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文档简介
黑龙江省绥芬河市中考数学全真模拟模拟题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、二次函数的顶点坐标为,图象如图所示,有下列四个结论:①;②;③④,其中结论正确的个数为(
)A.个 B.个 C.个 D.个2、若关于x的二次函数y=ax2+bx的图象经过定点(1,1),且当x<﹣1时y随x的增大而减小,则a的取值范围是()A. B. C. D.3、一元二次方程(m+1)x2-2mx+m2-1=0有两个异号根,则m的取值范围是(
)A.m<1 B.m<1且m≠-1C.m>1 D.-1<m<14、若实数满足,则的值是()A.1 B.-3或1 C.-3 D.-1或35、为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区1000名九年级男生的身高数据,统计结果如下.身高人数60260550130根据以上统计结果,随机抽取该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于的概率是(
)A.0.32 B.0.55 C.0.68 D.0.87二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列命题中,不正确的是(
)A.三点可确定一个圆B.三角形的外心是三角形三边中线的交点C.一个三角形有且只有一个外接圆D.三角形的外心必在三角形的内部或外部2、如图,AB是圆O的直径,点G是圆上任意一点,点C是的中点,,垂足为点E,连接GA,GB,GC,GD,BC,GB与CD交于点F,则下列表述正确的是(
)A. B.C. D.3、在图所示的4个图案中不包含图形的旋转的是(
)A. B. C. D.4、已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论正确的有()A.2a+b<0 B.abc>0 C.4a﹣2b+c>0 D.a+c>05、若关于的一元二次方程的两个实数根分别是,且满足,则的值不可能为(
)A.或 B. C. D.不存在第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、一元二次方程的解为__________.2、一个不透明的袋子装有除颜色外其余均相同的2个红球和m个黄球,随机从袋中摸出个球记录下颜色,再放回袋中摇匀大量重复试验后,发现摸出红球的频率稳定在0.2附近,则m的值为_________.3、不透明的袋子里装有一个黑球,两个红球,这些球除颜色外无其它差别,从袋子中取出一个球,不放回,再取出一个球,记下颜色,两次摸出的球是一红—黑的概率是________.4、抛物线的开口方向向______.5、写出一个一元二次方程,使它有两个不相等的实数根______.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、某商品的进价为每件40元,如果售价为每件50元,每个月可卖出210件;如果售价超过50元但不超过80元,每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖1件,如果售价超过80元后,若再涨价,则每涨1元每月少卖3件.设每件商品的售价x元(x为整数),每个月的销售量为y件.(1)求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围;(2)设每月的销售利润为W,请直接写出W与x的函数关系式.2、如图①已知抛物线的图象与轴交于、两点(在的左侧),与的正半轴交于点,连结;二次函数的对称轴与轴的交点.(1)抛物线的对称轴与轴的交点坐标为,点的坐标为_____(2)若以为圆心的圆与轴和直线都相切,试求出抛物线的解析式:(3)在(2)的条件下,如图②是的正半轴上一点,过点作轴的平行线,与直线交于点与抛物线交于点,连结,将沿翻折,的对应点为’,在图②中探究:是否存在点,使得’恰好落在轴上?若存在,请求出的坐标:若不存在,请说明理由.五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、随着课后服务的全面展开,某校组织了丰富多彩的社团活动.炯炯和露露分别打算从以下四个社团:A.快乐足球,B.数学历史,C.文学欣赏,D.棋艺鉴赏中,选择一个社团参加.(1)炯炯选择数学历史的概率为______.(2)用画树状图或列表的方法求炯炯和露露选择同一个社团的概率.2、为了引导青少年学党史,某中学举行了“献礼建党百年”党史知识竞赛活动,将成绩划分为四个等级:A(优秀)、B(优良)、C(合格)、D(不合格).