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文档简介
北师大版9年级数学上册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题24分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,在正方形网格上有5个三角形(三角形的顶点均在格点上):①△ABC,②△ADE,③△AEF,④△AFH,⑤△AHG,在②至⑤中,与①相似的三角形是(
)A.②④ B.②⑤ C.③④ D.④⑤2、神奇的自然界处处蕴含着数学知识.动物学家在鹦鹉螺外壳上发现,其每圈螺纹的直径与相邻螺纹直径的比约为0.618.这体现了数学中的(
)A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.黄金分割3、直角三角形的面积为,斜边上的中线为,则这个三角形周长为(
)A. B.C. D.4、如图,一次函数y=-3x+4的图象交x轴于点A,交y轴于点B,点P在线段AB上(不与点A,B重合),过点P分别作OA和OB的垂线,垂足为C,D.若矩形OCPD的面积为1时,则点P的坐标为()A.(,3) B.(,2) C.(,2)和(1,1) D.(,3)和(1,1)5、如图所示,双曲线y=上有一动点A,连接OA,以O为顶点、OA为直角边,构造等腰直角三角形OAB,则△OAB面积的最小值为(
)A. B. C.2 D.26、下列说法中不正确的是()A.任意两个等边三角形相似 B.有一个锐角是40°的两个直角三角形相似C.有一个角是30°的两个等腰三角形相似 D.任意两个正方形相似二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论,其中正确的结论是()A.AC=FG B.S△FAB:S四边形CBFG=1:2 C.∠ABC=∠ABF D.AD2=FQ•AC2、下列关于矩形的说法中错误的是()A.矩形的对角线互相垂直且平分 B.矩形的对角线相等且互相平分C.对角线相等的四边形是矩形 D.对角线互相平分的四边形是矩形3、下列说法中,正确的是(
)A.两角对应相等的两个三角形相似B.两边对应成比例的两个三角形相似C.两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似D.三边对应成比例的两个三角形相似4、如图,四边形ABCD为菱形,BFAC,DF交AC的延长线于点E,交BF于点5、下列方程中,是一元二次方程的是()A. B. C. D.6、下列命题中不是真命题的是(
)A.两边相等的平行四边形是菱形B.一组对边平行一组对边相等的四边形是平行四边形C.两条对角线相等的平行四边形是矩形D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形第Ⅱ卷(非选择题76分)三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列结论:①若方程两根为-1和2,则2a+c=0;②若b>a+c,则方程有两个不相等的实数根;③若b=2a+3c,则方程有两个不相等的实数根;④若m是方程的一个根,则一定有b2-4ac=(2am+b)2成立.其中结论正确的序号是__________.2、在等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,G是重心,若AG=9cm,则GD=_______cm.3、如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线BD的垂直平分线EF交AD于点E、交BC于点F,则线段EF的长为__.4、在数学活动课上,老师带领数学小组测量大树的高度.如图,数学小组发现大树离教学楼有5m,高1.4m的竹竿在水平地面的影子长1m,此时大树的影子有一部分映在地面上,还有一部分映在教学楼的墙上,墙上的影子离为2m,那么这棵大树高___________m.5、如图,在长方形ABCD中,AD=8,AB=6,点E为线段DC上一个动点,把△ADE沿AE折叠,使点D落在点F处,若△CEF为直角三角形时,则DE的长为___.6、两个任意大小的正方形,都可以适当剪开,拼成一个较大的正方形,如用两个边长分别为,的正方形拼成一个大正方形.图中的斜边的长等于________(用,的代数式表示).7、如图,点D,E分别在△ABC的边AC,AB上,△ADE∽△ABC,M,N分别是DE,BC的中点,若=,则=__.8、已知菱形的边长为,两条对角线的长度的比为3:4,则两条对角线的长度分别是_____________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图是由一些棱长都为的小正方体组合成的简单几何体.