2022年11月宣城市直遴选面试真题带详解

2022年11月宣城市直遴选面试真题第一部分单选题(5题)1、上级领导要来你单位视察，让你负责做好接待工作，你会怎么做？

【答案】：上级部门到我单位来视察，是对我们日常工作的考量，因此我们一定要认真计划安排视察工作，在领导面前展现最好最真实的面貌，而单位领导把接待工作交给我，作为接待负责人，我一定会认真落实中央关于“八项规定”规范公职人员的接待要求，按照厉行节约、反对浪费的原则，标准化、规范化地细心安排好此次接待工作。第一，我会和视察小组的负责人取得联系，了解视察小组的人数、男女比例、民族、饮食习惯、行程安排等情况，以便做好接站、住宿、餐饮等安排工作，而安排的食宿条件一定会按照国家的相关规定，避免奢华，注重节俭。第二，根据了解的情况，我会召集各部门的相关负责人，召开重要会议，向大家传达领导视察的具体情况，同时组织分配好各部门的工作任务，使接待小组能够密切配合，做到各尽其职。第三，当视察领导到达我单位后，首先，我们会以诚挚热烈的态度表示欢迎，但不悬挂、张贴或显示欢迎标语、横幅，不组织群众迎送。其次，我会按照领导视察的要求，安排相关的工作会议，向领导汇报我单位近期工作。会场布置要简约朴实，不摆放香烟，水果，提高会议实效，并邀请相关新闻媒体做好报道工作。再次，我会亲自陪同领导进行实地考察调研工作，考察中要精简陪同人数、车辆。在视察过程中，我会积极与领导沟通，尽可能让领导对我单位工作成效有全面了解，并在全程中做好记录，将领导对我单位的意见和建议详实地记录下来，以便在今后工作中改进。最后，邀请领导到当地有特色文化的免费开放景点参观，感受地方特色。第四，视察结束后，欢送视察领导，不以任何名义赠送贵重礼品、纪念品。还要对视察中领导提出的宝贵意见和建议做好整理，并上交给单位领导，以便更好地弥补工作过失，开展好今后工作。

【解题思路】面对上级领导的视察工作，接待工作的妥善安排与执行显得尤为重要。这不仅是展现单位风貌和员工素质的时刻，也是确保视察工作顺利进行的关键环节。针对此问题，我的回答如下：首先，我会与视察小组的负责人进行充分的沟通，了解他们的具体需求、行程安排以及期望的接待标准。这将有助于我们更好地安排住宿、餐饮、交通等事宜，确保接待工作从细节上满足他们的要求。其次，我会组织一次内部会议，将接待任务分配给各个部门。明确各部门的工作职责，确保大家能够密切配合，共同完成接待工作。在会议中，我会强调接待工作的规范性和标准化，要求大家严格按照规定执行，避免出现疏漏。在领导到达后，我们会以热情、周到的态度迎接他们，并按照事先安排好的计划进行接待。在视察过程中，我会积极与领导沟通，了解他们的需求和意见，及时调整工作安排，确保视察工作顺利进行。同时，我会注重节俭，避免奢华浪费。在安排食宿等方面，我们会严格按照国家相关规定执行，体现单位的纪律性和责任感。总之，接待上级领导的视察工作是一项重要的任务，需要我们细心、周到、规范地执行。只有做到这些，才能确保视察工作的顺利进行，展现单位的良好形象和员工的高素质。