小李随机调查了部分同学的竞赛成绩,绘制成了如下统计图(部分信息未给出):(1)小李共抽取了名学生的成绩进行统计分析,扇形统计图中“优秀”等级对应的扇形圆心角度数为,请补全条形统计图;(2)该校共有2000名学生,请你估计该校竞赛成绩“优秀”的学生人数;(3)已知调查对象中只有两位女生竞赛成绩不合格,小李准备随机回访两位竞赛成绩不合格的同学,请用树状图或列表法求出恰好回访到一男一女的概率.3、在所给的的正方形网格中,按下列要求操作:(单位正方形的边长为1)(1)请在第二象限内的格点上找一点,使是以为底的等腰三角形,且腰长是无理数,求点的坐标;(2)画出以点为中心,旋转180°后的,并求的面积.4、元元同学在数学课上遇到这样一个问题:如图1,在平面直角坐标系xOy中,OA经过坐标原点O,并与两坐标轴分别交于B、C两点,点B的坐标为,点D在上,且,求OA的半径和圆心A的坐标.元元的做法如下,请你帮忙补全解题过程:解:如图2,连接BC.作AELOB于E、AF⊥OC于F.∴、(依据是①)∵,∴(依据是②).∵,.∴BC是的直径(依据是③).∴∵,∴A的坐标为(④)的半径为⑤-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据二次函数的性质和已知条件,对每一项逐一进行判断即可.【详解】解:由图像可知a<0,c>0,∵对称轴在正半轴,∴>0,∴b>0,∴,故①正确;当x=2时,y>0,故,故③正确;函数解析式为:y=a(x-1)2+2=ax2-2ax+a+2假设成立,结合解析式则有a+2<,解得a<,故②,④正确;故选:A.【考点】本题考查了二次函数图象与系数的关系,结合图象,运用所学知识是解题关键.2、D【解析】【分析】根据题意开口向上,且对称轴−≥−1,a+b=1,即可得到−≥−1,从而求解.【详解】由二次函数y=ax2+bx可知抛物线过原点,∵抛物线定点(1,1),且当x<-1时,y随x的增大而减小,∴抛物线开口向上,且对称轴−≥−1,a+b=1,∴a>0,b=1﹣a,∴﹣≥﹣1,∴,故选:D.【考点】本题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,根据题意得关于a的不等式组是解题的关键.3、B【解析】【分析】设方程两根为x1,x2,根据一元二次方程的定义和根与系数的关系求解即可.【详解】解:设方程两根为x1,x2,根据题意得m+1≠0,,解得m<1且m≠-1,∵x1•x2<0,∴Δ>0,∴m的取值范围为m<1且m≠-1.故选:B.【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2-4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程根与系数的关系.4、A【解析】【分析】设x2-3x=y.将y代入原方程得到关于y的一元二次方程y2+2y-3=0即可,解这个方程求出y的值,然后利用根的判别式检验即可.【详解】设x2-3x=y.将y代入原方程,得y2+2y-3=0,解之得,y=1或y=-3.当y=1时,x2-3x=1,△=b2-4ac=(-3)2-4×1×(-1)=9+4=13>0,有两个不相等的实数根,当y=-3时,x2-3x=-3,△=b2-4ac=(-3)2-4×1×3=9=12<0,无解.故y=1,即x2-3x=1.故选A.【考点】本题考查了换元法解一元二次方程及一元二次方程根的判别式,解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法.换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理.5、C【解析】【分析】先计算出样本中身高不低于170cm的频率,然后根据利用频率估计概率求解.【详解】解:样本中身高不低于170cm的频率,所以估计抽查该地区一名九年级男生的身高不低于170cm的概率是0.68.故选:C.【考点】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.二、多选题1、ABD【解析】【分析】根据圆的性质定理逐项排查即可.【详解】解:A.不在同一条直线上的三点确定一个圆,故本选项错误;B.三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点,所以本选项是错误;C.三角形的外接圆是三条垂直平分线的交点,有且只有一个交点,所以任意三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆,所以本选项是正确的;D.直角三角形的外心在斜边中点处,故本选项错误.故选:ABD.