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文档简介

自考专业(学前教育)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)1、(单选题)儿歌创作常用的表现手法有:()

A.起兴法、比拟法、夸张法、寓言法

B.起兴法、比喻法、夸大法、设问法

C.起兴法、拟人法、夸张法、设问法

D.起兴法、比拟法、夸张法、设问法

正确答案:D

2、(单选题)()是指在组织课程容时根据学科本身的系统性来编排容。

A.逻辑顺序

B.心理顺序

C.容顺序

D.学科顺序

正确答案:A

3、(单选题)对幼儿进行常规训练的基本方法是()。

A.讲解示范

B.行为训练

C.督促检查

D.个别教育

正确答案:B

4、(单选题)对幼儿运动系统特点阐述错误的是()

A.小肌肉发育早,大肌肉发育晚

B.骨骼富于弹性

C.骨骼处于骨化过程中

D.肌肉容易疲劳,但消失也快

正确答案:A

5、(单选题)在幼儿的记忆中,占主要地位、比重最大的记忆形式是()

A.运动记忆

B.情绪记忆

C.形象记忆

D.语词记忆

正确答案:C

6、(单选题)在音乐欣赏活动中,选择语言辅助材料的首要条件是()。

A.应多选用比喻性的语言

B.所选语言应优美、动人,文学性强

C.所选语言应从音乐出发,与音乐欣赏的要求相一致

D.所选语言能为学前儿童理解和喜爱

正确答案:C

7、(单选题)教育评价成为一个独立的研究领域并逐步走向科学化的时间是()。

A..17世纪以来

B.18世纪以来

C.19世纪以来

D.20世纪以来

正确答案:D

8、(单选题)()把被评价个体的过去和现在相比较,或将个体的有关各个侧面相互比较的评价是。

A.绝对评价

B.相对评价

C.差异评价

D.中性评价

正确答案:C

9、(单选题)学前儿童心理发展的趋势()

A.从抽象到具体

B.从主动到被动

C.从简单到复杂

D.从成体系到零乱

正确答案:C

10、(单选题)下列不是儿童自我中心语言范畴的有()

A.重复

B.独自

C.双人或集体独自

D.命令

正确答案:D

11、(单选题)儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明()

A.身体发育决定心理发展

B.心理发展影响身体发育

C.身体发育影响心理发展

D.心理发展决定身体发育

正确答案:B

12、(单选题)对比组时间系列设计是___的延伸。

A.单组时间系列设计

B.不等控制组前后测设计

C.固定组比较设计

D.单组前后测设计

正确答案:A

13、(单选题)调整幼儿体育游戏的活动量最主要应考虑()

A.幼儿生理变化

B.幼儿活动兴趣

C.幼儿对游戏的掌握程度

D.幼儿对游戏的参与程度

正确答案:A

14、(单选题)幼儿园管理要素中,最重要的要素是()

A.财

B.物

C.人

D.时间和信息

正确答案:C

15、(单选题)周围神经系统包括自主神经、脊神经和()

A.中枢神经

B.脑神经

C.传人神经

D.传出神经

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(多选题)幼儿园课程的特点有()。

A.基础性

B.综合性

C.活动性

D.游戏性

正确答案:ABCD

2、(多选题)幼儿体育游戏的选编原则包括()。

A.锻炼性

B.教育性

C.兴趣性

D.科学性

正确答案:ABCD

3、(多选题)《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。

A.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

B.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性

C.提高幼儿对环境的适应能力

D.在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。

正确答案:ABCD

4、(多选题)幼儿园投掷活动指导要点包括()。

A.投掷活动以上肢练习为主,运动强度不够,多结合跑跳进行。

B.肩上投掷是大班教学重点,侧重全身动作;小、中班以练习挥臂动作为重点。

C.注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣。

D.投掷活动中的安全教育

正确答案:ABCD

5、(多选题)影响学前儿童游戏的个体因素主要有()

A.个体的性别

B.个体的年龄

C.个体的兴趣

D.个体的健康和情绪

正确答案:ABCD

第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统,是:_________、

_________、_________。

正确答案:感受系统、制作系统、知觉系统

2、(填空题)婴儿的生理性流涎一般发生在出生_______个月后。

正确答案:6-7

3、(填空题)健康教育的途径有________进行,参加卫生活动和在________中进行。

正确答案:结合课业、日常生活

4、(填空题)德国心理学家________主张游戏是对未来生活需要的活动的准备,是本能的练习或训练。

正确答案:格罗斯

5、(填空题)山本鼎是日本_________运动的领导人.

