2024年11月青海省直遴选面试真题带题目详解

2024年11月青海省直遴选面试真题第一部分单选题(5题)1、某村因为一起交通事故导致人员伤亡，几百名村民围堵县政府大门，领导派你去处理此事，你如何处理？

【答案】：首先，赶往现场，稳定群众的情绪，承诺我们一定会为大家讨回公道，大家这样的情绪不利于问题的解决，我们要采取合理合法的手段理智地解决问题。其次，邀请伤亡者家属或是村民代表去接待室进行详细的交谈，可以安排工作人员组织其他村民疏散。再次，向伤亡家属和村民代表详细地了解相关情况，了解事故处理过程中群众不理解的环节，特别详细了解大家存在质疑和不满意的地方，并做好记录；根据所反映的情况，及时联系交通部门，询问处理过程和结果，并将群众反映的问题与相关部门负责人沟通，并表明群众希望得到明确的信息公示，如果条件允许，建议及时向群众公开处理过程和结果，以消除群众的质疑。最后，在处理群众问题上，一定要重视群众的感受，让群众了解事故处理的全部信息。真正的以群众的利益为重，需要我们基层工作人员做好群众的沟通和解释工作，把服务型政府落到实处。版权所有翻版必究

【解题思路】处理这类突发事件需要采取一系列措施来确保局势的稳定和有效解决。首先，我会迅速赶往现场，对围堵的村民进行安抚和沟通，稳定他们的情绪，确保他们能够冷静下来，避免事态进一步扩大。我会向他们承诺，政府会对此次交通事故进行深入的调查，并会为他们讨回公道。其次，为了更有效地与村民进行沟通，我会邀请伤亡者的家属以及部分村民代表到接待室进行详细的交谈。这样可以更有针对性地了解他们的诉求和疑问，并做好记录。同时，我会安排其他工作人员组织其他村民有序疏散，避免围堵县政府大门，确保交通和秩序的恢复。接着，我会详细地了解事故的相关情况，包括处理过程中群众不理解的环节、他们存在的质疑和不满意的地方等。随后，我会及时与交通部门联系，了解事故的处理过程和结果，并就群众关心的问题与相关部门负责人进行沟通。如果条件允许，我会建议及时向群众公开处理过程和结果，以消除他们的质疑和不信任。最后，为了确保群众能够真正理解事故处理的全部信息，我会重视群众的感受，做好群众的沟通和解释工作。我们需要将服务型政府的理念落到实处，真正以群众的利益为重，帮助他们理解整个处理过程和结果。总结来说，处理这类事件需要冷静、理智、有效地与群众沟通，同时重视群众的感受和需求，确保事态的稳定和有效的解决。以上是针对该题目的答案解析。

【解析】题目解析本题为应急处理类题目，重点考查考生在面对群体性突发事件时的应急处理能力、沟通协调能力以及以群众为中心解决问题的意识。在某村因交通事故人员伤亡，几百名村民围堵县政府大门的情况下，需要考生迅速采取有效措施，平息群众情绪，妥善解决群众诉求，防止事态进一步恶化。答案解析1.稳定现场秩序：迅速赶往现场，稳定群众情绪并承诺为大家讨回公道，这体现了应急处理的及时性和以人民为中心的思想。告知群众围堵行为不利于问题解决，引导其采取合理合法手段理智解决，能够避免矛盾激化，为后续处理奠定基础。2.有序沟通协调：邀请伤亡者家属或村民代表到接待室详谈，并安排工作人员疏散其他村民，这种做法既保证了与群众代表的有效沟通，又能避免人员聚集带来的安全隐患和不良影响，体现了处理问题的条理性和规范性。3.深入了解情况：向伤亡家属和代表详细了解事故相关情况，特别是群众存在质疑和不满意的地方，并做好记录，展现了对群众诉求的重视和严谨的工作态度。及时联系交通部门询问处理过程和结果，将群众问题与相关部门沟通，体现了跨部门协调解决问题的能力。4.信息公开透明：建议及时向群众公开事故处理过程和结果，以消除群众质疑，这符合建设阳光政府、保障群众知情权的要求，能够增强政府公信力。5.落实服务理念：强调重视群众感受，让群众了解事故处理全部信息，以群众利益为重，基层工作人员做好沟通解释工作，将服务型政府落到实处，体现了公务员应具备的服务意识和责任担当。总体而言，该答案从应急响应、沟通协调、信息公开、服务群众等方面全面且合理地应对了这一群体性突发事件，符合公务员处理此类问题的规范和要求。"2、一个渔夫有一根鱼竿和一筐鲜鱼，两个路人其中1个要了鲜鱼，1个要了鱼竿。要了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了，不久他就饿死了。而要了鱼竿的路人向大海走去，可是还没到海边他也饿死了。你是怎么理解的?

