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文档简介
江苏省丹阳市中考数学考试黑钻押题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、把抛物线的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位,所得的抛物线的函数关系式是(
)A. B. C. D.2、对于函数的图象,下列说法不正确的是(
)A.开口向下 B.对称轴是直线C.最大值为 D.与轴不相交3、在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有4个黑球且摸到黑球的概率为,那么口袋中球的总数为()A.12个 B.9个 C.6个 D.3个4、下列方程中,一定是关于x的一元二次方程的是(
)A. B.C. D.5、关于的一元二次方程的两根应为(
)A. B., C. D.二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列关于x的方程没有实数根的是(
)A.x2-x+1=0 B.x2+x+1=0C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+1=02、下列方程中是一元二次方程的有(
)A.B.C.D.E.F.3、如图,是的直径,,是上的点,且,分别与,相交于点,,则下列结论一定成立的是(
)A. B. C.平分D. E.4、如图,在中,为直径,,点D为弦的中点,点E为上任意一点,则的大小不可能是(
)A. B. C. D.5、下列图形中,是中心对称图形的是(
)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,△ABC内接于☉O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D,若☉O的半径为2,则CD的长为_____2、不透明袋子中装有10个球,其中有3个黄球、5个红球、2个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是黄球的概率是_______.3、关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________.4、写出一个一元二次方程,使它有两个不相等的实数根______.5、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若AB=10,AE=1,则弦CD的长是_____.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,已知点在上,点在外,求作一个圆,使它经过点,并且与相切于点.(要求写出作法,不要求证明)2、解方程(组):(1)(2);(3)x(x-7)=8(7-x).3、已知关于x的一元二次方程.(1)求证:不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程有两个实数根为,,且,求m的值.4、如图1,在等腰直角三角形中,.点,分别为,的中点,为线段上一动点(不与点,重合),将线段绕点逆时针方向旋转得到,连接,.(1)证明:;(2)如图2,连接,,交于点.①证明:在点的运动过程中,总有;②若,当的长度为多少时,为等腰三角形?5、如图,两个圆都以点O为圆心,大圆的弦交小圆于两点.求证:.6、已知关于的方程有实根.(1)求的取值范围;(2)设方程的两个根分别是,,且,试求的值.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】求出原抛物线的顶点坐标,再根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求出平移后的抛物线的顶点坐标,然后利用顶点式解析式写出即可.【详解】解:∵抛物线的顶点坐标为(2,1),∴向左平移1个单位,再向上平移2个单位后的顶点坐标是(1,3)∴所得抛物线解析式是.故选:A.【考点】本题考查了二次函数图象的平移,利用顶点的变化确定抛物线解析式的变化更简便.2、D【解析】【分析】根据二次函数的性质,进行判断,即可得到答案.【详解】解:∵,则开口向下,故A正确;对称轴是直线,故B正确;当,y有最大值k,故C正确;当,,与y轴肯定有交点,故D错误;故选择:D.【考点】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是熟记二次函数的性质.3、A【解析】【详解】解:∵口袋中装有4个黑球且摸到黑球的概率为,∴口袋中球的总数为:4÷=12(个).故选A.4、B【解析】【分析】根据一元二次方程的概念(只含一个未知数,并且含有未知数的项的次数最高为2次的整式方程是一元二次方程)逐一进行判断即可得.