正确答案:自由化运动

四、判断题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(判断题)现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。

正确答案:

错误

2、(判断题)帮助幼儿养成爱整洁、讲卫生的良好习惯在一定程度上能促进其身心更加和谐发展。

正确答案:

正确

3、(判断题)适应性告知是儿童思想的一种传递方法。

正确答案:

正确

4、(判断题)心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的阶段性过程。

正确答案:

错误

5、(判断题)口吃的发生与心理状态有密切关系。

正确答案:

正确

五、解答题(10小题,每小题7分,共计70分)1、(问答题)名词解释:关键期

正确答案:个体在一生中有某些特定的时期对特定的刺激较为敏感,这时的学习效果比更早或更晚都要更明显。

2、(问答题)名词解释:幼儿园课程实施

正确答案:可以将幼儿园课程实施看作是教育工作者为了有效地促进儿童的身心发展,在课程方案的基础上,通过各种方式引导或组织幼儿开展形式多样的学习活动,并在活动中了解和掌握课程容,实现课程目标的教育实践活动。

3、(问答题)选择幼儿园健康教育活动内容应注意的问题

正确答案:(1)教育的内容与目标要保持一致

(2)教育内容与幼儿身心发展及生活经验相关联

(3)教育内容要为幼儿一生发展服务

(4)教育内容要具有时代性

4、(问答题)名词解释:气质掩蔽

正确答案:儿童的气质类型并没有发生变化,但因受环境教育的影响而没有充分的表露,或改变了其表现形式

5、(问答题)新生儿的生理特点及其保健?

正确答案:体温注意保暖。防止过热。选择合适的衣服。清洁护理预防感染。抚触。预防意外。

6、(问答题)简述小儿结核病的症状。

正确答案:1、病初可有低烧、轻咳、食欲减退。2、病情发展则有长期不规则低烧、盗汗、乏力、消瘦等症状。3、若给以合理、及时的治疗,预后良好,原发病灶钙化。4、未经合理治疗,病灶长期残留,有可能发展成继发性肺结核

7、(问答题)学前教育研究的基本原则。

正确答案:1、教育性2、伦理性3、实用性4、可行性5、适宜性

8、(问答题)结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。

正确答案:一、树立保教结合的管理观念

1、虽然保教结合原则现在强调得比较多,但并不意味着我国刚刚开始注意或实施这一原则,更不是学习外国经验的产物。

2、教育思想的管理是管理工作的关键。为了做好保教管理工作,必须了解保教结合的意义,树立保教结合的管理观念。

二、将保教结合原则落实到具体工作中为了将保教结合原则落实到具体工作中,可从以下几方面人手:

1、要将保教结合工作纳入到全同的工作计划中,在制定全同工作计划时要充分体现保教结合原则,同时更要引导教师在制定班级工作计划时,将保育工作与教育工作紧密结合起来,定出具体的措施方案。

2、在具体工作安排上要体现保教结合原则,将教育因素渗透到健康领域里。

3、在人员的分工上要注意保教工作的结合。

三、发挥管理的导向作用,确保保教结合原则的落实

要贯彻保教结合原则,必须充分发挥管理导向作用。

9、(问答题)百日咳有什么典型症状?

正确答案:1、病初类似感冒,数日后咳嗽加重,尤其夜间咳重。经1—2周进入痉咳期。2、痉咳期表现为阵发性的咳嗽。3、经2—6周痉咳期进入恢复期。

10、(问答题)简述幼儿园集体教学的优点和局限性。

正确答案:答:优点:

(1)效率高。在集体教学中,教师同时向几十名幼儿传播知识技能,能集中较快地完成教学任务,提高了教学效率,节省了教师的时间和精力;

(2)针对性强:幼儿园班级一般都是按幼儿的年龄划分,这样

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