2023年青海省德令哈市中考数学考前冲刺练习试题附完整答案详解(名师系列)_第1页
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文档简介

青海省德令哈市中考数学考前冲刺练习试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图1,矩形中,点为的中点,点沿从点运动到点,设,两点间的距离为,,图2是点运动时随变化的关系图象,则的长为(

)A. B. C. D.2、三孔桥横截面的三个孔都呈抛物线形,两小孔形状、大小完全相同.当水面刚好淹没小孔时,大孔水面宽度为10米,孔顶离水面1.5米;当水位下降,大孔水面宽度为14米时,单个小孔的水面宽度为4米,若大孔水面宽度为20米,则单个小孔的水面宽度为()A.4米 B.5米 C.2米 D.7米3、在圆内接四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C的度数之比为2:4:7,则∠B的度数为()A.140° B.100° C.80° D.40°4、从下列命题中,随机抽取一个是真命题的概率是(

)(1)无理数都是无限小数;(2)因式分解;(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是;(4)两条对角线长分别为6和8的菱形的周长是40.A. B. C. D.15、小张同学去展览馆看展览,该展览馆有A、B两个验票口(可进可出),另外还有C、D两个出口(只出不进).则小张从不同的出入口进出的概率是()A. B. C. D.二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,在中,为直径,,点D为弦的中点,点E为上任意一点,则的大小不可能是(

)A. B. C. D.2、在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象不可能是()A. B.C. D.3、以图①(以点O为圆心,半径为1的半圆)作为“基本图形”,分别经历如下变换能得到图②的有(

)A.只要向右平移1个单位 B.先以直线为对称轴进行翻折,再向右平移1个单位C.先绕着点O旋转,再向右平移1个单位 D.绕着的中点旋转即可4、如图,在△ABC中,AB=BC,将△ABC绕点B顺时针旋转a度,得到△A1BC1,A1B交AC于点E,A1C1分别交AC,BC于点D,F,下列结论:其中正确的有(

).A.∠CDF=a度B.A1E=CFC.DF=FCD.BE=BF5、两个关于的一元二次方程和,其中,,是常数,且.如果是方程的一个根,那么下列各数中,一定是方程的根的是()A. B. C.2 D.-2第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,是等边三角形,点D为BC边上一点,,以点D为顶点作正方形DEFG,且,连接AE,AG.若将正方形DEFG绕点D旋转一周,当AE取最小值时,AG的长为________.2、菱形的一条对角线长为8,其边长是方程x2-8x+15=0的一个根,则该菱形的面积为________.3、如图,正方形ABCD是边长为2,点E、F是AD边上的两个动点,且AE=DF,连接BE、CF,BE与对角线AC交于点G,连接DG交CF于点H,连接BH,则BH的最小值为_______.4、在平面直角坐标系中,将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是___________.5、在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的1个红球和11个黄球,搅拌均匀后随机任取一球,取到红球的概率是_____.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、已知:如图,△ABC中,AB=AC,AB>BC.求作:线段BD,使得点D在线段AC上,且∠CBD=∠BAC.作法:①以点A为圆心,AB长为半径画圆;②以点C为圆心,BC长为半径画弧,交⊙A于点P(不与点B重合);③连接BP交AC于点D.线段BD就是所求作的线段.(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:连接PC.∵AB=AC,∴点C在⊙A上.∵点P在⊙A上,∴∠CPB=∠BAC.()(填推理的依据)∵BC=PC,∴∠CBD=.()(填推理的依据)∴∠CBD=∠BAC.2、某厂家生产一批遮阳伞,每个遮阳伞的成本价是20元,试销售时发现:遮阳伞每天的销售量y(个)与销售单价x(元)之间是一次函数关系,当销售单价为28元时,每天的销售量为260个;当销售单价为30元时,每天的销售量为240个.(1)求遮阳伞每天的销出量y(个)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)设遮阳伞每天的销售利润为w(元),当销售单价定为多少元时,才能使每天的销售利润最大?最大利润是多少元?五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、已知:如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,当其中一点到达终点后,另外一点也随之停止运动.(1)如果P、Q分别从A、B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于4cm2?(2)在(1)中,△PQB的面积能否等于7cm2?请说明理由.2、已知,是一元二次方程的两个实数根.(1)求k的取值范围;(2)是否存在实数k,使得等式成立?如果存在,请求出k的值,如果不存在,请说明理由.3、安顺市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量(千克)与每千克降价(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示:(1)求与之间的函数关系式;(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?4、在中,,,点E在射线CB上运动.连接AE,将线段AE绕点E顺时针旋转90°得到EF,连接CF.(1)如图1,点E在点B的左侧运动.①当,时,则___________°;②猜想线段CA,CF与CE之间的数量关系为____________.(2)如图2,点E在线段CB上运动时,第(1)问中线段CA,CF与CE之间的数量关系是否仍然成立?如果成立,请说明理由;如果不成立,请求出它们之间新的数量关系.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】先利用图2得出当P点位于B点时和当P点位于E点时的情况,得到AB和BE之间的关系以及,再利用勾股定理求解即可得到BE的值,最后利用中点定义得到BC的值.【详解】解:由图2可知,当P点位于B点时,,即,当P点位于E点时,,即,则,∵,∴,即,∵∴,∵点为的中点,∴,故选:C.【考点】本题考查了学生对函数图象的理解与应用,涉及到了勾股定理、解一元二次方程、中点的定义等内容,解决本题的关键是能正确理解题意,能从图象中提取相关信息,能利用勾股定理建立方程等,本题蕴含了数形结合的思想方法.2、B【解析】【分析】根据题意,可以画出相应的抛物线,然后即可得到大孔所在抛物线解析式,再求出顶点为A的小孔所在抛物线的解析式,将x=﹣10代入可求解.【详解】解:如图,建立如图所示的平面直角坐标系,由题意可得MN=4,EF=14,BC=10,DO=,设大孔所在抛物线解析式为y=ax2+,∵BC=10,∴点B(﹣5,0),∴0=a×(﹣5)2+,∴a=-,∴大孔所在抛物线解析式为y=-x2+,设点A(b,0),则设顶点为A的小孔所在抛物线的解析式为y=m(x﹣b)2,∵EF=14,∴点E的横坐标为-7,∴点E坐标为(-7,-),