(1)画出该几何体的主视图、左视图和俯视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持主视图和左视图不变,最多可以再添加__________块小正方体.2、如图,在△ABC中,AB=AC,点P在BC上.(1)求作:△PCD,使点D在AC上,且△PCD∽△ABP;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,若∠APC=2∠ABC,求证:PD//AB.3、用适当的方法解下列方程:(1)
(2)4、如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点,延长AE至点G,使EG=AE,连接CG.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由.5、(1)阅读理解如图,点,在反比例函数的图象上,连接,取线段的中点.分别过点,,作轴的垂线,垂足为,,,交反比例函数的图象于点.点,,的横坐标分别为,,.小红通过观察反比例函数的图象,并运用几何知识得出结论:AE+BG=2CF,CF>DF,由此得出一个关于,,之间数量关系的命题:若,则______.(2)证明命题小东认为:可以通过“若,则”的思路证明上述命题.小晴认为:可以通过“若,,且,则”的思路证明上述命题.请你选择一种方法证明(1)中的命题.6、如图,∠1=∠2=∠3,试找出图中两对相似三角形,并说明为什么?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据两边成比例夹角相等两三角形相似即可判断.【详解】解:由题意:①②④中,∠ABC=∠ADE=∠AFH=135°,又∵,∴,,∴△ABC∽△ADE∽△HFA,故选:A.【考点】本题考查相似三角形的判定,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.2、D【解析】【分析】根据黄金分割的定义即可求解.【详解】解:动物学家在鹦鹉螺外壳上发现,其每圈螺纹的直径与相邻螺纹直径的比约为0.618.这体现了数学中的黄金分割.故选:D【考点】本题考查了黄金分割的定义,黄金分割是指将整体一分为二,较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值,其比值为,约等于0.618,这个比例被公认为是最能引起美感的比例,因此被称为黄金分割.熟知黄金分割的定义是解题关键.3、D【解析】【分析】根据直角三角形的性质求出斜边长,根据勾股定理、完全平方公式计算即可.【详解】解:设直角三角形的两条直角边分别为x、y,∵斜边上的中线为d,∴斜边长为2d,由勾股定理得,x2+y2=4d2,∵直角三角形的面积为S,∴,则2xy=4S,即(x+y)2=4d2+4S,∴∴这个三角形周长为:,故选D.【考点】本题考查的是勾股定理的应用,直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.4、D【解析】【分析】由点P在线段AB上可设点P的坐标为(m,-3m+4)(0<m<),进而可得出OC=m,OD=-3m+4,结合矩形OCPD的面积为1,即可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,再将其代入点P的坐标中即可求出结论.【详解】解:∵点P在线段AB上(不与点A,B重合),且直线AB的解析式为y=-3x+4,∴设点P的坐标为(m,-3m+4)(0<m<),∴OC=m,OD=-3m+4.∵矩形OCPD的面积为1,∴m(-3m+4)=1,∴m1=,m2=1,∴点P的坐标为(,3)或(1,1).故选:D.【考点】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及解一元二次方程,利用一次函数图象上点的坐标特征及,找出关于m的一元二次方程是解题的关键.5、C【解析】【分析】根据等腰直角三角形性质得出S△OAB=OA•OB=OA2,先求得OA取最小值时A的坐标,即可求得OA的长,从而求得△OAB面积的最小值.【详解】解:∵△AOB是等腰直角三角形,∴OA=OB,∴S△OAB=OA•OB=OA2,∴OA取最小值时,△OAB面积的值最小,∵当直线OA为y=x时,OA最小,解得或,∴此时A的坐标为(,),∴OA=2,∴,∴△OAB面积的最小值为2,故选:C.