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文档简介
重庆长寿一中7年级数学下册变量之间的关系同步训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在用图象表示变量之间的关系时,下列说法最恰当的是()A.用水平方向的数轴上的点表示因变量 B.用竖直方向的数轴上的点表示自变量C.用横轴上的点表示自变量 D.用横轴或纵轴上的点表示自变量2、下表是研究弹簧长度与所挂物体质量关系的实验表格:所挂物体重量x(kg)12345弹簧长度y(cm)1012141618则弹簧不挂物体时的长度为().A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm3、世纪花园居民小区收取电费的标准是0.6元/千瓦时,当用电量为x(单位:千瓦时)时,收取电费为y(单位:元).在这个问题中,下列说法中正确的是()A.x是自变量,0.6元/千瓦时是因变量B.y是自变量,x是因变量C.0.6元/千瓦时是自变量,y是因变量D.x是自变量,y是因变量,0.6元/千瓦时是常量.4、用一水管向图中容器内持续注水,若单位时间内注入的水量保持不变,则在注满容器的过程中,容器内水面升高的速度()A.保持不变 B.越来越慢 C.越来越快 D.快慢交替变化5、在中,它的底边为,底边上的高为,则面积,若为定长,则此式中().A.,是变量 B.,,是变量 C.,是变量 D.以上都不对6、梦想从学习开始,事业从实践起步近来,每天登录“学习强国”APP,则下列说法错误的是()学习天数n(天)1234567周积分w/(分)55110160200254300350A.在这个变化过程中,学习天数是自变量,周积分是因变量B.周积分随学习天数的增加而增加C.周积分w与学习天数n的关系式为D.天数每增加1天,周积分的增长量不一定相同7、一本笔记本5元,买x本共付y元,则常量和变量分别是()A.常量:5;变量:x B.常量:5;变量:yC.常量:5;变量:x,y D.常量:x,y;变量:58、小明一家自驾车到离家的某景点旅游,出发前将油箱加满油.下表记录了行驶路程与油箱余油量之间的部分数据:行驶路程…油箱余油量…下列说法不正确的是()A.该车的油箱容量为B.该车每行驶耗油C.油箱余油量与行驶路程之间的关系式为D.当小明一家到达景点时,油箱中剩余油9、在实验课上,小亮利用同一块木板测得小车从不同高度(h)与下滑的时间(t)的关系如下表:支撑物高h(cm)1020304050…下滑时间t(s)3.253.012.812.662.56…以下结论错误的是()A.当h=40时,t约2.66秒B.随高度增加,下滑时间越来越短C.估计当h=80cm时,t一定小于2.56秒D.高度每增加了10cm,时间就会减少0.24秒10、李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的矩形ABCD.设BC边的长为x米,AB边的长为y米,则y与x之间的函数关系式是()A.y=-2x+24(0<x<12) B.y=-x+12(0<x<24)C.y=2x-24(0<x<12) D.y=x-12(0<x<24)第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小明和小强进行百米赛跑,小明比小强跑得快,如果两人同时起跑,小明肯定赢,如图所示,现在小明让小强先跑_______米,直线__________表示小明的路程与时间的关系,大约_______秒时,小明追上了小强,小强在这次赛跑中的速度是________.2、把一个函数的自变量与对应的函数的值分别作为点的___坐标和___坐标,在直角坐标系中描出它的对应点,___的图形叫做这个函数的图象.3、在圆周长公式中,随着的变化而变化,此问题中,______是常量,______和______是变量.4、一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间的图象如图所示,则慢车比快车早出发______小时,快车追上慢车行驶了______千米,快车比慢车早______小时到达B地.从A地到B地快车比慢车共少用了______小时.5、如图(a)所示,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD,DA运动至点A停止.设点P运动的路程为x,的面积为y,如果y关于x的关系如图(b)所示,则m的值是________.6、随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少.下表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童人数的变化趋势年份200620072008…入学儿童人数252023302140…(1)上表中_____是自变量,_____是因变量.