∴-=m(x﹣b)2,∴x1=+b,x2=-+b,∴MN=4,∴|+b-(-+b)|=4∴m=-,∴顶点为A的小孔所在抛物线的解析式为y=-(x﹣b)2,∵大孔水面宽度为20米,∴当x=-10时,y=-,∴-=-(x﹣b)2,∴x1=+b,x2=-+b,∴单个小孔的水面宽度=|(+b)-(-+b)|=5(米),故选:B.【考点】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.3、C【分析】,,,进而求解的值.【详解】解:由题意知∵∴∴∵∴故选C.【点睛】本题考查了圆内接四边形中对角互补.解题的关键在于根据角度之间的数量关系求解.4、C【解析】【分析】分别判断各命题的真假,再利用概率公式求解.【详解】(1)无理数都是无限小数,是真命题,(2)因式分解,是真命题,(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是,是真命题,(4)菱形的对角线长为6和8根据菱形的性质,对角线互相垂直且平分,利用勾股定理可求得菱形的边长为5,则菱形的周长为,是假命题则随机抽取一个是真命题的概率是,故选:C.【考点】本题考查了命题的真假,概率,菱形的性质,无理数,因式分解,正方体展开图,知识点较多,难度一般,解题的关键是运用所学知识判断各个命题的真假.5、D【分析】先画树状图得到所有的等可能性的结果数,然后找到小张从不同的出入口进出的结果数,最后根据概率公式求解即可.【详解】解:列树状图如下所示:由树状图可知一共有8种等可能性的结果数,其中小张从不同的出入口进出的结果数有6种,∴P小张从不同的出入口进出的结果数,故选D.【点睛】本题主要考查了用列表法或树状图法求解概率,解题的关键在于能够熟练掌握用列表法或树状图法求解概率.二、多选题1、ACD【解析】【分析】延长ED交⊙O于N,连接OD,并延长交⊙O于M,根据已知条件知的度数是80°,根据点D为弦AC的中点得出,求出、的度数=40°,即可求出40°<的度数<80°,再得出答案即可.【详解】解:延长ED交⊙O于N,连接OD,并延长交⊙O于M,∵∠AOC=80°,∴的度数是80°,∵点D为弦AC的中点,OA=OC,∴∠AOD=∠COD,∴,即M为的中点,∴、的度数都是×80°=40°,∵>,∴40°<的度数<80°,∴20°<∠CED<40°,∴选项ACD符合题意;选项B不符合题意;故选:ACD.【考点】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,圆周角定理,等腰三角形的性质等知识点,能求出的范围是解此题的关键.2、ABD【解析】【分析】首先根据图形中给出的一次函数图象确定a、b的符号,进而运用二次函数的性质判断图形中给出的二次函数的图象是否符合题意,根据选项逐一讨论解析,即可解决问题.【详解】A、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b>0;而对于抛物线来说,对称轴x=<0,应在y轴的左侧,图形错误,故符合题意.B、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b<0;而对于抛物线来说,图象应开口向下,故不合题意,图形错误,故符合题意.C、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b>0;而对于抛物线来说,图象开口向下,对称轴x=位于y轴的右侧,图形正确,故不符合题意,D、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b>0;而对于抛物线来说,图象开口向下,a<0,故不合题意,图形错误,故符合题意.故选ABD.【考点】主要考查了一次函数、二次函数图象的性质及其应用问题;解题的方法是首先根据其中一次函数图象确定a、b的符号,进而判断另一个函数的图象是否符合题意;解题的关键是灵活运用一次函数、二次函数图象的性质来分析、判断、解答.3、BCD【解析】【分析】观察两个半圆的位置关系,再确定能否通过图象变换得到,以及旋转、平移的方法.【详解】解:由图可知,图(1)先以直线AB为对称轴进行翻折,再向右平移1个单位,或先绕着点O旋转180°,再向右平移1个单位,或绕着OB的中点旋转180°即可得到图(2)故选BCD【考点】本题考查了旋转、轴对称、平移的性质.