【详解】解:A、,当时,不是一元二次方程,故不符合题意;B、,是一元二次方程,符合题意;C、,不是整式方程,故不符合题意;D、,整理得:,不是一元二次方程,故不符合题意;故选:B.【考点】本题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握其定义是解题的关键.5、B【解析】【分析】先把方程化为一般式,再计算判别式的值,然后利用求根公式解方程即可.【详解】x2−3ax+a2=0,△=(−3a)2−4××a2=a2,x=.所以x1=a,x2=a.故答案选B.【考点】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是根据公式法解一元二次方程.二、多选题1、ABD【解析】【分析】将选项中的式子转换为一元二次方程一般式,根据根的判别式可得结果.【详解】解:A、x2-x+1=0,,方程没有实数根,此选项符合题意;B、x2+x+1=0,,方程没有实数根,此选项符合题意;C、(x-1)(x+2)=0,,方程有实数根,此选项不符合题意;D、原式整理为:,,方程没有实数根,此选项符合题意;故选:ABD.【考点】本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.2、BCD【解析】【分析】根据一元二次方程的定义对6个选项逐一进行分析.【详解】A中最高次数是3不是2,故本选项错误;B符合一元二次方程的定义,故本选项正确;C原式可化为4x2—=0,符合一元二次方程的定义,故本选项正确;D原式可化为2x2十x-1=0,符合一元二次方程的定义,故本选项正确;E原式可化为2x+1=0,不符合一元二次方程的定义,故本选项错误;Fax2+bx+c=0,只有在满足a≠0的条件下才是一元二次方程,故本选项错误.故答案为:BCD【考点】本题考查了一元二次方程的概念,只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0)特别要注意a≠0的条件,这是在做题过程中容易忽视的知识点.3、ACDE【解析】【分析】根据直径的性质,垂径定理等知识一一判断即可;【详解】∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BD,故A正确;∵C,D是⊙O上的点,∴与不一定相等,∴∠A与∠CBA不一定相等,∵OB=OC,∴∠C=∠CBA,∴∠A与∠C不一定相等,∵∠AOC=∠C+∠CBA∠AEC=∠A+∠CBA∴∠AOC与∠AEC不一定相等,故B选项错误;∵OC∥BD,BD⊥AD,∴OC⊥AD,∴,AF=DF,故D正确∴∠ABC=∠CBD,即CB平分∠ABD,故C正确,∵AF=DF,AO=OB,∴BD=2OF,故E正确,故选:ACDE.【考点】本题考查直径的性质、垂径定理、平行线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.4、ACD【解析】【分析】延长ED交⊙O于N,连接OD,并延长交⊙O于M,根据已知条件知的度数是80°,根据点D为弦AC的中点得出,求出、的度数=40°,即可求出40°<的度数<80°,再得出答案即可.【详解】解:延长ED交⊙O于N,连接OD,并延长交⊙O于M,∵∠AOC=80°,∴的度数是80°,∵点D为弦AC的中点,OA=OC,∴∠AOD=∠COD,∴,即M为的中点,∴、的度数都是×80°=40°,∵>,∴40°<的度数<80°,∴20°<∠CED<40°,∴选项ACD符合题意;选项B不符合题意;故选:ACD.【考点】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,圆周角定理,等腰三角形的性质等知识点,能求出的范围是解此题的关键.5、BD【解析】【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,进而判断得出答案.【详解】解:A.∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B.∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,故此选项符合题意;C.∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项不合题意;D.∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,故此选项符合题意.故选:BD.【考点】本题考查的是中心对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.三、填空题1、【解析】【分析】连接OA,OC,根据∠COA=2∠CBA=90°可求出AC=,然后在Rt△ACD中利用三角函数即可求得CD的长.【详解】解:连接OA,OC,∵∠COA=2∠CBA=90°,∴在Rt△AOC中,AC=,∵CD⊥AB,∴在Rt△ACD中,CD=AC·sin∠CAD=,故答案为.【考点】本题考查了圆周角定理以及锐角三角函数,根据题意作出常用辅助线是解题关键.2、【解析】【分析】用黄球的个数除以总球的个数即可得出取出黄球的概率.