【解析】这是一道公务员面试中的接待组织类题目，主要考查考生对上级领导视察接待工作的组织协调能力和对相关政策规定的理解执行能力，以下是具体解析：破题点上级领导视察是对单位日常工作的考量，接待工作要在展现单位真实面貌的同时，严格落实中央“八项规定”，遵循厉行节约、反对浪费的原则，做到标准化、规范化。接待工作的前期准备与视察小组沟通：通过和视察小组负责人联系，全面了解视察小组的人数、男女比例、民族、饮食习惯、行程安排等情况，为后续接站、住宿、餐饮等安排提供依据。这体现了接待工作的针对性和细致性，能更好地满足视察小组的需求，同时严格按照国家相关规定安排食宿，避免奢华、注重节俭，符合“八项规定”要求。组织内部会议：召集各部门相关负责人开会，传达领导视察具体情况并分配工作任务。这有助于各部门明确职责，密切配合，确保接待工作顺利进行，体现了考生良好的组织协调能力和团队协作意识。接待工作的具体实施欢迎环节：以诚挚热烈的态度欢迎视察领导，但不搞形式主义，不悬挂、张贴或显示欢迎标语、横幅，不组织群众迎送，既表达了对领导的尊重，又符合务实节俭的工作作风。工作汇报：按照领导要求安排工作会议，汇报单位近期工作。会场布置简约朴实，不摆放香烟、水果，提高会议实效，这不仅节约了资源，更凸显了会议的重点在于汇报和交流工作。同时邀请相关新闻媒体做好报道工作，体现了信息公开和对视察工作的重视。实地考察：亲自陪同领导进行实地考察调研，精简陪同人数和车辆，体现了节约原则。在考察过程中积极与领导沟通，全面展示单位工作成效，做好记录并收集领导的意见和建议，有助于单位后续改进工作。特色文化体验：邀请领导参观当地有特色文化的免费开放景点，既能让领导感受地方特色，又不增加额外费用，体现了接待工作的灵活性和文化内涵。接待工作的后续处理送别与礼品处理：视察结束后，欢送视察领导，不以任何名义赠送贵重礼品、纪念品，严格遵守廉洁纪律。意见整理与汇报：对领导提出的意见和建议进行整理并上交给单位领导，有助于单位弥补工作过失，为后续工作开展提供指导，体现了工作的完整性和对领导意见的重视。总体而言，考生的回答全面、细致，充分考虑了接待工作的各个环节，严格遵循相关政策规定，展现了较强的组织协调能力、政策执行能力和务实的工作作风，符合公务员岗位的要求。"2、临时组成一个调查小组。大家彼此都不熟悉。你作为一个资格最浅的人，如何让大家熟悉你?

【答案】：在这个临时性的团队里,大家彼此不熟悉肯定不能构成工作的障碍,因为大家都是为着同样的工作目标走到一起来的,一定能够很好地配合工作并相处融洽。作为一个资历最浅的人,我打算从以下几方面去做让大家熟悉我、接纳我。首先,做好工作是让大家熟悉并接纳我的最大前提,我要兢兢业业地发挥自己的专业特长和综合能力,做好我在这个调查小组中应做的工作。在工作中我会注重团队配合,服从工作安排,并且在做好本职工作之余尽可能地多做些力所能及的事,尤其是基础性的事务,多协助其他同志,让同志们从我的工作中看到我的专业能力、综合素质和积极的工作态度。其次,我要在工作中谦虚、谨慎,多向有经验的同志请教。在请教的过程中,既能提高自己的工作能力,又能和同志们形成很好的沟通、交流。再次,在工作之余,发挥自己的特长(如文艺),活跃团队气氛,用我的热情、才艺和活力感染大家,让大家认识到,我是个具有出色工作能力、良好工作态度和较强亲和力的人。我相信,我只要把工作做好,同时真诚热情、积极主动地和同志们相处,我就一定会赢得大家的认可。解题思路：分析+沟通+行动。此题是人际关系处理、协调题。考察考生遇到陌生环境，如何让自己尽快融入的能力。在工作中保持积极、主动的姿态，多与同事沟通，是解答这类题目比较固定的套路。