关键是根据变换图形的位置关系,确定变换规律.4、ABD【解析】【分析】根据等腰三角形的性质由BA=BC得∠A=∠C,再根据旋转的性质得BA=BA1=BC=BC1,∠ABA1=∠CBC1=α,∠A=∠A1=∠C=∠C1,而根据对顶角相等得∠BFC1=∠DFC,于是可根据三角形内角和定理得到∠CDF=∠FBC1=α;利用“ASA”证明△BAE≌△BC1F,则BE=BF,所以A1E=CF;由于∠CDF=α,则只有当旋转角等于∠C时才有DF=FC.【详解】解:∵BA=BC,∴∠A=∠C,∵△ABC绕点B顺时针旋转α度,得到△A1BC1,∴BA=BA1,BC=BC1,∠ABA1=∠CBC1=α,∠A=∠A1=∠C=∠C1,∵∠BFC1=∠DFC,∴∠CDF=∠FBC1=α,所以A正确,∴BA=BA1=BC=BC1,在△BAE和△BC1F中,∴△BAE≌△BC1F(ASA),∴BE=BF,故D正确而BA1=BC,∴A1E=CF,所以B正确;∵∠CDF=α,∴当旋转角等于∠C时,DF=FC,所以C错误;故选ABD.【考点】本题主要考查了旋转的性质,全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.5、AD【解析】【分析】利用方程根的定义去验证判断即可.【详解】∵,,∴,∴,,∴,,∵是方程的一个根,∴是方程的一个根,∴是方程的一个根,即时方程的一个根.∵是方程的一个根,∴,当x=时,,∴是方程的根.故选:A,D.【考点】本题考查了一元二次方程根的定义即使得方程两边相等的未知数的值,正确理解定义是解题的关键.三、填空题1、8【解析】【分析】过点A作于M,由已知得出,得出,由等边三角形的性质得出,,得出,在中,由勾股定理得出,当正方形DEFG绕点D旋转到点E、A、D在同一条直线上时,,即此时AE取最小值,在中,由勾股定理得出,在中,由勾股定理即可得出.【详解】过点A作于M,∵,∴,∴,∵是等边三角形,∴,∵,∴,∴,在中,,当正方形DEFG绕点D旋转到点E、A、D在同一条直线上时,,即此时AE取最小值,在中,,∴在中,;故答案为8.【考点】本题考查了旋转的性质、正方形的性质、等边三角形的性质、勾股定理以及最小值问题;熟练掌握正方形的性质和等边三角形的性质是解题的关键.2、24【解析】【分析】利用因式分解法解方程得到x1=3,x2=5,再根据菱形的性质得到菱形的边长为5,利用勾股定理计算出菱形的另一条对角线长,然后根据菱形的面积公式计算.【详解】解:x2-8x+15=0,(x-3)(x-5)=0,x-3=0或x-5=0,∴x1=3,x2=5,∵菱形一条对角线长为8,∴菱形的边长为5,∵菱形的另一条对角线长=2×=6,∴菱形的面积=×6×8=24.故答案为:24.【考点】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了菱形的性质.3、##【分析】延长AG交CD于M,如图1,可证△ADG≌△DGC可得∠GCD=∠DAM,再证△ADM≌△DFC可得DF=DM=AE,可证△ABE≌△ADM,可得H是以AB为直径的圆上一点,取AB中点O,连接OD,OH,根据三角形的三边关系可得不等式,可解得DH长度的最小值.【详解】解:延长AG交CD于M,如图1,∵ABCD是正方形,∴AD=CD=AB,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠BDC,∵AD=CD,∠ADB=∠BDC,DG=DG,∴△ADG≌△DGC,∴∠DAM=∠DCF且AD=CD,∠ADC=∠ADC,∴△ADM≌△CDF,∴FD=DM且AE=DF,∴AE=DM且AB=AD,∠ADM=∠BAD=90°,∴△ABE≌△DAM,∴∠DAM=∠ABE,∵∠DAM+∠BAM=90°,∴∠BAM+∠ABE=90°,即∠AHB=90°,∴点H是以AB为直径的圆上一点.如图2,取AB中点O,连接OD,OH,∵AB=AD=2,O是AB中点,∴AO=1=OH,在Rt△AOD中,OD=,∵DH≥OD-OH,∴DH≥-1,∴DH的最小值为-1,故答案为:-1.【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,关键是证点H是以AB为直径的圆上一点.4、【分析】绕坐标原点顺时针旋转即关于原点中心对称,找到关于原点中心对称的点的坐标即可,根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,即可求解.