【考点】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,等腰直角三角形的性质,三角形的面积,求得OA取最小值时A的坐标是解题的关键.6、C【解析】【分析】直接利用相似图形的性质分别分析得出答案.【详解】A.任意两个等边三角形相似,说法正确;B.有一个锐角是40°的两个直角三角形相似,说法正确;C.有一个角是30°的两个等腰三角形相似,30°有可能是顶角或底角,故说法错误;D.任意两个正方形相似,说法正确.故选:C.【考点】本题主要考查了图形的相似,正确把握相似图形的判定方法是解题关键.二、多选题1、ABCD【解析】【分析】根据正方形的性质及垂直的定义证明△CAD≌△GFA,即可判断A选项;证明四边形CBFG是矩形,由此判断B选项;根据矩形的性质及等腰直角三角形的性质即可判断C选项;证明△CAD∽△EFQ,即可判断D选项.【详解】解:∵四边形ADEF为正方形,∴,∴,∵FG⊥CA,∴,∴,∴,∴△CAD≌△GFA,∴AC=FG,故A选项正确;∵,∴GF∥BC,∵CB=CA,CA=GF,∴GF=BC,∴四边形CBFG是平行四边形,∵,∴四边形CBFG是矩形,∴S△FAB:S四边形CBFG=1:2,故B选项正确;∵四边形CBFG是矩形,∴,∵CB=CA,∠ACB=90°,∴,∴,故C选项正确;∵四边形ADEF为正方形,∴,AD=EF,∴,∵四边形CBFG是矩形,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴△CAD∽△EFQ,∴,∵AD=EF,∴AD2=FQ•AC,故D选项正确;故选:ABCD.【考点】此题考查矩形的判定及性质,等腰直角三角形的性质,正方形的性质,全等三角形的判定及性质,相似三角形的判定及性质,熟记各知识点并熟练应用解决问题是解题的关键.2、ACD【解析】【分析】根据矩形的性质得到:矩形的对角线相等且互相平分,根据矩形的判定:对角线相等且互相平分且相等的四边形是矩形,进行逐一判断即可.【详解】A.矩形的对角线互相平分,且相等,但不一定互相垂直,说法错误,本选项符合题意;B.矩形的对角线相等且互相平分,说法正确,本选项不符合题意;C.对角线相等的四边形不一定为矩形,例如等腰梯形对角线相等,但不是矩形,说法错误,本选项符合题意;D.对角线互相平分的四边形为平行四边形,不一定为矩形,说法错误,本选项符合题意;故选ACD.【考点】考查矩形的判定与性质,熟练掌握矩形的判定定理与性质定理是解决问题的关键.3、ACD【解析】【分析】根据相似三角形的判定定理判断即可.【详解】A
“两角对应相等的两个三角形相似”是正确的;B
“两边对应成比例的两个三角形相似”是错误的,还需添上条件“且夹角相等”才成立;C
“两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似”是正确的;D
“三边对应成比例的两个三角形相似”是正确的故选:ACD【考点】本题考查了相似三角形的判定定理,做题的关键是熟练掌握相似三角形的判定定理.4、ABD【解析】【分析】根据菱形的性质、全等三角形的判定与性质、中线的性质即可依次判断.【详解】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AB=AD,∠BAE=∠DAE,∵AE=AE,∴△ABE≌△ADE(SAS);∴BE=DE,∠AEB=∠AED,∵CE=CE,∴△CBE≌△CDE(SAS),A正确;∵BFAC,∴∠FBE=∠AEB,∠AED=∠F,∴∠FBE=∠F,∴BE=EF,∴DE=FE,B正确;连接BD交AC于O,∵AO=CO,∵CE:AC=1:2,∴AO=CO=CE,设S△BCE=m,∴S△ABC=S△ADC=2m,S△BOE=S△DOE=2m,∴S四边形ABDC=4m,S△BDE=4m,∵E点是DF中点∴S△BEF=S△BDE=4m,∴S△BEF=S四边形ABCD,故D正确;∵AE与DE不相等,故AE与BE不相等故C错误;故选:ABD.【考点】本题考查了全等三角形的判定和性质,菱形的性质,平行线的性质,三角形的面积的计算,正确的识别图形是解题的关键.5、BCD【解析】【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】解:A
,分母中含有未知数,是分式方程;
B
x2=x+1,是一元二次方程;C
7x2+3=0,是一元二次方程;
D
