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2021年大学生五四青年节活动策划书例文一、活动主题纪念"五四"运动"继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生"二、活动时间——日三、活动内容与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。组织“五月的鲜花"演讲比赛。组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。播放爱国教育影片。四、具体活动方案济南工业技工学校首届"心理健康教育活动月"策划书为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下一、活动主题关爱自我,拾获精彩二、活动时间——日三、活动内容"关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报心理电影放映全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试四、活动安排下午班会时间邀请山东中医药大学"知心小屋"来我校举行"心理健康教育活动月"启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。五月五日晚00餐厅前会议室举办"关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。五月日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于日中午报团委,参加学校统一组织的评比。心理电影放映及讲评(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。全校范围内的心理调查。由“知心小屋"工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。"庆五四、我为济南工业技工学校做贡献"演讲比赛方案为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。一、参加对象全校在校学生二、比赛时间日晚00三、比赛地点校会议室四、演讲主题学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求每班至少推荐,多者不限。演讲题目自拟,内容真实,思想健康。脱稿演讲。普通话标准。时间不超过分钟。六、比赛安排前,各班将参赛选手以及演讲题目报校团委,日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。七、评分标准演讲内容观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型语言表达语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情仪态表情衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧演讲效果富有感染力,富有启发性。八、评
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