【答案】：看到上面的故事我有以下理解:一是远期目标和近期目标要结合。从故事中我们看到第一个路人要了鲜鱼,考虑了近期利益,从短期看有了鱼解决了吃饭问题。第二个人要了鱼竿,希望将来通过鱼竿钓鱼维持生计,但他没有考虑现在离有鱼的地方有多远,以致最后空怀好的想法,饿死在路上。二是合作往往是实现双赢的最有效办法。两个人如果精诚合作,既有鲜鱼也有鱼竿,先吃一些鱼增强体力,很可能坚持到水边,两个人都活下来,而现实的情况是双方都饿死了。三是现实生活和工作中既要有目标也要有步骤和方法。没有目标盲目享乐,坐吃山空,到头来必然失败;俗话说“一口吃不出一个胖子”,有了前进的目标,必须有可行的行动步骤,将远大的目标分步实现。答题思路是：解释内涵+阐述启示

【解析】这是一道富有哲理的综合分析题，需要我们从故事中提炼出有价值的观点，并结合公务员的工作实际，阐述对公务员工作的启示。题干解读故事中两个路人，一个选择了眼前的鲜鱼，短期内解决了温饱，但鱼吃完后便饿死；另一个选择了鱼竿，有了长远获取食物的工具，却因没有眼前的食物维持身体，在到达大海前饿死。这反映了不同的选择所带来的不同结果，背后蕴含着深刻的道理。答案解析观点一：远期目标和近期目标要结合内涵：在这个故事里，第一个路人只考虑了近期利益，解决了当下的吃饭问题，但没有为未来做打算；第二个路人有长远目标，想通过鱼竿钓鱼维持生计，却忽视了眼前的生存需求。这表明，无论是个人发展还是工作推进，都需要将远期目标和近期目标有机结合。对公务员工作的启示：公务员在工作中，既要制定长远的规划和目标，为社会的发展和进步奠定基础；又要关注眼前的实际问题，切实解决群众的当下困难。例如，在推动城市建设时，既要制定未来几年甚至几十年的发展蓝图，也要关注当下居民的住房、交通等实际需求，做到远近兼顾。观点二：合作往往是实现双赢的最有效办法内涵：两个路人若能精诚合作，将鲜鱼和鱼竿的资源整合利用，先利用鲜鱼增强体力，再一起前往大海钓鱼，就有可能实现两人都存活的双赢局面。这体现了合作的重要性，通过合作可以整合资源、优势互补，实现共同的目标。对公务员工作的启示：公务员工作涉及到社会的各个方面，很多工作都需要不同部门、不同人员之间的协作配合。在处理复杂问题时，不能各自为政，而要加强沟通与合作，充分发挥各自的优势，共同为群众谋福祉。比如，在应对自然灾害时，民政部门、消防部门、医疗部门等需要协同作战，才能最大程度地减少损失，保障群众的生命财产安全。观点三：现实生活和工作中既要有目标也要有步骤和方法内涵：故事中，第一个路人没有目标，只贪图眼前的享乐，最终坐吃山空；第二个路人虽有目标，但没有可行的行动步骤，导致目标无法实现。这说明，仅有目标是不够的，还需要有切实可行的步骤和方法来保障目标的达成。对公务员工作的启示：公务员在工作中，要明确工作目标，并将其细化为具体的步骤和方法。同时，要根据实际情况及时调整和优化工作方案，确保目标能够顺利实现。例如，在推进扶贫工作时，不仅要明确脱贫的目标，还要制定具体的扶贫措施，如产业扶贫、教育扶贫、健康扶贫等，并根据不同地区、不同贫困家庭的实际情况，精准施策，确保扶贫工作取得实效。综上所述，这个故事给公务员工作带来了多方面的启示，公务员在工作中要学会统筹兼顾，既要关注长远发展，又要解决眼前问题；要注重合作，整合各方资源；要有明确的目标和可行的步骤方法，不断推动工作向前发展，为人民群众创造更加美好的生活。3、为什么有的单位能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”。而有的单位则是“三个和尚没水喝”?对待后一种情况，如果你去上任。该怎样处理?

