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文档简介
自考专业(汉语言文学)经典例题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题40分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、(单选题)马克.吐温讽刺美国“民主政治”虚伪的著名短篇小说是()
A.《竞选州长》
B.《傻瓜威尔逊》
C.《败坏了赫德莱堡的入》
D.《镀金时代》
正确答案:A
2、(单选题)散文《学圃记闲》记叙了杨绛与丈夫钱钟书的生活故事,其时代背景是()
A.抗日战争时期
B.“文革”时期
C.解放战争时期
D.改革开放时期
正确答案:B
3、(单选题)拉辛的悲剧《安德洛玛刻》中的同名女主人公由于理性和感情的高度统一,结果是()
A.丧失了儿子的生命,保住了自己的贞节
B.丧失了儿子的生命,丧失了自己的贞节
C.保全了儿子的生命,保住了自己的贞节
D.保全了儿子的生命,丧失了自己的贞节
正确答案:C
4、(单选题)下列句子,属于疑问代词做宾语而前置的一句是()。
A.姜氏何厌之有
B.B敢问何谓也
C.夫执舆者为谁
D.四体不勤,五谷不分,孰为夫子
正确答案:B
5、(单选题)如果p→q,p←q都真,则必定有()
A.p真且q真,或p假且q假
B.p真且q假
C.p假且q真
D.p真或q真
正确答案:A
6、(单选题)下列著作,载有《报任少卿书》的是()。
A.《文选》
B.《三国志》
C.《后汉书》
D.《史记》
正确答案:A
7、(单选题)以新闻事实的重要性递减为顺序进行安排的消息结构是()
A.悬念式结构
B.并列式结构
C.金字塔结构
D.倒金字搭结构
正确答案:D
8、(单选题)注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是()文本。
A.象征型
B.表现型
C.再现型
D.创意型
正确答案:C
9、(单选题)《离骚》创作时间为()。
A.顷襄王初年
B.楚怀王末期
C.顷襄王末期
D.楚怀王中期
正确答案:A
10、(单选题)下列属于苏舜钦诗歌的风格特色的是()
A.平易古淡
B.华丽典雅
C.豪犷雄放
D.清新流丽
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)诗歌《麦地》中诗人歌颂的对象有()
A.月亮
B.太阳
C.麦地
D.麦子
E.父亲
正确答案:ACDE
2、(多选题)把审美经验视为游戏活动的美学家有()
A.康德
B.席勒
C.斯宾塞
D.伽达默尔
E.尧斯
正确答案:AB
3、(多选题)《侍坐》一文中孔子的弟子有()
A.子路
B.公孙丑
C.冉有
D.曾晳
E.公西华
正确答案:ACDE
4、(多选题)“假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,这一诗句中“我”歌唱的对象有()。
A.暴风雨打击着的土地
B.无比温柔的黎明
C.激怒的风
D.悲愤的河流
E.新生的禾革
正确答案:ABCD
5、(多选题)《堂吉诃德》中桑丘的性格特征有()
A.胆小怕事,目光短浅
B.功利实际,贪小便宜
C.朴实善良,忠心耿耿
D.有同情心和正义感
E.热情勇敢,追求荣誉
正确答案:ABCD
第Ⅱ卷(非选择题60分)三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(填空题)语言学的三大发源地是_____、_____和______。
正确答案:中国,印度,希腊-罗马。
四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(判断题)“新娘”和“新书”属于不同的语法单位。
正确答案:
正确
5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(问答题)名词解释:发音部位
正确答案:声母的发音部位是指发音时气流受到阻碍的位置。
2、(问答题)以《大堰河—我的褓姆》、《手推车》为例,试述艾青诗歌的主要特点。
正确答案:《大堰河》,表现了诗人热爱祖国的深挚感情,泥土气息浓郁,诗风沉雄,情调忧郁而感伤。
《手推车》,通过描写战争时期民不聊生的场景来表达诗人对祖国的爱和对祖国人民苦难的抗议。艾青诗歌的特点就是通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝结成形象,总体上诗人将对祖国和祖国人民的热爱通过诗歌表现出来,采用丰富多彩的意象表现丰富深刻的思想内容,抒发深沉忧郁的感情,使抒情形象更加丰满生动,充分体现了艾青独到的艺术特色.艾青诗歌意象的外延丰富多彩是与其内涵的深刻相一致的.朴素、凝练、想象丰富、意象独特、讲究哲理,是艾青诗歌的一贯特点。
3、(问答题)认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些
正确答案:第一,了解学生当前的道德判断发展水平;
第二,运用道德难题引起学生的意见分歧和认知失衡;
第三,向学生揭示比他们高一阶段的道德推理方式;
第四,引导学生在比较中自动接受比自己原有高一阶段的道德推理方式。
第五,鼓励学生把自己的道德判断付诸行动。
4、(问答题)举例说明同音词和同形词的关系。
正确答案:(1)语音相同而意义没有任何联系的词叫作同音词,词形相同的词叫做同形词。(2)同音同形,既是同音词,也是同形词。例如普通话“(一朵)花”和“花(钱)”。(3)音同形不同,只是同音词,不是同形词。例如英语的“right(正确)”和“wri
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