、恰当的方式化解矛盾，构建良好工作关系，同时保证工作的顺利开展。题干明确设定了情境，即“我”与另一科室科长有过节，该科长调入“我”所在科室成为领导后对“我”冷淡，这是需要解决的核心问题。答案解析#自我反思与问题定位答案开篇指出与科长存在不愉快是因为自身性格耿直、工作方式方法不当，这体现了考生能够进行深刻的自我反思，认识到自身在以往工作交往中的不足。同时，认为此次工作调动是上级领导有意缓和关系，展现了考生积极看待问题、理解领导意图的态度，为后续解决问题奠定了良好基础。#解决措施1.主动沟通致歉：强调主动找科长沟通，且明确要坦诚指出自己在之前工作中的问题并就未能及时沟通处理表示歉意。这种积极正面解决问题的态度符合公务员在工作中遇到矛盾时应有的担当和处理方式。通过诚恳的沟通，能够打开双方的心结，为改善关系迈出关键一步。2.做好本职与团队协作：一方面要求自己尽力做好本职工作，主动承担难度较大的工作，体现了考生积极的工作态度和责任感。在遇到问题时及时向科长汇报并寻求指导，以及与同事协作，既展示了对领导的尊重，又能加强团队凝聚力，共同推进工作。同时，在工作中多征求科长建议，进一步体现对领导的尊重和服从组织安排的意识。3.保持积极心态与工作原则：提出与科长沟通要有积极乐观的心态，对于科长交办的事情慎重处理，有自己的立场和观点，不盲目附和，这反映了考生在工作中既能保持积极的态度，又具备独立思考和判断能力。此外，承担同事不愿承担的问题，为领导分忧解难，体现了考生的大局意识和奉献精神。#结果预期与后续态度答案最后表示相信通过以上环节，与科长的不快会得到改善，关系趋于融洽，并承诺在今后工作中一如既往尊重科长，做好领导的助手。这不仅展示了考生对解决问题的信心，也体现了其对未来工作的正确态度和职业素养。总体而言，该答案思路清晰，措施具体可行，符合公务员处理人际关系的原则和规范，能够较好地应对题干所设定的情境。"5、作为一名领导干部，“党性强、有能力、肯干事”是立身之本。请你就这三个方面谈谈你的认识。

【答案】：这三个方面是有机的整体,缺一不可。党性是根本,能力是基础,干事是目的。这三个方面涵盖了对领导干部的整体要求。党性强,就是讲政治,就是德的体现;有能力,就是有干事创业的素质和本领,就是有才;肯干事,就是德才的发挥