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文档简介

北师大版9年级数学上册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题24分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,把长40,宽30的矩形纸板剪掉2个小正方形和2个小矩形(阴影部分即剪掉部分),将剩余的部分折成一个有盖的长方体盒子,设剪掉的小正方形边长为(纸板的厚度忽略不计),若折成长方体盒子的表面积是950,则的值是(

)A.3 B.4 C.4.8 D.52、若直角三角形的两边长分别是方程的两根,则该直角三角形的面积是(

)A.6 B.12 C.12或 D.6或3、已知反比例函数的图象如图所示,将该曲线绕点O顺时针旋转得到曲线,点N是曲线上一点,点M在直线上,连接、,若,的面积为,则k的值为(

)A. B. C. D.4、图,在△ABC中,AB=AC,四边形ADEF为菱形,O为AE,DF的交点,S△ABC=8,则S菱形ADEF=()A.4 B.4 C.4 D.45、如图,ABC是等边三角形,点D、E分别在BC、AC上,且∠ADE=60°,AB=9,BD=3,则CE的长等于()A.1 B. C. D.26、一元二次方程,用配方法解该方程,配方后的方程为()A. B.C. D.二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、平行四边形ABCD的对角线相交于点O,分别添加下列条件使得四边形ABCD是矩形的条件有(

)是菱形的条件有(

)A.∠ABC=90° B.AC⊥BD C.AB=BC D.AC平分∠BAD E.AO=DO2、如图,,AD与BC相交于点O,那么在下列比例式中,不正确的是(

)A. B.C. D.3、下列方程中是一元二次方程的有(

)A.B.C.D.E.F.4、两个关于的一元二次方程和,其中,,是常数,且.如果是方程的一个根,那么下列各数中,一定是方程的根的是()A. B. C.2 D.-25、下列说法正确的是(

).A.对角线相等的菱形是正方形B.顺次连接对角线互相垂直的四边形的四边中点,所得到的四边形是菱形C.成轴对称的两个图形全等D.有三个角相等的四边形是矩形6、不能说明△ABC∽△A’B’C’的条件是(