(2)你预计该地区从_____年起入学儿童的人数不超过1000人.7、汽车开始行驶时,油箱中有油30升,如果每小时耗油5升,那么油箱中的剩余油量(升)和工作时间(时)之间的函数关系式是____,自变量的取值范围____.8、如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为,一边长为,那么在60,S,a中,变量有________________个.9、一个水库的水位在最近5h内持续上涨,下表记录了这5h内6个时间点的水位高度,其中t表示时间,y表示水位高度.t/h012345y/m33.33.63.94.24.5据估计这种上涨规律还会持续2h,预测再过2h水位高度将为________m.10、如果花元购买篮球,那么所购买的篮球总数(个)与单价(元)之间的关系为____.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、“十一”期间,小明和父母一起开车到距家200km的景点旅游,出发前,汽车油箱内储油45L,当行驶150km时,发现油箱余油量为30L(假设行驶过程中汽车的耗油量是均匀的).(1)求该车平均每千米的耗油量,并写出行驶路程x(km)与剩余油量Q(L)的关系式;(2)当x=280km时,求剩余油量Q的值.2、在建设社会主义新农村过程中,某村委决定投资开发项目,现有6个项目可供选择,各项目所需资金及预计年利润如下表:所需资金(亿元)124678预计利润(千万元)0.20.350.550.70.91(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果预计要获得0.9千万元的利润,你可以怎样投资项目?(3)如果该村可以拿出10亿元进行多个项目的投资,预计最大年利润是多少?说明理由.3、某种车的油箱加满油后,油箱中的剩余油量y(升)与车行驶路程x(千米)之间的关系,如图所示,根据图象回答下列问题:(1)这种车的油箱最多能装升油.(2)加满油后可供该车行驶千米.(3)该车每行驶200千米消耗汽油升.(4)油箱中的剩余油量小于10升时,车辆将自动报警,行驶千米后,车辆将自动报警?4、如图①所示,在△ABC中,AD是三角形的高,且AD=6cm,E是一个动点,由B向C移动,其速度与时间的变化关系如图②所示,已知BC=8cm.(1)求当E点在运动过程中△ABE的面积y与运动时间x之间的关系式;(2)当E点停止后,求△ABE的面积.5、根据心理学家研究发现,学生对一个新概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(分钟)之间有如表所示的关系:提出概念所用时间(x)257101213141720对概念的接受能力(y)47.853.556.35959.859.959.858.355(1)上表中反映的两个变量之间的关系,哪个是自变量?哪个是因变量?(2)根据表格中的数据,提出概念所用时间是多少分钟时,学生的接受能力最强?(3)学生对一个新概念的接受能力从什么时间开始逐渐减弱?6、某文具店出售书包和文具盒,书包每个定价30元,文具盒每个定价5元.该店制定了两种优惠方案.方案1:买一个书包赠送一个文具盒;方案2:按总价的9折(总价的90%)付款.某班学生需购买8个书包,文具盒若干(不少于8个),如果设文具盒数为x(个),付款数为y(元).(1)分别求出两种优惠方案中y与x之间的关系式;(2)购买文具盒多少个时两种方案付款相同;购买文具盒数大于8个时,两种方案中哪一种更省钱?-参考答案-一、单选题1、C【分析】用水平方向的横轴上的点表示自变量,用竖直方向的纵轴上的点表示因变量.【详解】解:用水平方向的横轴上的点表示自变量,用竖直方向的纵轴上的点表示因变量.故选:.【点睛】本题考查了平面直角坐标系,应识记且熟练掌握画图象的基础知识.2、C【分析】根据表格数据,设弹簧长度y与所挂物体重量x的关系式为,进而求得关系式,令即可求得弹簧不挂物体时的长度.【详解】设弹簧长度y与所挂物体重量x的关系式为,将,分别代入得,解得即,将,分别代入,符合关系式,当时,则,故选C.【点睛】本题考查了变量与表格,函数关系式,找到关系式是解题的关键.3、D【分析】根据自变量、因变量和常量的定义逐项判断即得答案.【详解】解:A、x是自变量,0.6元/千瓦时是常量,故本选项说法错误,不符合题意;B、y是因变量,x是自变量,故本选项说法错误,不符合题意;C、0.6元/千瓦时是常量,y是因变量,故本选项说法错误,不符合题意;D、x是自变量,y是因变量,0.6元/千瓦时是常量,故本选项说法正确,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了自变量、因变量和常量的定义,属于基础知识题型,熟知概念是关键.4、C【分析】此容器不是一个圆柱体,从下到上直径越来越小,因为相同体积的水在直径较大的地方比在直径较小的地方的高度低,因此,若单位时间内注入的水量保持不变,容器内水面上升的速度会越来越快.【详解】由图可知:此容器不是一个圆柱体,从下到上直径越来越小∵相同体积的水在直径较小的地方比在直径较大的地方的高度更高∴若单位时间内注入的水量保持不变,容器内水面上升的速度会越来越快故答案选:C【点睛】本题考查了体积、直径、高之间的关系,寻找出三者之间的变化关系是解题关键.5、A【分析】根据常量就是固定不变的量;变量就是随时变化的量.由三角形的面积,若h为定长,就是说h为固定长的意思,即是常量;底边为a,长度具体是多长,不确定,是变量,S随a的变化而变化,也是变量.