【答案】：两种情况说明了不同机制下的组织会有不同的效率和效果,需要我们认真对待。“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”说明了单位中员工思想素质高,业务能力强,工作作风好,机制制度完善,因此能够团结员工,集中智慧,很好地完成各项任务。“三个和尚没水喝”则恰恰相反,说明工作散漫,人浮于事,导致人心涣散。假如我去这样一个单位上任,我会主要抓好以下几方面工作:第一,了解情况,统一思想,明确目标;第二,宣传教育,培训骨干,提高认识;第三,明确职责,落实任务,积极开展各项工作,不断提高工作效率;第四,深入改革,优化上岗,引进和完善竞争机制,淘汰不合格人员。解题思路：现象分析+了解情况+予以处理。该题属于沟通协调类题目。此题没有设定具体的情景，给出了两句俗语，要求对两句俗语出现的情景进行处理。回答此类题目，可以先讲讲俗语对应的情况是什么，然后分别或者一起提出解决的办法。第一,了解情况,统一思想,明确目标;第二,宣传教育,培训骨干,提高认识;第三,明确职责,落实任务,积极开展各项工作,不断提高工作效率;第四,深入改革,优化上岗,引进和完善竞争机制,淘汰不合格人员。

【解析】这是一道沟通协调类的公务员面试题，题干通过“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”和“三个和尚没水喝”两种截然不同的单位现象对比，考查考生对组织效率问题的理解以及处理不良组织状况的能力。对于两种现象的分析，体现了不同机制下组织的差异。“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”代表着积极高效的团队状态，意味着单位员工具备较高的思想素质、业务能力和良好的工作作风，同时单位有着完善的机制制度，能够凝聚员工力量，集中众人智慧，有效完成各项任务。而“三个和尚没水喝”反映的是消极低效的团队状况，表明单位存在工作散漫、人浮于事的问题，进而导致人心涣散，团队缺乏凝聚力和执行力。若考生去“三个和尚没水喝”的单位上任，可采取以下处理措施：1.了解情况，统一思想，明确目标：通过全面深入地了解单位现状、人员情况、业务流程等信息，与员工进行充分沟通交流，让大家形成共同的认知和价值观，明确单位的发展目标和工作方向，使员工心往一处想、劲往一处使。2.宣传教育，培训骨干，提高认识：通过开展宣传活动和培训课程，向员工传递正确的工作理念、价值观和专业知识，培养骨干员工，发挥他们的示范带头作用，带动全体员工提高对工作的认识和责任感，激发员工的工作积极性。3.明确职责，落实任务，积极开展各项工作，不断提高工作效率：清晰划分每个岗位和员工的工作职责和任务，制定合理的工作计划和目标，确保各项工作都有明确的责任人。同时，建立有效的工作监督和考核机制，及时发现和解决工作中出现的问题，不断优化工作流程，提高工作效率。4.深入改革，优化上岗，引进和完善竞争机制，淘汰不合格人员：对单位的管理体制、运行机制等进行深入改革，根据工作需要和员工能力进行岗位优化调整，让合适的人在合适的岗位上。引入和完善竞争机制，营造公平竞争的工作氛围，激励员工不断提升自身能力和业绩。对于不能胜任工作的不合格人员进行淘汰，以保证单位整体的工作质量和效率。本题的解题关键在于先准确分析两种俗语所代表的不同组织现象，然后针对不良现象提出系统的处理措施，体现考生的问题分析能力和解决问题的能力。4、我们通过你的简历知道你在大学期间曾担任学生会主席，现在假设你是站在学校的主席台上。而我们是主席团成员，请即兴发表一篇竞选演讲。

【答案】：在座的各位老师、同学们:大家晚上好!今天,我十分荣幸能站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选,我竞选的是学生会主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班各系经过精挑细选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天我能够站在这里挑战主席团。也许,在我说出这番“豪言壮语”之后,有些人会觉得我太自负,可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不敢相信,那么他做任何事都很难成功。我之所以能够站在这里,大部分是出于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事能力,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉称号。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将会更加努力,使自己的能力进一步提高。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次地说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然地面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。当然如果真的有困难,也应勇敢面对。加人主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信有能担起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,认真地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作。如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,今后我将努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!谢谢!

【解析】这道题以情景模拟的形式，要求考生站在学校主席台上向主席团成员发表竞选学生会主席的演讲，重点考查考生的语言表达能力、逻辑思维能力、自我认知能力以及对岗位责任的理解。答案解析1.开场表态：答案开头点明时间和场合，以“十分荣幸”表达参选的荣幸感，表明竞选职位为学生会主席，并客观认识到竞争对手实力强，但强调对自身能力的自信，展现出清晰的自我认知和积极的竞争态度，为后续演讲奠定了良好基础。2.能力阐述：过往经历：讲述在班里担任纪检委员的经历，提及在此期间各方面能力有很大提高，获得“优秀学生干部”荣誉称号，用具体事例证明自己具备一定的管理能力和工作成果，增强了自身竞争力的可信度。困难应对：分享管理班级过程中遇到困难时的心理变化，从曾有放弃念头到坦然面对并尽力解决，体现出坚韧不拔的意志和应对困难的能力，让听众看到其在面对挑战时的成长和成熟。责任意识：通过参加班级管理和竞选的经历，阐述对责任的深刻理解，包括要有强烈责任感、认真履行职责、严格要求自己、管理要有耐心且顾及他人感受等，体现出对岗位责任的清晰认知和正确态度，符合学生会主席应具备的素质要求。3.职责认知：明确加入主席团既是荣誉也是责任，认识到道路上存在挑战，但强调自身具备热情、毅力和实事求是的工作态度，表明有能力承担这一职责，展示出积极主动的担当精神和务实的工作作风。4.结果表态：分别阐述当选和未当选的不同打算。若当选，承诺以良好精神状态认真管理学生会事务，使校园生活丰富多彩，做好学生会工作；若未当选，不会灰心气馁，会努力提高自身能力，并希望学生会工作越做越好，体现出豁达的心态和对集体的美好祝愿。总体而言，该答案语言表达流畅，逻辑清晰，内容丰富且有条理，既突出了自身优势和能力，又展现了对岗位责任的深刻理解，最后对不同结果的表态体现出良好的心态和大局观。整个演讲内容符合竞选演讲的要求，能较好地完成题目任务。5、面试热点：十年禁捕，长江生态恢复需要多久