【解析】该题是一道人际关系处理与协调类的公务员面试题，主要考察考生在进入陌生团队时，让自己尽快融入、获取他人熟悉与认可的能力。在临时性的调查小组中，成员彼此陌生但目标一致。作为资历最浅的成员，可从以下方面着手让大家熟悉接纳自己：首先，以做好工作为最大前提。需兢兢业业发挥专业特长与综合能力，完成好调查小组中自身应承担的工作。工作中注重团队配合，服从安排，在做好本职工作基础上，多承担力所能及之事，尤其是基础性事务，积极协助其他同志，借此展现自身专业能力、综合素质和积极工作态度，为赢得他人认可奠定基础。其次，秉持谦虚谨慎的态度，在工作里多向有经验的同志请教。通过请教，既能提升自身工作能力，又能与同事形成良好的沟通交流，促进彼此熟悉与了解。最后，在工作之余发挥自身特长，如文艺方面的特长，以此活跃团队气氛。用热情、才艺和活力感染大家，让他人认识到自己不仅具备出色工作能力和良好工作态度，还具有较强亲和力。总体而言，解答此类题目，在工作中保持积极主动姿态、加强与同事沟通是较为固定的思路。若考生能做好工作，同时真诚热情、积极主动地与同事相处，便能赢得大家认可。3、面试热点：当好疫情防控宣传员筑牢社区健康“防护墙”

【热点背景】

习近平总书记指出，“社区是疫情联防联控的第一线，也是外防输入、内防扩散最有效的防线。”把社区这道防线守住，就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道。充分调动和利用社区力量，配合收治的医疗机构进行分级分类分层管理，就可以形成有力而广泛的联防联控、群防群控战线。各级党委和政府要充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用，把防控力量向社区下沉，加强社区各项防控措施的落实，使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒。

社区工作人员在抗击疫情的一线，帮我们保护家园，理应得到社会各界的尊重和关爱。要保障他们的生活、心理健康，让他们踏踏实实地投入抗疫前线。齐心协力、共克时艰，筑牢疫情防控的“社区防线”，我们就一定能打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

【模拟试题】

疫情牵动着全国各地人民群众的心，疫情就是命令，防控就是责任，而社区防控更是疫情防控的基础环节。作为一名社区工作人员，你认为应该如何做好社区疫情防控宣传工作?

【答案】：1.疫情防控关键时期，社区是基础环节，也是最重要的战场之一。作为社区工作人员，要当好“宣传员”，织密疫情防控网，筑起一道坚固的健康“防护墙”。2.在辖区内张贴疫情防控宣传海报，悬挂横幅宣传标语，充分利用好社区微信群等线上媒体，在群里进行各级权威信息的发布，减少社区居民对于疫情的恐慌，不断增强居民对疫情的警惕和防范意识。3.将社区划分为不同的网格，每个网格由一名社区工作人员和数名楼长组成宣讲小组，进行上门入户宣传，发放防控知识科普宣传单，例如《给居民的一封信》，和住户保持1米的安全距离或者隔门喊话，讲解防控知识，提醒社区居民尽量待在家里，少出门、不聚会，有任何突发情况要第一时间和社区取得联系，并询问是否需要生活上的帮助，提升社区居民对疫情的防护能力。4.充分发挥好网格管理的作用，严把出入口，在社区的各个出入口安排工作人员，为所有进出人员测量体温并严格记录，提醒外出人员带好口罩，提前做好外出规划，尽量减少在外逗留时间，降低感染风险。5.组织编写疫情防控顺口溜，并用原汁原味的方言进行录制，在社区内用小喇叭循环播放，通过这种朗朗上口的语言，让大家情不自禁地跟着模仿，进而提升大家对于疫情的防范意识。6.在社区内举办一些线上的以疫情防控为主题的比赛，例如书法比赛、绘画比赛，对于做得好的，可以发放一些生活用品作为奖励。通过这种方式，既让社区居民的居家时间更有意义，也起到了疫情防控的宣传作用，一举两得。

