学前教育学导论试题答案

学前教育学导论试题答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.学前教育学的研究对象是(）A.0-3岁儿童B.3-6岁儿童C.0-6岁儿童D.7-12岁儿童2.我国创办的第一所幼儿教育机构是()A.南京鼓楼幼稚园B.湖北幼稚园C.南京燕子矶幼稚园D.北平香山慈幼院3.幼儿教育的基本活动是()A.上课B.游戏C.劳动D.参观4.提出"白板说"的教育家是()A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.洛克D.杜威5.幼儿期最典型、最有特色的游戏是()A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.体育游戏6.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。A.幼儿参与性B.发展适宜性C.开放性D.环境与教育目标的一致性7.教师在幼儿游戏时,以"平行游戏"方式进行指导,这是()A.直接指导B.间接指导C.不指导D.随机指导8.幼儿德育的重点是()A.发展幼儿的交往能力B.培养幼儿的道德认识C.培养幼儿的道德情感D.培养幼儿良好的行为习惯9.幼儿体育活动的主要内容和方式是()A.体育课B.体育游戏C.早操D.基本动作练习10.幼儿园课程的基本形式是()A.上课B.游戏C.活动D.参观二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下属于福禄贝尔教育思想的有(）A.恩物B.感官教育C.游戏是幼儿的本能活动D.强调儿童的自我发展2.幼儿园教育的特点有()A.启蒙性B.生活化C.游戏性D.潜在性3.幼儿教师的职业特点包括()A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性D.教育影响的示范性4.幼儿游戏的功能有()A.促进幼儿身体发展B.促进幼儿智力发展C.促进幼儿社会性发展D.促进幼儿情感发展5.幼儿园环境创设的原则包括()A.环境与教育目标的一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则6.幼儿智育的内容包括()A.发展幼儿的智力B.培养幼儿的学习兴趣C.培养幼儿的求知欲望D.传授给幼儿初步的知识技能7.幼儿体育的目标包括()A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展B.增强幼儿体质C.培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣D.培养幼儿的运动技能8.幼儿园课程内容选择的原则有()A.目标导向原则B.基础性原则C.兴趣性原则D.适宜性原则9.幼儿园教学活动的方法有()A.直观法B.游戏法C.口授法D.练习法10.家园合作的方式有()A.家长学校B.家长开放日C.家访D.家园联系手册三、判断题(每题2分,共10题)1.学前教育学是研究学前儿童教育现象和教育问题,揭示学前教育规律的一门科学。()2.陈鹤琴创建了"活教育"理论体系。（）3.游戏是幼儿自主的活动,不需要教师的指导。（)4.幼儿园环境仅指幼儿园内的物质环境。()5.幼儿德育的过程是幼儿社会化的过程。()6.幼儿体育应以增强幼儿体质为核心。()7.幼儿园课程的组织要以幼儿的间接经验为基础。()8.教师在组织幼儿游戏时,应该严格按照预定计划进行,不能有变动。（)9.幼儿园教学活动等同于中小学的上课。()10.家园合作中,幼儿园应该处于主导地位。（）四、简答题(每题5分,共4题)1.简述蒙台梭利的教育思想。答:重视环境对儿童的影响,创设适宜儿童发展的"有准备的环境";提出感官教育,设计多种教具训练感官;强调儿童的自主活动和自我教育,教师是观察者、引导者。2.简述幼儿园游戏的特点。答:游戏是幼儿自主自愿的活动;游戏具有趣味性;游戏是虚构与现实统一的活动;游戏是充满愉悦和积极情感体验的活动。3.简述幼儿教师应具备的专业素养。答:包括职业道德素养,如热爱幼儿教育事业、关爱幼儿等;专业知识素养,涵盖学前教育学、心理学等知识;专业能力素养,像观察、组织教育活动等能力。4.简述幼儿园课程的特点。答:幼儿园课程具有基础性,为幼儿终身发展打基础;具有生活性,贴近幼儿生活;具有游戏性,以游戏为基本形式;具有整合性,各领域知识相互融合。五、讨论题(每题5分,共4题)1.结合实际,谈谈如何在幼儿园教育中促进幼儿的社会性发展。答：可通过游戏,让幼儿在合作、互动中学会分享、互助；开展角色扮演活动,使幼儿体验不同角色,增强社会认知；组织集体活动,培养幼儿集体意识和团队精神,引导幼儿学会交往规则。2.探讨幼儿园环境创设对幼儿发展的重要性。答:良好环境是幼儿认知发展的源泉,丰富的环境刺激能激发其好奇心和求知欲;有助于幼儿情感的陶冶,温馨环境让幼儿有安全感;还能促进社会性发展,如共同布置环境可增强合作意识。3.论述在幼儿园教育中如何贯彻以游戏为基本活动的原则。答:保证幼儿每天有充足游戏时间,教师根据幼儿兴趣和发展水平提供适宜游戏材料;将教育目标融入游戏,引导幼儿在游戏中学习;鼓励幼儿自主选择、自主开展游戏,教师适时指导。4.谈谈家园合作对幼儿教育的意义。答:家园合作能整合家庭与幼儿园教育资源,形成教育合力,促进幼儿全面发展;家长参与能使幼儿园教育更贴近幼儿生活实际;同时有助于家长了解幼儿情况,提升家长教育水平。答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.B8.D9.B10.B二、多项选择题1.ACD2.A