【详解】解:∵三角形的面积,h为定长,即三角形的高不变;∴三角形的面积与底边的变化有关系,底边越大,面积越大.∴S和a是变量,是常量.故选:A.【点睛】本题主要考查对变量和常量的理解把握情况.常量就是固定不变的量;变量就是随时变化的量.6、C【分析】根据表格中的信息逐项判断即可.【详解】解:根据表格可知:周积分w/(分)随着学习天数n(天)的变化而变化,并且n越大,w越大,故选项A、B正确,不符合题意;并不符合所有的,如当n=1时,w=55,不符合关系式,故C错误,符合题意;从第1天到第2天周积分增加55分,第2天到第3天周积分增加50分,第3天到第4天周积分增加40分,第4天到第5天周积分增加54分,第5天到第6天周积分增加46分,第6天到第7天周积分增加50分,故D正确,不符合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查了函数中的变量,函数解析式,熟练掌握函数的基础知识是解题的关键.7、C【分析】在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量,所以5是常量,、是变量,据此判断即可.【详解】解:一本笔记本5元,买本共付元,则5是常量,、是变量.故选:C.【点睛】此题主要考查了常量与变量问题,解题的关键是要明确:常量与变量必须存在于同一个变化过程中,判断一个量是常量还是变量,需要看两个方面:一是它是否在一个变化过程中;二是看它在这个变化过程中的取值情况是否发生变化.8、C【分析】根据表格中信息逐一判断即可.【详解】解:A、由表格知:行驶路程为0km时,油箱余油量为,故A正确,不符合题意;B、0——100km时,耗油量为;100——200km时,耗油量为;故B正确,不符合题意;C、有表格知:该车每行驶耗油,则∴,故C错误,符合题意;D、当时,,故D正确,不符合题意,故选:D.【点睛】本题主要考查了函数的表示方法,明确题意,弄懂表格中的信息是解题的关键.9、D【分析】根据表格中数量的变化情况,分别进行判断即可.【详解】解:当支撑物高度从10cm升高到20cm,下滑时间的减少0.24s,从20cm升高到30cm时,下滑时间就减少0.2s,从30cm升高到40cm时,下滑时间就减少0.15s,从40cm升高到50cm时,下滑时间就减少0.1s,因此,“高度每增加了10cm,时间就会减少0.24秒”是错误的,故选:D.【点睛】本题考查变量之间的关系,理解表格中两个变量之间的变化关系是正确判断的前提.10、B【详解】由实际问题抽象出函数关系式关键是找出等量关系,本题等量关系为“用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米”,结合BC边的长为x米,AB边的长为y米,可得BC+2AB=24,即x+2y=24,即y=-x+12.因为菜园的一边是足够长的墙,所以0<x<24.故选B.二、填空题1、10l2203m/s【分析】因为小明让小强先跑,可知l1表示小强的路程与时间的关系,l2表示小明的路程与时间的关系,再通过图象中的信息回答题目的几个问题,即可解决问题.【详解】解:由图象中的信息可知,小明让小强先跑10米,因此l2表示小明的路程与时间的关系,大约20秒时,小明追上了小强,小强在这次赛跑中的速度是(70-10)÷20=3m/s;故答案依次填:10,l2,20,3m/s.【点睛】本题考查了学生观察图象的能力,需要先根据题意进行判断,再结合图象进行计算,能读懂图像中的信息是做题的关键.2、横纵由这些点组成【分析】利用对于一个函数,如果把自变量与函数的每一对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形就是这个函数的图象,进而得出即可.【详解】解:把一个函数的自变量与对应的函数的值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系中描出它的对应点,由这些点组成的图形叫做这个函数的图象.故答案为:横,纵,由这些点组成.【点睛】此题主要考查了函数图形的定义,熟练根据函数定义得出是解题关键.3、【分析】根据变量和常量的定义:在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量可直接得到答案.【详解】解:根据定义,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量,所以在中,是常量,r和C是变量.故答案为:;r;C【点睛】本题考查常量和变量的定义,理解定义是解答此题的关键.4、227646【分析】根据横纵坐标的意义,分别分析得出即可.【详解】由图象直接可得出:一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间的图象如图,则慢车比快车早出发2小时,快车追上慢车行驶了276千米,快车比慢车早4小时到达B地,从A地到B地快车比慢车共少用了18-(14-2)=6小时.故答案为2,276,4,6.【点睛】此题主要考查了函数图象,从图象上获取正确的信息是解题关键.5、5【分析】先根据点(2,3)在图象上得出BC的长,然后利用三角形的面积求出AB的长,进而可得答案.