【考点】考查确定圆的条件以及三角形外接圆的知识,掌握三角形的外接圆是三条垂直平分线的交点是解题的关键.2、ACD【解析】【分析】根据垂径定理和圆周角定理可以判断A,根据圆周角定理可以判断B,根据圆周角定理、垂径定理以及等角对等边,即可判断C,根据圆周角定理、垂径定理以及平行线的判定,即可判断D.【详解】解:∵AB是圆O的直径,,∴,∴,故A正确;∵AB是圆O的直径,,∴,∵,即,也没有其他条件可以证得和的另外一组内角对应相等,∴不能证得,故B不正确;∵点C是的中点,∴,∴,∵AB是圆O的直径,,∴,∴,∴,∴,故C正确;∵点C是的中点,∴,∵AB是圆O的直径,,∴,∴,∴,∴,故D正确.故选ACD.【考点】本题主要考查了垂径定理、圆周角定理、等腰三角形的判定以及平行线的判定.3、AC【解析】【分析】根据中心对称与轴对称的概念,即可求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;B、是中心对称图形,属于图形的旋转,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,故本选项符合题意;D、既是轴对称图形,也是中心对称图形,包含图形的旋转,故本选项不符合题意;故选:AC.【考点】本题主要考查了中心对称与轴对称的概念,熟练掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图象沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合是解题的关键.4、AD【解析】【分析】结合图象,根据函数的开口方向、与y轴的交点、对称轴的位置、和当x=-2时,x=-1时,对应y值的大小依次可判断.【详解】解:根据开口方向可知,根据图象与y轴的交点可知,根据对称轴可知:,∴,∴,,故A选项正确;∴abc<0,故B选项错误;根据图象可知,当x=-2时,,故C选项错误;根据图象可知,当x=-1时,,∴,故D选项正确.故选:AD.【考点】本题考查了二次函数图象判定式子的正负.二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点确定,注意特殊点的函数值.5、ABD【解析】【分析】利用可得,从而得到,解出k结合根的判别式即可求解.【详解】解:∵于的一元二次方程的两个实数根分别是,,∴,∵,∴,即,解得:,当时,,∴此时方程无实数根,不合题意,舍去,当时,,∴此时方程有两个不相等实数根,∴的值为.故选:ABD.【考点】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握若一元二次方程的两个实数根分别是,,则是解题的关键.三、填空题1、x=或x=2【解析】【分析】根据一元二次方程的解法解出答案即可.【详解】当x-2=0时,x=2,当x-2≠0时,4x=1,x=,故答案为:x=或x=2.【考点】本题考查解一元二次方程,本题关键在于分情况讨论.2、8【分析】首先根据题意可取确定摸出红球的概率为0.2,然后根据概率公式建立方程求解即可.【详解】解:∵大量重复试验后,发现摸出红球的频率稳定在0.2附近,∴摸出红球的概率为0.2,由题意,,解得:,经检验,是原方程的解,且符合题意,故答案为:8.【点睛】本题考查由频率估计概率,以及已知概率求数量;大量重复试验后,某种情况出现的频率稳定在某个值附近时,这个值即为该事件发生的概率,掌握概率公式是解题关键.3、【分析】根据题意列出表格,可得6种等可能结果,其中一红—黑的有4种,再利用概率公式,即可求解.【详解】解:根据题意列出表格如下:黑球红球1红球2黑球红球1、黑球红球2、黑球红球1黑球、红球1红球2、红球1红球2黑球、红球2红球1、红球2得到6种等可能结果,其中一红—黑的有4种,所以两次摸出的球是一红—黑的概率是.故答案为:【点睛】本题主要考查了求概率,能够利用画树状图或列表格的方法解答是解题的关键.4、下【解析】【分析】根据二次函数二次项系数的大小判断即可;【详解】∵,∴抛物线开口向下;故答案是下.【考点】本题主要考查了判断抛物线的开口方向,准确分析判断是解题的关键.5、x2+x﹣1=0(答案不唯一)【解析】【分析】这是一道开放自主题,只要写出的方程的Δ>0就可以了.【详解】解:比如a=1,b=1,c=﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=1+4=5>0,∴方程为x2+x﹣1=0.故答案为:x2+x﹣1=0(答案不唯一)【考点】本题考查了一元二次方程根的判别式,掌握“根的判别式大于0,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.