)A.或 B.且C.且 D.且第Ⅱ卷(非选择题76分)三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程即为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即,据此易得.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程的正确构图是_____.(只填序号)2、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=2cm,点P在边AC上,以2cm/s的速度从点A向点C移动,点Q在边CB上,以1cm/s的速度从点C向点B移动.点P、Q同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,连接PQ,当△PQC的面积为3cm2时,P、Q运动的时间是_____秒.3、若函数是反比例函数,那么k的值是_____.4、如图,在一块长12m,宽8m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条平行),剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积77m²,设道路的宽为xm,则根据题意,可列方程为_______.5、如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E、F分别是边AB、BC上的动点,且EF=4,点G是EF的中点,AG、CG,则四边形AGCD面积的最小值为_______.6、在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A的坐标为(3,4),点B的坐标为(7,0),D,E分别是线段AO,AB上的点,以DE所在直线为对称轴,把△ADE作轴对称变换得△A′DE,点A′恰好在x轴上,若△OA′D与△OAB相似,则OA′的长为________.(结果保留2个有效数字)7、关于的一元二次方程的一个根是2,则另一个根是__________.8、如果一个直角三角形斜边上的中线与斜边所成的锐角为角,那么这个直角三角形的较小的内角是________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,小明家窗外有一堵围墙AB,由于围墙的遮挡,清晨太阳光恰好从窗户的最高点C射进房间的地板F处,中午太阳光恰好能从窗户的最低点D射进房间的地板E处,小明测得窗子距地面的高度OD=1m,窗高CD=1.5m,并测得OE=1m,OF=5m,求围墙AB的高度.2、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的BC边与x轴重合,顶点A在y轴的正半轴上,线段OB,OC()的长是关于x的方程的两个根,且满足CO=2AO.(1)求直线AC的解析式;(2)若P为直线AC上一个动点,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,PD与直线AB交于点Q,设△CPQ的面积为S(),点P的横坐标为a,求S与a的函数关系式;(3)点M的坐标为,当△MAB为直角三角形时,直接写出m的值.3、某种病毒传播非常快,如果1人被感染,经过2轮感染后就会有81人被感染.(1)每轮感染中平均1人会感染几人?(2)若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的人会不会超过700人?4、如图,在△ABC和△ADB中,∠ABC=∠ADB=90°,AC=5,AB=4,当BD的长是多少时,图中的两个直角三角形相似?5、如图,四边形ABCD是菱形,边长为10cm,对角线AC,BD交于点O,∠BAD=60°.(1)求对角线AC,BD的长;(2)求菱形的面积.6、已知,且,求x,y的值.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】观察图形可知阴影部分小长方形的长为,再根据去除阴影部分的面积为950,列一元二次方程求解即可.【详解】解:由图可得出,整理,得,解得,(不合题意,舍去).故选:D.【考点】本题考查的知识点是一元二次方程的应用,根据图形找出阴影部分小长方形的长是解此题的关键.2、D【解析】【分析】根据题意,先将方程的两根求出,然后对两根分别作为直角三角形的直角边和斜边进行分情况讨论,最终求得该直角三角形的面积即可.【详解】解方程得,当3和4分别为直角三角形的直角边时,面积为;当4为斜边,3为直角边时根据勾股定理得另一直角边为,面积为;则该直角三角形的面积是6或,故选:D.【考点】本题主要考查了解一元二次方程及直角三角形直角边斜边的确定、直角三角形的面积求解,熟练掌握解一元二次方程及勾股定理是解决本题的关键.3、B【解析】【分析】将直线y=-x和曲线C2绕点O逆时针旋转45°,则直线y=-x与x轴重合,曲线C2与曲线C1重合,即可求解.【详解】解:∵将直线y=-x和曲线C2绕点O逆时针旋转45°,则直线y=-x与x轴重合,曲线C2与曲线C1重合,∴旋转后点N落在曲线C1上,点M落在x轴上,如图所示,设点M,N的对应点分别是M',N',过点N'作N'P⊥x轴于点P,连接ON',M'N'.∵MN=ON,∴M'N'=ON',M'P=PO,∴S△MON=S△M′ON′=2S△ON′P=2×=,∴(舍)或,故选B.【考点】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,旋转的性质,体现了直观想象、逻辑推理的核心素养.4、C【解析】【分析】根据菱形的性质,结合AB=AC,得出DF为△ABC的中位线,DF∥BC,,从而得出AE为△ABC的高,得出,再根据菱形的面积公式,即可得出菱形的面积.