是一元二次方程.故选:BCD.【考点】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.6、ABD【解析】【分析】利用平行四边形、矩形、菱形及正方形的判定方法分别判断即可.【详解】A选项:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故原命题错误,是假命题,符合题意;B选项:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故原命题错误,是假命题,符合题意;C选项:两条对角线相等的平行四边形是矩形,故原命题正确,是真命题,不符合题意;D选项:两条对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故原命题错误,是假命题,符合题意.故选:ABD.【考点】考查了平行四边形、菱形、矩形和正方形的判定,解题关键是熟练掌握特殊四边形的判定方法.三、填空题1、①③④【解析】【分析】利用根与系数的关系判断①;由Δ=b2-4ac判断②;由判别式可判断③;将x=m代入方程得am2=-(bm+c),再代入=(2am+b)2变形可判断④.【详解】解:若方程两根为-1和2,则=-1×2=-2,即c=-2a,2a+c=2a-2a=0,故①正确;由b>a+c不能判断Δ=b2-4ac值的大小情况,故②错误;若b=2a+3c,则Δ=b2-4ac=4(a+c)2+5c2>0,一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,故③正确.若m是方程ax2+bx+c=0的一个根,所以有am2+bm+c=0,即am2=-(bm+c),而(2am+b)2=4a2m2+4abm+b2=4a[-(bm+c)]+4abm+b2=4abm-4abm-4ac+b2=b2-4ac.故④正确;故答案为:①③④.【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系及根的判别式Δ=b2-4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.2、4.5【解析】【分析】由三角形的重心的性质即可得出答案.【详解】解:∵AB=AC,AD⊥BC于D,∴AD是△ABC的中线,∵G是△ABC的重心,∴AG=2GD,∵AG=9cm,∴GD=4.5cm,故答案为:4.5.【考点】本题考查了三角形的重心,三角形三条中线的交点叫做三角形的重心,三角形的重心到一个顶点的距离等于它到对边中点距离的两倍.3、【解析】【分析】根据矩形的性质和勾股定理求出BD,证明△BOF∽△BCD,根据相似三角形的性质得到比例式,求出EF即可.【详解】解:如下图,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,又AB=6,AD=BC=8,∴BD10,∵EF是BD的垂直平分线,∴OB=OD=5,∠BOF=90°,又∠C=90°,∴△BOF∽△BCD,∴,∴,解得,OF,∵四边形ABCD是矩形,∴ADBC,∠A=90°,∴∠EDO=∠FBO,∵EF是BD的垂直平分线,∴BO=DO,EF⊥BD,在△DEO和△BFO中,,∴△DEO≌△BFO(ASA),∴OE=OF,∴EF=2OF,故答案为:.【考点】本题考查的是矩形的性质、线段垂直平分线的性质以及勾股定理的应用,解题的关键是掌握矩形的四个角是直角、对边相等以及线段垂直平分线的定义.4、9【解析】【分析】根据同一时刻影长与物高成比例,先求出CE,再求AB即可.【详解】解:延长AD交BC延长线于E,根据同一时刻影长与物高成比例可得CE:CD=1:1.4,∵CD=2m,∴CE=m,∴BE=BC+CE=5+=m,∴BE:AB=1:1.4,∴AB=9m.故答案为:9.【考点】本题考查平行投影问题,掌握平行摄影的原理是同一时刻影长与物高成比例是解题关键.5、或8或或【解析】【分析】当△CEF为直角三角形时,有两种情况:①当点F落在矩形内部时,如答图1所示.先利用勾股定理计算出AC=10,根据折叠的性质得∠AFE=∠D=90°,设DE=x,则EF=x,CE=6-x,然后在Rt△CEF中运用勾股定理可计算出x即可.②当点F落在AB边上时,如答图2所示.此时四边形ADEF为正方形,得出DE=AD=8.③当点F落在BC边上时,利用勾股定理即可解决问题;④如图4中,当点F在CB的延长线上时,根据勾股定理列出方程求解即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠B=90°,CD=AB=6,,当△CEF为直角三角形时,有两种情况:①当点F落在矩形内部时,F落在AC上,如图1所示.由折叠的性质得:EF=DE,AF=AD=8,设DE=x,则EF=x,CE=6-x,在Rt△CEF中,由勾股定理得:∵EF2+CF2=CE2,∴x2+22=(6-x)2,解得x=,∴DE=;②当点F落在AB边上时,如图2所示.