四、简答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据题意先分类讨论,当售价超过50元但不超过80元时,上涨的价格是元,就少卖件,用原来的210件去减得到销售量;当售价超过80元,超过80的部分是元,就少卖件,用原来的210件先减去售价从50涨到80之间少卖的30件再减去得到最终的销售量.(2)根据利润=(售价-成本)销量,现在的单件利润是元,再去乘以(1)中两种情况下的销售量,得到销售利润关于售价的式子.【详解】(1)当时,,即.当时,,即,则(2)由利润=(售价-成本)×销售量可以列出函数关系式为【考点】本题考查二次函数实际应用中的利润问题,关键在于根据题意列出销量与售价之间的一次函数关系式以及熟悉求利润的公式,需要注意本题要根据售价的不同范围进行分类讨论,结果要写成分段函数的形式,还要标上的取值范围.2、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)由抛物线的对称轴为直线,即可求得点E的坐标;在y=ax2﹣3ax﹣4a(a<0)令y=0可得关于x的方程ax2﹣3ax﹣4a=0,解方程即可求得点A的坐标;(2)如图1,设⊙E与直线BC相切于点D,连接DE,则DE⊥BC,结合(1)可得DE=OE=,EB=,OC=-4a,在Rt△BDE中由勾股定理可得BD=2,这样由tan∠OBC=即可列出关于a的方程,解方程求得a的值即可得到抛物线的解析式;(3)由折叠的性质和MN∥y轴可得∠MCN=∠M′CN=∠MNC,由此可得CM=MN,由点B的坐标为(4,0),点C的坐标为(0,3)可得线段BC=5,直线BC的解析式为y=﹣x+3,由此即可得到M、N的坐标分别为(m,﹣m+3)、(m,﹣m2+m+3),作MF⊥OC于F,这样由sin∠BCO=即可解得CM=m,然后分点N在直线BC的上方和下方两种情况用含m的代数式表达出MN的长度,结合MN=CM即可列出关于m的方程,解方程即可求得对应的m的值,从而得到对应的点Q的坐标.【详解】解:(1)∵对称轴x=,∴点E坐标(,0),令y=0,则有ax2﹣3ax﹣4a=0,∴x=﹣1或4,∴点A坐标(﹣1,0).故答案分别为(,0),(﹣1,0).(2)如图①中,设⊙E与直线BC相切于点D,连接DE,则DE⊥BC,∵DE=OE=,EB=,OC=﹣4a,∴DB=,∵tan∠OBC=,∴,解得a=,∴抛物线解析式为y=.(3)如图②中,由题意∠M′CN=∠NCB,∵MN∥OM′,∴∠M′CN=∠CNM,∴MN=CM,∵点B的坐标为(4,0),点C的坐标为(0,3),∴直线BC解析式为y=﹣x+3,BC=5,∴M(m,﹣m+3),N(m,﹣m2+m+3),作MF⊥OC于F,∵sin∠BCO=,∴,∴CM=m,①当N在直线BC上方时,﹣x2+x+3﹣(﹣x+3)=m,解得:m=或0(舍弃),∴Q1(,0).②当N在直线BC下方时,(﹣m+3)﹣(﹣m2+m+3)=m,解得m=或0(舍弃),∴Q2(,0),综上所述:点Q坐标为(,0)或(,0).【考点】本题是一道二次函数与几何及锐角三角函数综合的题,解题的要点是:(1)熟悉二次函数的对称轴方程及二次函数与一元二次方程的关系是解第1小题的关键;(2)由切线的性质得到DE⊥BC,从而得到tan∠OBC=,这样结合已知条件求出a的值是解第2小题的关键;(3)过点M作MF⊥y轴于点F,这样由sin∠BCO=变形把MC用含m的代数式表达出来,再由折叠的性质和MN∥y轴证得MN=MC,这样就可分点N在BC的上方和下方两种情况列出关于m的方程,解方程求得对应的m的值是解第3小题的关键.五、解答题1、(1)(2)炯炯和露露选择同一个社团的概率为【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)画树状图,共有16种等可能的结果,其中炯炯和露露选同一个社团的有4种结果,再由概率公式求解即可.(1)∵共有A.快乐足球,B.数学历史,C.文学欣赏,D.棋艺鉴赏四个社团,数学历史是其中一个社团,∴炯炯选择数学历史的概率为,故答案为:;(2)画树状图如下:共有16种等可能的结果,其中炯炯和露露选同一个社团的有4种结果,∴P(炯炯和露露选择同一个社团)=【点睛】此题考查了用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2、(1)100,126°,条形统计图见解析;(2)700;(3)【分析】(1)根据C等级的人数和所占比可求出抽取的总人数,用A等级的人数除以抽取的总人数乘以360°可得A等级对应扇形圆心角的度数,用抽取的总人数乘以B等级所占的百分比得B等级的人数,用抽取的总人数减去A、B、C等级的人数得出D等级人数,即
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