【热点背景】

2020年1月1日起，长江流域的重点水域将分类分阶段实行渔业禁捕。当日零时起，长江上游珍稀特有鱼类国家级自然保护区等332个自然保护区和水产种质资源保护区全面禁止生产性捕捞。根据部署，2020年年底前，长江干流，岷江、沱江、赤水河、嘉陵江、乌江、汉江、大渡河等重要支流，以及鄱阳湖、洞庭湖等通江湖泊要完成渔民退捕，实施为期10年的常年禁渔。

【模拟试题】

近日国家有关部门出台政策对长江流域的重点水域将分类分阶段实行渔业禁捕。对此谈谈你的看法。

【答案】：1.分析政策目的。(1)保护长江流域物种的繁衍和发展，避免出现诸如白鱀豚、白鲟等生物灭绝的事件发生。通过禁止捕捞，给长江流域物种以恢复发展的时间和空间，保护我国自然资源，让长江重新换发光彩。(2)养护鱼类资源，保证渔业长期发展。禁渔十年，可以让长江流域的鱼类资源得到恢复，重新达到可供捕捞的水平线上，增加渔业收入，延长长江流域渔业生存的年限。(3)改善渔民生活现状。长江流域鱼类资源缩减，渔民收入普遍较低，部分存在贫、困、残、病情况。禁捕期间，渔民上岸，更改职业，配合脱贫攻坚工程，改善生活境遇。(4)恢复长江自然、航运生态。长期以来，广泛存在的长江渔民大捕大捞，影响了长江流域污染工程、航运工程、生态修复工程的推进。十年禁捕，可以促进长江自然、航运生态的发展。2、分析政策不足(1)渔民上岸后的就业解决。长江流域渔民规模庞大，十年禁捕，部分身无长技的渔民上岸后如何就业，附近地区能否提供充足的就业岗位，是干系渔民生存、政策实现的主要因素。(2)政策贯彻执行力的短缺。多年来，长江流域都有相关禁捕政策，一直未能贯彻主要是由于长江流域面积大、渔民多，相关部门人手不够。十年禁捕，势必会带来更持久、更广泛的执行力短缺。特别是几年后，鱼类资源短暂恢复，对退捕渔民的利益诱惑更大，管理难度更大。(3)配套解决措施不完善。十年禁捕，只是改善长江流域鱼类资源的措施之一，相关的污染治理、工程管理等措施，都是影响长江渔业资源的重要因素，配套措施不能同步跟上，仍不能解决长江自然生态受损的问题。3、政策的完善举措(1)重点恢复珍稀物种。对中华鲟、江豚等珍稀物种，要采取人工繁育、扩大人工群体资源、强化就地保护、加强迁地保护和人工增殖放流等措施，使珍稀濒危物种濒危状况得到明显缓解。加大重要水域生态修复力度，实施一批重要生态系统保护和修复重大工程，构建生态廊道和生物多样性保护网络。(2)加强水域执法力度。重点水域配置一批渔政执法船艇、无人机和视频监控系统，提升执法能力和效果。引导退捕渔民参与巡查监督工作，建立“护鱼员”队伍，配备必要执法监管装备。(3)探索长江渔业资源有偿使用制度。根据生态环境承载力和渔业资源恢复情况，适时组织研究新的保护管理政策，探索建立长江渔业资源有偿使用制度。

【解析】对面试题目的分析本题聚焦国家对长江流域重点水域分类分阶段实行渔业禁捕政策，要求考生阐述看法。这考察考生对国家政策的理解、分析能力，以及对生态保护、民生保障等多方面问题的综合考量。答案解析#政策目的分析保护生物多样性：禁捕能够避免长江流