重难点自考专业(小学教育)试卷附参考答案(A卷)_第1页
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文档简介

自考专业(小学教育)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)在小学语文教学中实施素质教育的核心是()

A.转变观念,端正教学思想

B.建立科学的教学目标体系和教学评估体系

C.深化课程、教材改革

D.改进课堂教学

正确答案:C

2、(单选题)1977年,墨西哥城的幼儿园占了全国幼儿园的()

A.1/3

B.1/4

C.1/5

D.1/6

正确答案:A

3、(单选题)学校成员以特定的教育价值观念为引导,使用各种符号系统建构的生活方式,称为

A.学校文化

B.学校价值

C.学校生活

D.学校符号

正确答案:A

4、(单选题)儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念这种学习是()A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习正确答案:A5、(单选题)

将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是()

A.研究水平

B.研究目的

C.研究范式

D.研究层面

正确答案:A

6、(单选题)生产力进步的主要标志是()

A.生产资料所有制

B.劳动工具的状况和水平

C.生产关系的变革

D.劳动产品的分配制度

正确答案:B

7、(单选题)学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后,再把它们总括成“角”这种概念的同化是()

A.下位同化

B.类属同化

C.上位同化

D.并列同化

正确答案:C

8、(单选题)在人的美中起主导作用的是人的()

A.心灵美

B.语言美

C.行为美

D.相貌美

正确答案:A

9、(单选题)为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是()

A.波斯纳

B.卢梭

C.穆勒

D.夸美纽斯

正确答案:D

10、(单选题)1969年,第一个直接以STS命名的计划是康奈尔大学制定的()

A.“技术和社会”计划

B.“社会情境中的科学”计划

C.“科学、技术与社会”计划

D.“技术的人文透视”计划

正确答案:C

11、(单选题)根据朱智贤的观点,高中生最迫切的社会化发展任务是()

A.继续谋求独立

B.进一步确定自我

C.巩固性别角色

D.学习适应成人社会

正确答案:D

12、(单选题)对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是()

A.区域研究

B.整体研究

C.局部研究

D.问题研究

正确答案:B

13、(单选题)1843年在上海开设墨海书馆的人是()

A.狄考文

B.韦廉臣

C.麦都思

D.卜航济

正确答案:C

14、(单选题)教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力()

A.由他控发展到自控

B.从不自觉经自觉达到自动化

C.敏感性逐渐增强

D.迁移性逐渐提高

正确答案:D

15、(单选题)成语“分崩离析”出自()

A.《庄子》

B.《论语》

C.《苟子》

D.《孟子》

正确答案:B

16、(单选题)下列关于中国课程教材改革走向的认识,不正确的是()

A.我国正探索一种“均权制”的课程管理体制

B.我国确立了“一纲多本”的课程改革方略

C.课程改革就是改教材

D.课程改革的价值取向要逐步与国际接轨

正确答案:C

17、(单选题)贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。

A.“假设验证法”

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

正确答案:A

18、(单选题)公元前2世纪,建立“本轮——均轮模型”的是()

A.欧多克索

B.哥白尼

C.伊巴谷

D.托勒密

正确答案:C

19、(单选题)美国心理学家布鲁纳认为,教育过程的核心是()

A.非特殊迁移

B.特殊迁移

C.正迁移

D.负迁移

正确答案:A

20、(单选题)进步主义教育运动最早的倡导者是()

A.桑代克

B.赖伊

C.蒙台梭利

D.帕克

正确答案:D

21、(单选题)在教育实验研究假设的表述上,一定要采用()句。

A.疑问

B.被动

C.主动

D.陈述

正确答案:D

22、(单选题)第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是

A.《九章算术》

B.《齐民要术》

C.《梦溪笔谈》

D.《草象新书》

正确答案:C

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)教学评价包括以下哪些步骤()

A.确实评估目标

B.搜集有关的资料

C.描述并分析资料

D.形成价值判断

E.作出决定

正确答案:ABCDE

2、(多选题)课堂学习中的数学规则学习的基本形式是()