【详解】解:∵四边形ADEF为菱形,∴EF∥AB,DE∥AC,AF=EF=DE=AD,AE⊥DF,∴,,,,,∴CF=EF,DE=DB,,,∴DF∥BC,,,,,,,即,,故C正确.故选:C.【考点】本题主要考查了菱形的性质,中位线的性质,等腰三角形的性质和判断,平行线的性质,菱形的面积,三角形面积的计算,根据菱形的性质和等腰三角形的性质得出DF为△ABC的中位线,是解题的关键.5、D【解析】【分析】通过△ABD∽△DCE,可得,即可求解.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=9,∠ABC=∠ACB=60°,∵BD=3,∴CD=6,∵∠ADC=∠ABC+∠BAD=∠ADE+∠CDE,∴∠BAD=∠CDE,∴△ABD∽△DCE,∴,∴∴CE=2,故选:D.【考点】本题考查了三角形的相似,做题的关键是△ABD∽△DCE.6、D【解析】【分析】按照配方法的步骤,移项,配方,配一次项系数一半的平方.【详解】∵x2−2x−m=0,∴x2−2x=m,∴x2−2x+1=m+1,∴(x−1)2=m+1.故选D.【考点】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确使用.二、多选题1、AEBCD【解析】【分析】因为四边形ABCD是平行四边形,要成为矩形加上一个角为直角或对角线相等即可;要使其成为菱形,加上一组邻边相等或对角线垂直均可.【详解】A选项:∵∠ABC=90°,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形.(有一个角是直角的平行四边形是矩形)B选项:∵AC⊥BD,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.(对角线互相垂直的平行四边形是菱形)C选项:∵AB=BC,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.(邻边相等的平行四边形是菱形)D选项:如图:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵AC平分∠BAD,∴∠DAC=∠BAC,∴∠BAC=∠ACB,∴AB=BC,∴▱ABCD是菱形;E选项:∵AO=DO,四边形ABCD是平行四边形,∴AC=BD,∴四边形ABCD是矩形.(对角线互相平分且相等的平行四边形是矩形)故选:AE,BCD.【考点】考查了菱形和矩形的判定,解题关键是掌握平行四边形的性质和菱形、矩形的判定方法.2、ABD【解析】【分析】先判断三角形相似,再根据相似三角形的对应边成比例,则可判断A、B、C的正确性,根据基本事实,一组平行线被两条直线所截的对应线段成比例,判断D的正确性.【详解】解:∵,∴∠A=∠D,∠B=∠C,∴,∴故A不正确;故B不正确;故C正确;∵,∴即故D不正确;故选:ABD.【考点】本题考查了相似三角形的判定和相似三角形的性质以及基本事实的应用,根据性质找到对应的边成比例是解答此题的关键.3、BCD【解析】【分析】根据一元二次方程的定义对6个选项逐一进行分析.【详解】A中最高次数是3不是2,故本选项错误;B符合一元二次方程的定义,故本选项正确;C原式可化为4x2—=0,符合一元二次方程的定义,故本选项正确;D原式可化为2x2十x-1=0,符合一元二次方程的定义,故本选项正确;E原式可化为2x+1=0,不符合一元二次方程的定义,故本选项错误;Fax2+bx+c=0,只有在满足a≠0的条件下才是一元二次方程,故本选项错误.故答案为:BCD【考点】本题考查了一元二次方程的概念,只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0)特别要注意a≠0的条件,这是在做题过程中容易忽视的知识点.4、AD【解析】【分析】利用方程根的定义去验证判断即可.【详解】∵,,∴,∴,,∴,,∵是方程的一个根,∴是方程的一个根,∴是方程的一个根,即时方程的一个根.∵是方程的一个根,∴,当x=时,,∴是方程的根.故选:A,D.【考点】本题考查了一元二次方程根的定义即使得方程两边相等的未知数的值,正确理解定义是解题的关键.5、AC【解析】【分析】根据正方形,矩形的判定,成轴对称图形的关系,对各选项进行判断即可;【详解】解:对角线相等的菱形是正方形,正确,符合题意;B顺次连接对角线互相垂直的四边形的四边中点,所得到的四边形是矩形,故原命题错误,不符合题意;C成轴对称的两个图形全等,正确,符合题意;D有四个角相等的四边形是矩形,错误,不符合题意.故答案为:A、C.【考点】本题考查了正方形,矩形的判定,成轴对称图形的关系.解题的关键在于对知识的灵活运用.6、ABD【解析】【分析】根据相似三角形的判定方法求解即可.【详解】解:A、或,不能判定,符合题意;B、且,不能判定,符合题意;C、且,能判定,不符合题意;D、且,不能判定,符合题意.故选:ABD.【考点】此题考查了相似三角形的判定方法,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法.相似三角形的判定方法:两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似;三边对应成比例的两个三角形相似;两角对应相等的两个三角形相似.三、填空题1、②【解析】【分析】仿造案例,构造面积是的大正方形,由它的面积为,可求出,此题得解.【详解】解:即,构造如图②中大正方形的面积是,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即,据此易得.故答案为②.【考点】本题考查了一元二次方程的应用,仿造案例,构造出合适的大正方形是解题的关键.2、1【解析】【分析】设P、Q运动的时间是秒,根据已知条件得到cm,cm,则cm,根据三角形面积公式列出方程,解方程即可求解.【详解】解:设P、Q运动的时间是秒,则cm,cm,cm∵△PQC的面积为3cm2,∴,即,解得或(不合题意,舍去),∴当△PQC的面积为3cm2时,P、Q运动的时间是1秒.