【详解】解:由图象上的点可知:,由三角形面积公式,得:,解得:.,.故答案为:5.【点睛】本题考查了利用图象表示变量之间的关系,属于常见题型,根据题意和图象得出BC和AB的长是解题关键.6、年份入学儿童人数2014【分析】(1)根据题意,每一年的递减人数相等判断出y与x是一次函数关系,设y=kx+b,再取两组数据代入得到二元一次方程组,求出k、b即可得到答案;(2)根据不超过1000人列出不等式,然后求解即可得到答案.【详解】解:(1)从上表可以得到信息,入学儿童的人数随着年份的变化而变化,所以年份是自变量,入学儿童人数是因变量,故答案为:年份;入学儿童人数;(2):①设y=kx+b,将x=2006,y=2520和x=2007,y=2330代入得到二元一次方程组,,,所以,y=-190x+383660;∴根据题意得,-190x+383660≤1000,解得x≥2014,所以,该地区从2014年起入学儿童人数不超过1000人.故答案为:2014.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,观察出y与x是一次函数关系、灵活运用所学知识是解题的关键.7、y=30-5x0≤x≤6【分析】油箱内剩余油量=原有的油量-x小时消耗的油量,可列出函数关系式;根据每小时耗油量可求出可行驶的时间,即可得出自变量的取值范围.【详解】∵油箱中有油30升,每小时耗油5升,工作时间为x,∴油箱内剩余油量y=30-5x,30÷5=6,∴可行驶6小时,∴自变量的取值范围为0≤x≤6,故答案为:y=30-5x,0≤x≤6【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一次函数,本题关键是明确油箱内余油量,原有的油量,t小时消耗的油量,三者之间的数量关系,根据数量关系可列出函数关系式.8、2【分析】根据变量与常量的定义:变量是在某一变化过程中,发生变化的量,常量是某一变化过程中,不发生变化的量,进行求解即可【详解】解:∵篱笆的总长为60米,∴S=(30-a)a=30a-a2,∴面积S随一边长a变化而变化,∴S与a是变量,60是常量故答案为:2.【点睛】本题考查了常量与变量的知识,解题的关键是能够根据篱笆总长不变确定定值,然后确定变量.9、5.1【分析】由题意可得到水位随时间上涨的速度,即可求出再过2h水位高度.【详解】由表格可知,每小时水库的水位上涨0.3m,所以2h水库的水位上涨m,m.故答案为:5.1.【点睛】此题考查了变量之间的关系,解题的关键是分析出题目中变量之间的关系.10、【分析】直接利用总钱数单价购买篮球的总数,进而得出答案.【详解】解:所能购买篮球的总数个与单价元的函数关系式为:.故答案为:.【点睛】此题主要考查了函数关系式,正确理解题意是解题关键.三、解答题1、(1)该车平均每千米的耗油量为0.1(L/km),Q=45-0.1x;(2)当x=280km时,剩余油量Q的值为17L.【分析】(1)根据平均每千米的耗油量=总耗油量÷行驶路程即可得出该车平均每千米的耗油量,再根据剩余油量=总油量-平均每千米的耗油量×行驶路程即可得出Q关于x的函数关系式;(2)将x=280代入Q关于x的函数关系式,求出Q值即可;【详解】(1)该车平均每千米的耗油量为(45-30)÷150=0.1(L/km),行驶路程x(km)与剩余油量Q(L)的关系式为Q=45-0.1x.(2)当x=280时,Q=45-0.1×280=17.故当x=280km时,剩余油量Q的值为17L.【点睛】本题考查了列函数的关系式以及一次函数图象上点的坐标特征,根据数量关系列出函数关系式是解题的关键.2、(1)所需资金和利润之间的关系,所需资金为自变量,年利润为因变量;(2)可以投资一个7亿元的项目;也可以投资一个2亿元,再投资一个4亿元的项目;还可以投资一个1亿元,再投资一个6亿元的项目;(3)最大利润是1.45亿元,理由详见解析.【分析】(1)分别根据变量、因变量的定义分别得出即可;(2)根据图表分析得出投资方案;(3)分别求出不同方案的利润进而得出答案.【详解】解:(1)所需资金和利润之间的关系.所需资金为自变量.年利润为因变量;(2)可以投资一个7亿元的项目.也可以投资一个2亿元,再投资一个4亿元的项目.还可以投资一个1亿元,再投资一个6亿元的项目.答:可以投资一个7亿元的项目;也可以投资一个2亿元,再投资一个4亿元的项目;还可以投资一个1亿元,再投资一个6亿元的项目.(3)共三种方案:①1亿元,2亿元,7亿元,利润是亿元.②2亿元,8亿元,利润是亿元.③4亿元,6亿元,利润是亿元.∴最大利润是亿元.答:最大利润是亿元.【点睛】此题主要考查了常量与变量的定义以及利用图表得出正确方案等知识,利用图表获取正确数据是解题关键.3、(1)50;(2)1000;(3)10;(4)800【分析】(1)当x=0时,y的值就是这种车的油箱的最大容量;(2)当y=0时,x的值就是该车行驶的行驶里程;(3)观察图象可知,该车每行驶200千米消耗汽油10升;(4)观察图象可知,行驶800千米后,车辆将自动报警.【详解】解:(1)这种车的油箱最多能装50升油.(2)加满油后可供该车行驶100
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