【详解】解:∵不透明的袋子中装有10个球,其中有3个黄球、5个红球、2个黑球,∴从袋子中随机取出1个球,则它是黄球的概率为;故答案为:.【考点】此题考查了概率公式,明确概率的意义是解答问题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3、且【解析】【分析】若一元二次方程有两个不相等的实数根,则△=b2-4ac>0,建立关于k的不等式,求得k的取值范围,还要使二次项系数不为0.【详解】∵方程有两个不相等的实数根,∴解得:,又二次项系数故答案为且【考点】考查一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根.当时,方程有两个相等的实数根.当时,方程没有实数根.4、x2+x﹣1=0(答案不唯一)【解析】【分析】这是一道开放自主题,只要写出的方程的Δ>0就可以了.【详解】解:比如a=1,b=1,c=﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=1+4=5>0,∴方程为x2+x﹣1=0.故答案为:x2+x﹣1=0(答案不唯一)【考点】本题考查了一元二次方程根的判别式,掌握“根的判别式大于0,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.5、6【解析】【分析】连接OC,根据勾股定理求出CE,根据垂径定理计算即可.【详解】连接OC,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CD=2CE,∠OEC=90°,∵AB=10,AE=1,∴OC=5,OE=5﹣1=4,在Rt△COE中,CE==3,∴CD=2CE=6,故答案为6.【考点】本题考查了垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.四、解答题1、见解析【解析】【分析】先确定圆心,再确定圆的半径,画圆即可.【详解】解:如图,①连接、,②作线段的垂直平分线交的延长线于一点,交点即为,③以为圆心,或的长度为半径作圆,④即为所求.【考点】本题考查了确定圆的条件和相切两圆的性质,作图是难点,注:确定圆,即确定圆心和半径.2、(1)(2)x=-(3)x1=7,x2=-8【解析】【分析】(1)根据代入消元法,可得方程组的解;(2)根据等式的性质,化为整式方程,根据解整式方程,可得答案;(3)先移项,再提公因式,再求解即可.(1)由①,得y=3x+4③将③代入②,得x-2(3x+4)=-3,解得x=-1,将x=-1代入③,解得y=1.所以原方程组的解为;(2);解:方程两边都乘(x+1)(x-1),得(x-1)2-3=(x+1)(x-1),解得x=-.经检验,x=-是原方程的解.(3)x(x-7)=8(7-x).解:原方程可变形为x(x-7)+8(x-7)=0,(x-7)(x+8)=0.x-7=0,或x+8=0.∴x1=7,x2=-8.【考点】本题考查了解二元一次方程组、分式方程及一元二次方程,利用等式的性质得出整式方程是解题关键,要检验分时方程的根.3、(1)见详解;(2)【解析】【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式可直接进行求解;(2)利用一元二次方程根与系数的关系可直接进行求解.【详解】(1)证明:∵,∴,∴,∵,∴,∴不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)解:∵,∴,∵方程有两个实数根为,,∴,∵,∴,解得:.【考点】本题主要考查一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根的判别式及根与系数的关系是解题的关键.4、(1)见详解;(2)①见详解;②当的长度为2或时,为等腰三角形【解析】【分析】(1)由旋转的性质得AH=AG,∠HAG=90°,从而得∠BAH=∠CAG,进而即可得到结论;(2)①由,得AH=AG,再证明,进而即可得到结论;②为等腰三角形,分3种情况:(a)当∠QAG=∠QGA=45°时,(b)当∠GAQ=∠GQA=67.5°时,(c)当∠AQG=∠AGQ=45°时,分别画出图形求解,即可.【详解】解:(1)∵线段绕点A逆时针方向旋转得到,∴AH=AG,∠HAG=90°,∵在等腰直角三角形中,,AB=AC,∴∠BAH=90°-∠CAH=∠CAG,∴;(2)①∵在等腰直角三角形中,AB=AC,点,分别为,的中点,∴AE=AF,是等腰直角三角形,∵AH=AG,∠BAH=∠CAG,∴,∴∠AEH=∠AFG=45°,∴∠HFG=∠AFG+∠AFE=45°+45°=90°,即:;②∵,点,分别为,的中点,∴AE=AF=2,∵∠AGH=45°,为等腰三角形,分3种情况:(a)当∠QAG=∠QGA
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