故答案为:1【考点】本题考查了一元二次方程应用——动点问题,三角形的面积,正确的理解题意是解题的关键.3、0【解析】【分析】直接利用反比例函数的定义得出答案.【详解】∵函数是反比例函数,∴k2﹣3k﹣1=﹣1且3﹣k≠0,解得:k1=0,k2=3,(不合题意舍去)∴k=0.故答案为:0.【考点】本题主要考查反比例函数的定义,掌握反比例函数的定义,是解题的关键.4、(12-x)(8-x)=77【解析】【分析】道路外的四块土地拼到一起正好构成一个矩形,矩形的长和宽分别是(12-x)和(8-x),根据矩形的面积公式,列出关于道路宽的方程求解.【详解】道路的宽为x米.依题意得:(12-x)(8-x)=77,故答案为(12-x)(8-x)=77.【考点】本题考查了一元二次方程的应用,关键将四个矩形用恰当的方式拼成大矩形列出等量关系.5、38【解析】【分析】根据题目要求,要使四边形AGCD的面积最小,因为的面积固定,只需使的面积最小即可,即的高最小即可,又在中,,则BG=2,高的最小值为点B到AC的距离减去BG的长度,则可求解.【详解】依题意,在中,为EF的中点,,,点G在以B为圆心,2为半径的圆与长方形重合的弧上运动,,要使四边形AGCD的面积最小,则B所在直线垂直线段AC,又,点B到AC的距离为,此时点G到AC的距离为,故的最小面积为,,故答案为:38.【考点】本题考查了动点问题中四边形的最小面积问题,利用勾股定理,直角三角形中线的性质,三角形等积法求高等性质定理进行求解,对于相关性质定理的熟练运用是解题的关键.6、2.0或3.3【解析】【分析】由点A的坐标为(3,4),点B的坐标为(7,0),可得OA=5,OB=7,AB=4,然后分别由△OA′D∽△OAB与△OA′D∽△OBA,根据相似三角形的对应边成比例,即可得答案.【详解】∵点A的坐标为(3,4),点B的坐标为(7,0),∴OA==5,OB=7,AB==4,若△OA′D∽△OAB,则,设AD=x,则OD=5﹣x,A′D=x,即,解得:x≈2.2,∴,∴OA′=2.0;若△OA′D∽△OBA,则,同理:可得:OA′≈3.3.故答案为2.0或3.3.【考点】此题考查了相似三角形的性质与折叠的知识.注意数形结合与方程思想的应用,小心别漏解是解题关键.7、-3【解析】【分析】由题意可把x=2代入一元二次方程进行求解a的值,然后再进行求解方程的另一个根.【详解】解:由题意把x=2代入一元二次方程得:,解得:,∴原方程为,解方程得:,∴方程的另一个根为-3;故答案为-3.【考点】本题主要考查一元二次方程的解及其解法,熟练掌握一元二次方程的解及其解法是解题的关键.8、25【解析】【分析】由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,证明得到,再利用外角性质求出,再得到,从而得解.【详解】如图所示,∵是斜边上的中线,∴,∴,∵斜边上的中线与斜边所成的锐角为,即,∴,解得:,另一个锐角,∴这个直角三角形的较小内角是.故答案为:.【考点】本题考查了直角三角形的性质和外角的性质,比较基础.四、解答题1、4m【解析】【分析】首先根据DO=OE=1m,可得∠DEB=45°,然后证明AB=BE,再证明△ABF∽△COF,可得,然后代入数值可得方程,解出方程即可得到答案.【详解】解:延长OD,∵DO⊥BF,∴∠DOE=90°,∵OD=1m,OE=1m,∴∠DEB=45°,∵AB⊥BF,∴∠BAE=45°,∴AB=BE,设AB=EB=xm,∵AB⊥BF,CO⊥BF,∴AB∥CO,∴△ABF∽△COF,∴,,解得:x=4.经检验:x=4是原方程的解.答:围墙AB的高度是4m.【考点】此题主要考查了相似三角形的应用,解决问题的关键是求出AB=BE,根据相似三角形的判定方法证明△ABF∽△COF.2、(1);(2);(3)m的值为-3或-1或2或7;【解析】【分析】(1)根据一元二次方程的解求出OB和OC的长度,然后得到点B,点C坐标和OA的长度,进而得到点A坐标,最后使用待定系数法即可求出直线AC的解析式;(2)根据点A,点B坐标使用待定系数法求出直线AB的解析式,根据直线AB解析式和直线AC解析式求出点P,Q,D坐标,进而求出PQ和CD的长度,然后根据三角形面积公式求出S,最后对a的值进行分类讨论即可;(3)根据△MAB的直角顶点进行分类讨论,然后根据勾股定理求解即可.(1)解:解方程得,,∵线段OB,OC()的长是关于x的方程的两个根,∴OB=1,OC=6,∴,,∵CO=2AO,∴OA=3,∴,设直线AC的解析式为,把点,代入得,解得,∴直线AC的解析式为;(2)解:设直线AB的解析式为y=px+q,把,代入直线AB解析式得,解得,∴直线AB的解析式为,∵PD⊥x轴,垂足为D,PD与直线AB交于点Q,点P的横坐标为a,∴,,,∴,,∴,当点P与点A或点C重合时,即当a=0或时,此时S=0,不符合题意,当时,,当时,,当时,,∴;(3)解:∵,,,∴,,,当∠MAB=90°时,,∴,解得,当∠ABM=90°时,,∴,解得m=7,当∠AMB=90°时,,∴,解得,,∴m的值为-3或-1或2或7.【考点】本题考查解一元二次方程、待定系数法求一次函数解析式、三角形面积公式、勾股定理,正确应用分类讨论思想是解题关键.3、(1)8人(2)会【解析】【分析】(1)设每轮感染中平均一个人会感染x个人,根据一个人被感染经过两轮感染后就会有81个人被感染,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)根据3轮感染后被感染的人数=2轮感染后被感染的人数×(1+8),即可求出3轮感染后被感染的人数,再将其与700进行比较后即可得出结论.(1)设每轮感染中平均1人会感染x人,依题意,得1+x+x(1+x)=81,解得x1=8

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