【解析】题干分析本题聚焦疫情防控背景，以习近平总书记强调社区在疫情联防联控中的重要地位为切入点。社区作为疫情防控的基础环节，是外防输入、内防扩散的有效防线，切断疫情扩散蔓延渠道的关键。题干以社区工作人员的角色视角，询问如何做好社区疫情防控宣传工作，旨在考查考生对疫情防控形势的认识、对社区工作特点的理解，以及解决实际问题和组织协调宣传资源的能力。答案解析1.角色定位清晰：答案开篇明确指出在疫情防控关键时期，社区的重要地位，强调社区工作人员要当好“宣传员”，体现对自身角色的准确认知和高度责任感，为后续工作奠定坚实基础。2.多元宣传渠道结合线下传统宣传：在辖区内张贴宣传海报、悬挂横幅标语，通过传统且直观的方式营造浓厚的疫情防控氛围，让居民在日常生活中能够时刻关注疫情防控。线上信息发布：充分利用社区微信群等线上媒体，发布各级权威信息，及时、准确地传达疫情相关情况，一方面减少居民因信息不透明而产生的恐慌，另一方面增强居民对疫情的警惕和防范意识。3.网格管理精准宣传上门入户宣传：将社区划分为不同网格，由社区工作人员和楼长组成宣讲小组进行上门宣传。发放防控知识科普宣传单，如《给居民的一封信》，在保障安全距离的前提下，与居民深入交流，讲解防控知识，提醒居民做好防护并询问生活需求，增强居民的防护能力和社区的人文关怀。出入口管控宣传：发挥网格管理作用，在社区各出入口安排专人测量体温、严格记录，提醒外出人员佩戴口罩、合理规划行程，降低感染风险，从源头把控社区人员流动和疫情传播风险。4.创新宣传形式方言顺口溜宣传：组织编写疫情防控顺口溜并用方言录制，在社区内用小喇叭循环播放。这种形式生动有趣、朗朗上口，容易引起居民共鸣，激发大家的模仿和传播，从而有效提升居民的防范意识。线上主题比赛宣传：举办线上以疫情防控为主题的比赛，如书法比赛、绘画比赛，并给予优秀者生活用品奖励。既丰富了居民的居家生活，又以寓教于乐的方式强化了疫情防控宣传效果，实现一举两得。总体而言，答案全面、系统且具有可操作性，涵盖多种宣传方式和管理手段，体现了考生对疫情防控宣传工作的深入思考和全面规划能力。4、面试热点：“饭圈”文化进校园

热点背景：

最近几个视频在网络上火了起来。在这几段视频中，小学老师组织全班同学跳舞、比心等为某些明星应援。在这些视频中，甚至还有有幼儿园老师引导小朋友，说出“某某明星最帅”之类的话。部分被曝光的老师所在学校对老师进行了停职处理，校长也被诫勉谈话。相关视频在网络上引起了网民的激烈讨论，对于“饭圈能不能进校园”、“饭圈不能饭一切”等也变成了微博的热门话题。

模拟题目：

最近，几个视频在网络上火了起来。视频中小学老师甚至幼儿园老师组织班级里的学生集体为老师喜欢的明星应援，提升明星人气。视频一经曝光，在网上了针对“饭圈”疯狂应援的热议。对此，谈谈你的看法。

【答案】：每个年代都有不同的偶像，每个年代的年轻人都有一颗“追星”的心。六七十年代，年轻人的偶像是国家的领袖、生产建设的普通人;八九十年代随着改革开放的不断深入，各类国内外影视剧不断增加，年轻人喜欢的明星变成了一些著名的影视剧明星及歌手;到现在，“造星”、“偶像”已经和每个人息息相关。追星无疑会给我们带来快乐，但是作为学校是培养祖国下一代的地方，关乎年轻人的成长和祖国的未来。作为“园丁”的教师们应该传递的是知识、核心价值观，而不是把自己的个人喜好强加于未形成价值观的孩子们的身上。从更深层次上讲，这也反映出了在当前“造星”背景下，粉丝的“饭圈文化”需要我们进行规范。视频一经曝光之后，在网上引起了热议也体现出了大家对于此类问题已经深有感触。之前说过，追星本身我们并不陌生，甚至现在粉丝还自称自己是“饭圈”人。但是如此追星，一方面会影响青少年的价值观的形成，对青年人形成一种不良的示范，背离了教师本身的初衷，是一种严重违背职业道德的行为。另一方面，对于偶像本身也是一种反噬。这种幼稚的做法只能为自己的偶像更“招黑”，也不利于社会正向价值的树立。超越底线的明星行为我们要加以解决，必须弄清楚为什么会产生此类问题。深究原因，不仅是平台、经纪公司等相关公司平台为了自身利益盲目的造星和炒作行为。还体现出个别老师的职业素养不高。之所以深入到校园中也反映出来的是对教师这个行业，尤其是幼小、小学低年级老师的关注度不够。除此之外，“偶像失格”也是导致的粉丝缺乏适当的引导和管理的因素之一，毕竟年轻的粉丝们正处于价值观成型的时期，很容易被影响。多种因素结合，最终导致追星的问题以这样一种形式爆发了出来。所以说，我们应当如何追星，追什么样的星是我们应当思考的。习近平总书记曾经说过：“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”我们应当在主流媒体多弘扬一些生活中勇于奉献、甘于付出的时代楷模，引导年轻人追一些更加优质的“星”，走进更好的“圈”。除此之外，加强平台监管刻不容缓。作为年轻人来说，成年人还是需要对自己负责，尽到自己的责任和义务。