此时ADEF为正方形,∴DE=AD=8.③如图4,当点F落在BC边上时,易知BF,设DE=EF=x,在Rt△EFC中,,,,④如图3中,当点F在CB的延长线上时,设DE=EF=x,则BF,在Rt△CEF中,,解得x=,综上所述,BE的长为或8或或.【考点】本题考查了折叠的性质、矩形的性质、勾股定理、正方形的判定与性质等知识;熟练掌握折叠和矩形的性质是解决问题的关键.6、【解析】【分析】根据题意及勾股定理可得BC2=;又因Rt△ABC的边BC在斜边AB上的射影为a,根据射影定理可得BC2=a•AB,由此即可解答.【详解】根据题意及勾股定理可得:BC2=;由题意可得:Rt△ABC的边BC在斜边AB上的射影为a,∴BC2=a•AB,即可得AB=.故答案为.【考点】本题考查射影定理的知识,注意掌握每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项.7、【解析】【分析】根据相似三角形对应中线的比等于相似比求出,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答即可.【详解】解:∵M,N分别是DE,BC的中点,∴AM、AN分别为△ADE、△ABC的中线,∵△ADE∽△ABC,∴==,∴=()2=,故答案为:.【考点】本题考查了相似三角形的性质,掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方、相似三角形对应中线的比等于相似比是解题的关键.8、,【解析】【分析】如图BD:AC=3:4,AB=10cm,设BD=3x,则AC=4x,根据菱形的性质,DO=BO=,AO=CO=2x,在RtΔAOD中,AD2+DO2+AO2,,求出x,BD=3x,AC=4x即可.【详解】如图BD:AC=3:4,AB=10cm,设BD=3x,则AC=4x,根据菱形的性质,DO=BO=,AO=CO=2x,AC垂直BD在RtΔAOD中,AD2+DO2+AO2,,x=4,AC=4×4=16,BD=3×4=12,则两条对角线的长度分别是12cm,16cm.故答案为:12cm,16cm.【考点】本题考查菱形的对角线问题,掌握菱形的性质,利用对角线之间的关系,和勾股定理构造方程是解题关键.四、解答题1、(1)见解析;(2)6.【解析】【分析】(1)由题意根据简单组合体三视图的画法画出相应的图形即可;(2)根据题意在俯视图上相应位置备注出相应摆放的数目即可.【详解】解:(1)该几何体的主视图、左视图和俯视图如下:(2)在备注数字的位置加摆相应数量的小正方体,所以最多可以添加6块小正方体.故答案为:6.【考点】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义是正确解答的前提.注意掌握在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.2、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据相似三角形的性质可得∠CPD=∠BAP,故作∠CPD=∠BAP,∠CPD与AC的交点为D即可;(2)利用外角的性质以及(1)中∠CPD=∠BAP可得∠CPD=∠ABC,再根据平行线的判定即可.【详解】解:(1)∵△PCD∽△ABP,∴∠CPD=∠BAP,故作∠CPD=∠BAP即可,如图,即为所作图形,(2)∵∠APC=∠APD+∠DPC=∠ABC+∠BAP=2∠ABC,∴∠BAP=∠ABC,∴∠BAP=∠CPD=∠ABC,即∠CPD=∠ABC,∴PD∥AB.【考点】本题考查了尺规作图,相似三角形的性质,外角的性质,难度不大,解题的关键是掌握尺规作图的基本作法.3、(1),;(2),【解析】【分析】(1)根据因式分解法求解一元二次方程的性质计算,通过计算即可得到答案;(2)根据公式法求解一元二次方程的性质计算,即可得到答案.【详解】(1)∵∴∴∴,;(2)∵∴∴,.【考点】本题考查了一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程的性质,从而完成求解.4、(1)见解析(2)当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形.理由见解析【解析】【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,AB∥CD,OB=OD,OA=OC,由平行线的性质得出∠ABE=∠CDF,中点证出BE=DF,
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