A.有意义学习

B.机械学习

C.发现学习

D.接受学习

E.范例学习

正确答案:CD

3、(多选题)电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()

A.可化抽象为具体、化难为易

B.激发学习兴趣、激活大脑思维

C.不受时间空间的限制

D.加大课堂教学密度,提高教学效率

E.可以提高信息的增殖率

正确答案:ABCDE

4、(多选题)学生理解应用题的途径主要有()

A.演示

B.模拟

C.图示

D.图解

E.复述题意

正确答案:ABCDE

5、(多选题)班主任建设班级家长集体常用的工作方式有:()A.家庭访问B.召开家长会议C.建立家长委员会D.书面联系E.评选优秀家长正确答案:ABCDE第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)“常模”通常指所有评估对象的______。

正确答案:平均成绩

2、(填空题)PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、__输入设备___和_____组成。

正确答案:输入设备、输出设备

3、(填空题)学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展,追求与学校的各项教育活动的协调一致,这体现了心理辅导的()

正确答案:整体性原则

4、(填空题)国际经济竞争和综合国力较量的焦点是______。

正确答案:科技进步

5、(填空题)介于自然科学和社会科学之间的新兴学利?群是______。

正确答案:交叉学科(或综合学科)

四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)在汉字形体构造的基本理论中,象形、指事、会意、形声称为“四体”。正确答案:正确2、(判断题)在“金山画王”中,可以像在word中一样方便灵活地设置字体格式。正确答案:错误3、(判断题)MIDI音频文件的存储容量远远大于WAV音频文件的存储容量。

正确答案:

错误

5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)简述一个好的研究课题的特点。

正确答案:(1)问题必须有价值;(2)问题有一定的科学理论依据和事实依据;(3)问题必须具体明确;(4)问题要新颖,有独特性;(5)问题要有可行性。

2、(问答题)依据确定主题的原则,谈谈如何确定班会主题?正确答案:确定主题原则:(1)教育性原则:主题教育目的明确,体现深刻性;(2)针对性原则:符合小学生身心发展特点,反映社会发展客观要求,依据学生中普遍存在的有共同倾向性的问题出发,抓住某一时期社会倾向性时代特征、校内外重大事件等问题出发;(3)创造性原则:新颖、有吸引力。主题确定依据以上原则大致有四个步骤:(1)了解学生身心发展特点,掌握学生的现实状况;(2)拟题酝酿,调动学生的积极性;(3)博采众长,集思广益,确定主题;3、(问答题)简述蒙台梭利教育方案的特点。

正确答案:多区域、多层次;全方位、立体化;重个性、讲自由;重活动、重“工作”;重表现、尚创造。

4、(问答题)如何培养正确的审美观?

正确答案:(1)学马克思主义美学理论。(2分)

(2)积极参加社会实践活动特别是审美实践活动。(2分)

(3)批判与抵制错误的审美观。(2分)

5、(问答题)结合发展性评价的特点,试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现。

正确答案:(1)发展性评价的特点:形成性评价和总结性评价相结合;教学性目标和表现性目标相结合;量化评价和质性评价相结合。

(2)主要表现:

①评价重心仍过于关注结果,强调甄别与选拔,没有形成真正意义上的形成性评价,不能很好地发挥评价的改进与激励功能;

②评价内容仍然过多地聚焦于学科知识和技能等学业学习目标,较少考虑过程与方法目标、情感与态度价值观目标,在一般性发展目标方面更是难以顾及;

③评价方法以传统的纸笔考试为主,过多地注重量化的结果,而很少采用体现新评价思想的质性的评价手段和方法;

④学生仍处于消极的被评价地位,基本上没有形成教师、学生、家长、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。

6、(问答题)简述小学数学学习的特点。

正确答案:小学生数学学习的主要特点:

(1)小学生学习数学是他们生活常识的系统化,是建立在经验基础上的一个主动建构

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