【解析】题目分析本题是一道社会现象类的公务员面试题，以中小学及幼儿园老师组织学生为明星应援这一热点事件为背景，要求考生对“饭圈疯狂应援进校园”这一现象发表看法。此类题目重点考查考生对社会热点的关注、分析问题的能力以及解决问题的思路。破题点本题破题关键在于全面、客观地看待“饭圈疯狂应援进校园”这一现象，既要从教师职责、青少年成长、社会价值等方面分析其负面影响，又要深入探究现象背后的原因，并提出合理的解决措施。答案解析1.表明观点追星现象的时代演变：答案开篇指出每个年代都有不同的偶像，从六七十年代到现在，追星现象随着时代发展而变化，展现出追星文化的普遍性和时代特征，为后续分析当前“饭圈”问题做铺垫。强调学校和教师的职责：明确学校是培养祖国下一代的地方，教师应传递知识和核心价值观，不应将个人喜好强加给未形成价值观的孩子，突出了“饭圈”进校园不符合学校教育理念和教师职业道德，表明对该现象的否定态度。指出问题本质：从更深层次说明该现象反映出“饭圈文化”需要规范，点明了问题的核心。2.分析危害对青少年价值观的影响：指出这种追星方式会影响青少年价值观的形成，对青年人产生不良示范，违背教师教书育人的初衷，严重违背职业道德，体现了该现象对青少年成长的负面作用。对偶像和社会价值的影响：说明这种幼稚的追星行为会为偶像“招黑”，不利于社会正向价值的树立，强调了其对社会风气和价值导向的不良影响。3.探究原因平台和经纪公司的逐利行为：指出平台、经纪公司等为了自身利益盲目造星和炒作，是导致“饭圈”乱象的重要外部因素。教师职业素养问题：个别老师职业素养不高，将个人追星喜好带入校园，反映出部分教师缺乏正确的教育观念和职业操守。行业关注度不足：“饭圈”文化深入校园，反映出对幼小、小学低年级老师的关注度不够，侧面说明教育管理方面存在漏洞。偶像失格与粉丝引导缺失：“偶像失格”导致粉丝缺乏适当引导和管理，考虑到年轻粉丝价值观成型期的易受影响性，进一步说明了问题产生的原因。4.提出对策弘扬优质榜样：引用习近平总书记的话，强调应在主流媒体弘扬勇于奉献、甘于付出的时代楷模，引导年轻人追更优质的“星”，走进更好的“圈”，从正面引导的角度提出解决措施。加强平台监管：指出加强平台监管刻不容缓，强调了平台在规范“饭圈”文化中的重要责任。个人责任意识：提醒年轻人作为成年人要对自己负责，尽到责任和义务，从个人层面提出要求。总结该答案思路清晰，逻辑严谨，从现象到本质，从危害到原因，再到解决措施，全面深入地分析了“饭圈疯狂应援进校园”这一社会现象，符合公务员面试对考生综合分析能力的要求。在回答此类问题时，考生应学习这种多角度分析问题的方法，结合实际情况，提出切实可行的解决办法。5、你和领导出去办事的时候。接待人员对领导很热情对你却很冷淡，你该怎么和接待人员相处?

【答