【详解】解:将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是故答案为:【点睛】本题考查了求一个点关于原点中心对称的点的坐标,掌握关于原点中心对称的点的坐标特征是解题的关键.关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数.5、【分析】由题意可知,共有12个球,取到每个球的机会均等,根据概率公式解题.【详解】解:P(红球)=故答案为:【点睛】本题考查简单事件的概率,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.四、简答题1、(1)见解析;(2)圆周角定理;,圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)利用几何语言画出对应的几何图形;(2)先根据圆周角定理得到,再利用等腰三角形的性质得到,从而得到.【详解】解:(1)如图,为所作;(2)证明:连接,如图,,点在上.点在上,(圆周角定理),,(圆周角定理的推论).故答案为:圆周角定理;;圆周角定理的推论.【考点】本题考查了作图复杂作图、也考查了圆周角定理,解题的关键是掌握复杂作图的五种基本作图的基本方法,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.2、(1)y=﹣10x+540;(2)当销售单价定为37元时,才能使每天的销售利润最大,最大利润是2890元【解析】【分析】(1)设函数关系式为y=kx+b,由销售单价为28元时,每天的销售量为260个;销售单价为30元时,每天的销量为240个;列方程组求解即可;(2)由每天销售利润=每个遮阳伞的利润×销售量,列出函数关系式,再由二次函数的性质求解即可;(1)解:设一次函数关系式为y=kx+b,由题意可得:,解得:,∴函数关系式为y=﹣10x+540;(2)解:由题意可得:w=(x﹣20)y=(x﹣20)(﹣10x+540)=﹣10(x﹣37)2+2890,∵﹣10<0,二次函数开口向下,∴当x=37时,w有最大值为2890,答:当销售单价定为37元时,才能使每天的销售利润最大,最大利润是2890元.【考点】本题考查了一次函数和二次函数的实际应用,待定系数法求解析式,掌握二次函数的性质是解题的关键.五、解答题1、(1)1秒;(2)不可能,见解析【解析】【分析】(1)经过x秒钟,△PBQ的面积等于4cm2,根据点P从A点开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,表示出BP和BQ的长可列方程求解;(2)看△PBQ的面积能否等于7cm2,只需令×2x(5﹣x)=7,化简该方程后,判断该方程的△与0的关系,大于或等于0则可以,否则不可以.【详解】解:(1)设经过x秒以后△PBQ面积为4cm2,根据题意得(5﹣x)×2x=4,整理得:x2﹣5x+4=0,解得:x=1或x=4(舍去).答:1秒后△PBQ的面积等于4cm2;(2)由(1)同理可得(5﹣x)2x=7.整理,得x2﹣5x+7=0,因为b2﹣4ac=25﹣28<0,所以,此方程无解.所以△PBQ的面积不可能等于7cm2.【考点】本题主要考查一元二次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程求解,判断某个三角形的面积是否等于一个值,只需根据题意列出方程,判断该方程是否有解,若有解则存在,否则不存在.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据方程的系数结合≥0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围;(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=2,x1x2=k+2,结合,即可得出关于k的方程,解之即可得出k值,再结合(1)即可得出结

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