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文档简介
京改版数学8年级上册期中试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、使有意义的x的取值范围是()A.x≤3 B.x<3 C.x≥3 D.x>32、一只船顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,若水流的速度是2千米/时,求船在静水中的速度.如果设船在静水中的速度为x千米/时,可列出的方程是()A.
B.
C.
D.3、已知,则分式与的大小关系是(
)A. B. C. D.不能确定4、在实数中,最小的是(
)A. B. C.0 D.5、把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①,卡片的长为,宽为)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为4)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是(
)A. B. C. D.6、下列计算中,结果正确的是(
)A. B. C. D.二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列计算中,正确的有(
)A.(3xy2)3=9x3y6 B.(﹣2x3)2=4x6 C.(﹣a2m)3=a6m D.2a2•a﹣1=2a2、下列运算错误的是(
)A.(﹣2xy﹣1)﹣3=6x3y3 B.C.=5a3 D.(-x)7÷x2=-x53、下列计算不正确的是(
)A. B.C. D.4、若化简后的结果是整数,则n的值可能是(
)A.2 B.4 C.6 D.85、已知关于x的分式方程无解,则m的值为(
)A.0 B. C. D.6、在下列各式中不正确的是(
)A.=﹣2 B.=3 C.=8 D.=27、如果解关于x的分式方程时出现增根,则m的值可能为(
)A. B. C. D.1第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、将下列各数填入相应的括号里:.整数集合{
…};负分数集合{
…};无理数集合{
…}.2、已知,则__.3、若分式有意义,则的取值范围是______.4、若分式有意义,则x的取值范围是_____.5、若,则的值等于_______.6、“绿水青山就是金山银山”.某地为美化环境,计划种植树木2000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵树比原计划增加了25%,结果提前4天完成任务.则实际每天植树_________棵.7、若,则_________.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【详解】解:∵式子有意义,∴x-3≥0,解得x≥3.故选C.【考点】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.2、A【解析】【分析】未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的.关键描述语是:顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,等量关系为:顺流航行90千米时间=逆流航行60千米所用的时间.【详解】顺流所用的时间为:;逆流所用的时间为:.所列方程为:.故选A【考点】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是读懂题意,得到分式方程.3、A【解析】【分析】将两个式子作差,利用分式的减法法则化简,即可求解.【详解】解:,∵,∴,∴,故选:A.【考点】本题考查分式的大小比较,掌握作差法是解题的关键.4、D【解析】【分析】由正数比负数大可知比小,又因为,所以最小的是.【详解】∵,,又∵∴故选:D.【考点】本题考查了实数的大小比较,实数的比较中也遵循正数大于零,零大于负数的法则.比较实数大小的方法较多,常见的有作差法、作商法、倒数法、数轴法、平方法、估算法.5、B【解析】【分析】分别求出较大阴影的周长和较小阴影的周长,再相加整理,即得出答案.【详解】较大阴影的周长为:,较小阴影的周长为:,两块阴影部分的周长和为:=,故两块阴影部分的周长和为16.故选B.【考点】本题考查了图形周长,整式加减的应用,利用数形结合的思想求出较大阴影的周长和较小阴影的周长是解题的关键.6、C【解析】【分析】根据合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根,即可一一判定.【详解】解:A.,故该选项不正确,不符合题意;B.,故该选项不正确,不符合题意;C.,故该选项正确,符合题意;
D.,故该选项不正确,不符合题意;故选:C.【考点】本题考查了合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根,熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键.二、多选题1、BD【解析】【分析】根据幂的运算即可依次判断.【详解】A.(3xy2)3=27x3y6,故错误;B.(﹣2x3)2=4x6,正确;
