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文档简介

校医编制考试学生视力保护照明改造试卷与答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教室课桌面上的维持平均照度值不应低于()A.150lxB.300lxC.500lxD.750lx2.学校教室照明宜采用()光源。A.荧光灯B.白炽灯C.LEDD.卤钨灯3.灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于()A.1.5mB.1.7mC.1.9mD.2.1m4.为了减少照明光源引起的直接眩光,教室不宜采用()灯具。A.格栅灯具B.无格栅灯具C.控光灯具D.漫反射灯具5.教室照明应配备(),以保证在不同天气和时间都能满足照明要求。A.智能控制系统B.手动开关C.声控开关D.光控开关6.学生用的台灯,其色温最好在()A.2700K-3000KB.3000K-4000KC.4000K-5000KD.5000K-6500K7.教室照明改造中,对于黑板照明,其平均垂直照度不应低于()A.300lxB.500lxC.750lxD.1000lx8.照明灯具的布置应满足()均匀度要求。A.亮度B.照度C.色温D.显色指数9.教室照明的显色指数不应低于()A.70B.80C.90D.9510.为保护学生视力,照明改造时应优先选用()灯具。A.节能B.护眼C.美观D.便宜二、多项选择题(每题2分,共10题)1.学校教室照明改造的目的包括()A.提高照度水平B.改善照明均匀度C.减少眩光D.节能环保2.良好的教室照明应具备以下哪些特点()A.合适的照度B.均匀的光线C.无频闪D.高显色指数3.选择教室照明灯具时,需要考虑的因素有()A.光学性能B.电气性能C.机械性能D.外观设计4.教室照明智能控制系统可以实现()功能。A.自动调光B.分区控制C.远程监控D.定时开关5.下列哪些属于教室照明的质量指标()A.照度B.照度均匀度C.眩光值D.频闪6.为保护学生视力,在照明改造中可采取的措施有()A.合理布置灯具B.选用无频闪灯具C.提高照明亮度D.控制色温7.教室照明改造中,黑板照明的要求有()A.足够的垂直照度B.良好的均匀度C.无眩光D.高显色指数8.照明灯具的布置方式有()A.均匀布置B.分区布置C.重点布置D.混合布置9.影响教室照明效果的因素有()A.灯具类型B.灯具安装高度C.教室墙面颜色D.窗户大小10.学校照明改造可以采用的节能措施有()A.选用节能灯具B.优化照明控制系统C.增加自然采光D.降低照明功率三、判断题(每题2分,共10题)1.只要教室照明亮度足够,就不会影响学生视力。()2.普通荧光灯比LED灯更适合教室照明。()3.教室照明均匀度越好,对学生视力保护越有利。()4.灯具的安装高度不影响教室照明效果。()5.为了节能,教室照明亮度越低越好。()6.显色指数越高,光源对物体真实颜色的还原度越高。()7.教室照明不需要考虑眩光问题。()8.智能照明控制系统能有效提高照明质量和节能。()9.只要选用了护眼灯具,就不需要考虑照明布局。()10.自然采光对教室照明没有帮助。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教室照明改造的重要性。2.列举3个选择教室照明灯具时应考虑的关键因素。3.说明教室照明中控制眩光的方法。4.教室照明节能改造可以从哪些方面入手?五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何在保证照明质量的前提下,有效降低教室照明的能耗?2.探讨教室照明智能化改造的发展趋势和潜在问题。3.分析不同年龄段学生对教室照明需求的差异,并说明如何满足。4.当教室照明改造预算有限时,应优先考虑哪些方面的改进?答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.B9.B10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABD7.ABCD8.AD9.ABCD10.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、简答题1.教室照明改造可提高照度水平、改善均匀度、减少眩光等,为学生提供良好视觉环境,保护视力,提升学习效率。2.光学性能,保证合适照度和均匀度;电气性能,如无频闪、节能等;机械性能,确保稳定耐用。3.采用格栅灯具、控光灯具;合理布置灯具位置和高度;提高背景亮度。4.选用节能灯具,如LED灯;优化照明控制系统,实现智能调光、分区控制;增加自然采光利用。五、讨论题1.选用节能灯具如高效LED灯,优化照明布局避免过度照明,采用智能控制系统根据自然光和实际需求调光。2.趋势是更智能便捷、人性化。潜在问题有成本较高、

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