C.(﹣a2m)3=-a6m,故错误;D.2a2•a﹣1=2a,正确;故选BD.【考点】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知同底数幂的运算法则及负指数幂的特点.2、AB【解析】【分析】根据负整数指数幂,同底数幂的除法和含乘方的计算法则进行求解判断即可【详解】解:A、,故此选项符合题意;B、,故此选项符合题意;C、,故此选项不符合题意;D、,故此选项不符合题意;故选AB.【考点】本题主要考查了负整数指数幂,同底数幂的除法和含乘方的计算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则.3、ACD【解析】【分析】根据二次根式的性质以及二次根式加法运算法则计算即可.【详解】解:A、,故本选项符合题意;B、,故本选项不符合题意;C、,故本选项符合题意;D、与不是同类二次根式,不能合并,故本选项符合题意;故选ACD.【考点】本题考查的是二次根式的性质及二次根式的相关运算法则,熟练掌握是解题的关键.4、AD【解析】【分析】分别把n的值代入二次根式,根据二次根式的性质化简,判断即可.【详解】解:A、当n=2时,2,是整数,符合题意;B、当n=4时,2,不是整数,不符合题意;C、当n=6时,2,不是整数,不符合题意;D、当n=8时,4,是整数,符合题意;故选:AD.【考点】本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质:是解题的关键.5、ABD【解析】【分析】先将分式方程化为整式方程,再由原分式方程无解,可得或,即可求解.【详解】解:化为整式方程,得:,即,∵关于x的分式方程无解,∴或,当时,,当,即或时,或,解得:或.故选:ABD.【考点】本题主要考查了分式方程无解的问题,理解并掌握分式方程无解分为两种情况:分式方程产生增根;整式方程本身无解是解题的关键.6、ABC【解析】【分析】根据算术平方根和平方根的定义逐一判断即可.【详解】解:A.,故本选项符合题意;B.,故本选项符合题意;C.,故本选项符合题意;D.,故本选项不符合题意.故选ABC.【考点】此题考查的是求一个数的算术平方根和平方根,掌握算术平方根和平方根的定义是解决此题的关键.7、AB【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程有增根得到最简公分母为0,求出x的值,代入整式方程计算即可得到m的值.【详解】解:,两边同乘以(x-1)(x+2)得:2(x+2)+m=x-1,由题意得:(x﹣1)(x+2)=0,得到x=1或x=﹣2,将x=1代入整式方程得:m=﹣6;将x=﹣2代入整式方程得:m=﹣3,则m的值为﹣6或﹣3.故选:AB【考点】此题考查了分式方程的增根,解题的关键是掌握求分式方程的步骤.三、填空题1、见解析.【解析】【分析】先化简,后根据整数包括正整数,0,负整数;负分数,无理数的定义去判断解答即可.【详解】∵-|-0.7|=-0.7,是负分数,-(-9)=9,是整数,是负分数,0是整数,8是整数,-2是整数,是无理数,是正分数,是无限不循环小数,是无理数,是无限循环小数,是有理数,是负分数,∴整数集合{
-(-9),0,8,-2…};负分数集合{
-|-0.7|,,
…};无理数集合{
,…}.故答案为:-(-9),0,8,
-2
;
-|-0.7|,
,
;
,
….【考点】本题考查了有理数,无理数,熟练掌握各数的定义,特征,并合理化简判断是解题的关键.2、2.【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出a,b的值,进而即可得出答案.【详解】∵+|b﹣1|=0,又∵,,∴a﹣b=0且b﹣1=0,解得:a=b=1,∴a+1=2.故答案为2.【考点】本题主要考查了非负数的性质以及绝对值与二次根式的性质,根据几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0得到关于a、b的方程是解题的关键.3、【解析】【分析】利用分式有意义的条件求解【详解】解:故答案为:【考点】本题考查了分式有意义的条件,熟练掌握是解题的关键.4、【解析】【分析】根据分式有意义的条件,即可求解.【详解】解:根据题意得:,解得:.故答案为:【考点】本题主要考查了分式有意义的条件,熟练掌握当分式的分母不等于0时分式有意义是解题的关键.5、【解析】【分析】先把分式进行化简,再代入求值.【详解】=当a=时,原式=.故答案为.【考点】分式进行约分时,应先把分子、分母中的多项式进行分解因式,正确分解因式是掌握约分的关键.6、125【解析】【分析】设原计划每天植树x棵,则实际每天植树(1+25%)x棵,根据工作时间=工作总量÷工作效率,结合实际比原计划提前4天完成任务,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出x的值,再将其代入(1+25%)x中即可求出结论.【详解】解:设
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