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文档简介
北师大版9年级数学上册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题24分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图1,点Q为菱形ABCD的边BC上一点,将菱形ABCD沿直线AQ翻折,点B的对应点P落在BC的延长线上.已知动点M从点B出发,在射线BC上以每秒1个单位长度运动.设点M运动的时间为x,△APM的面积为y.图2为y关于x的函数图象,则菱形ABCD的面积为(
)A.12 B.24 C.10 D.202、在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为(
)A.9人 B.10人 C.11人 D.12人3、直角三角形的面积为,斜边上的中线为,则这个三角形周长为(
)A. B.C. D.4、如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图中有两个视图是相同的,则相同的视图是(
)A. B.C. D.5、如图,点A与点B关于原点对称,点C在第四象限,∠ACB=90°.点D是轴正半轴上一点,AC平分∠BAD,E是AD的中点,反比例函数()的图象经过点A,E.若△ACE的面积为6,则的值为(
)A. B. C. D.6、如图,以点O为位似中心,把△ABC放大为原图形的2倍得到,以下说法中错误的是(
)A. B.点C,O,在同一直线上C. D.二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、下列命题是真命题的是()A.过线段中点的直线是线段的垂直平分线B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形C.三角形的中位线将三角形的面积分成1:2两部分D.对角线互相垂直的矩形是正方形2、有下列四个命题,其中不正确的为(
)A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形B.两条对角线相等的四边形是菱形C.两条对角线互相垂直的四边形是正方形D.两条对角线相等且互相垂直的四边形是正方形3、下列命题正确的是(
)A.菱形既是中心对称图形又是轴对称图形B.的算术平方根是5C.如果一个多边形的各个内角都等于108°,则这个多边形是正五边形D.如果方程有实数根,则实数4、如图,反比例函数与一次函数的图象交于A,B两点,一次函数的图象经过点A.下列结论正确的是(
)A. B.点B的坐标为C.连接OB,则D.点C为y轴上一动点,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是5、如图,△ABC中,D在AB上,E在AC上,下列条件中,不能判定DE∥BC的是(
).A. B.C. D.6、如图,在△ABC中,点P为AB上一点,给出下列四个条件中能满足△APC和△ACB相似的条件是(
)A.∠ACP=∠B B.∠APC=∠ACB C.AC2=AP·AB D.AB·CP=AP·CB第Ⅱ卷(非选择题76分)三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=2cm,点P在边AC上,以2cm/s的速度从点A向点C移动,点Q在边CB上,以1cm/s的速度从点C向点B移动.点P、Q同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,连接PQ,当△PQC的面积为3cm2时,P、Q运动的时间是_____秒.2、如图,小明用相似图形的知识测量旗杆高度,已知小明的眼睛离地面1.5米,他将3米长的标杆竖直放置在身前3米处,此时小明的眼睛、标杆的顶端、旗杆的顶端在一条直线上,通过计算测得旗杆高度为15米,则旗杆和标杆之间距离CE长___________米.3、如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线BD的垂直平分线EF交AD于点E、交BC于点F,则线段EF的长为__.4、如图,在边长为1的正方形ABCD中,等边△AEF的顶点E、F分别在边BC和CD上则下列结论:①CE=CF:②∠AEB=75°;③S△EFC=1;④,其中正确的有______(用序号填写)5、在数学活动课上,老师带领数学小组测量大树的高度.如图,数学小组发现大树离教学楼有5m,高1.4m的竹竿在水平地面的影子长1m,此时大树的影子有一部分映在地面上,还有一部分映在教学楼的墙上,墙上的影子离为2m,那么这棵大树高___________m.6、如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的边OA在x轴上,OC在y轴上,OA=1,OC=2,对角线AC的垂直平分线交AB于点E,交AC于点D.若y轴上有一点P(不与点C重合),能使△AEP是以为AE为腰的等腰三角形,则点P的坐标为____.7、在等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,G是重心,若AG=9cm,则GD=_______cm.8、若m,n是一元二次方程的两个实数根,则的值为___________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、发现:四个连续的整数的积加上是一个整数的平方.验证:(1)的结果是哪个数的平方?(2)设四个连续的整数分别为,试证明他们的积加上是一个整数的平方;延伸:(3)有三个连续的整数,前两个整数的平方和等于第三个数的平方,试求出这三个整数分别是多少.2、用适当的方法解方程:(1)(1-x)2-2(x-1)-35=0;(2)x2+4x-2=0.3、已知关于x的一元二次方程有两个实数根.(1)求k的取值范围;(2)若,求k的值.4、如图,四边形ABCD是菱形,边长为10cm,对角线AC,BD交于点O,∠BAD=60°.(1)求对角线AC,BD的长;(2)求菱形的面积.5、(1)证明推断:如图(1),在正方形中,点,分别在边,上,于点,点,分别在边,上,.求证:;(2)类比探究:如图(2),在矩形中,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处,得到四边形,交于点,连接交于点.试探究与之间的数量关系,并说明理由;(3)拓展应用:在(2)的条件下,连接,若,,求的长.6、解下列方程:(1);(2)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】由图2,可知BP=6,S△ABP=12,由图1翻折可知,AQ⊥BP,进而得出AQ=4,由勾股定理,可知BC=AB=5,菱形ABCD的面积为BC×AQ即可求出.【详解】解:由图2,得BP=6,S△ABP=12∴AQ=4由翻折可知,AQ⊥BP由勾股定理,得BC=AB==5∴菱形ABCD的面积为BC×AQ=5×4=20故选:D【考点】本题是一道几何变换综合题,解决本题主要用到勾股定理,翻折的性质,根据函数图象找出几何图形中的对应关系是解决本题的关键.2、C【解析】【分析】设参加酒会的人数为x人,每人碰杯次数为次,如果一共碰杯55次,列出一元二次方程,解之即可得出答案.【详解】设参加酒会的人数为x人,依题可得:x(x-1)=55,化简得:x2-x-110=0,解得:x1=11,x2=-10(舍去),故答案为C.【考点】考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题中的等量关系列出方程.3、D【解析】【分析】根据直角三角形的性质求出斜边长,根据勾股定理、完全平方公式计算即可.【详解】解:设直角三角形的两条直角边分别为x、y,∵斜边上的中线为d,∴斜边长为2d,由勾股定理得,x2+y2=4d2,∵直角三角形的面积为S,∴,则2xy=4S,即(x+y)2=4d2+4S,∴∴这个三角形周长为:,故选D.【考点】本题考查的是勾股定理的应用,直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.4、B【解析】【分析】判断出组合体的左视图、主视图及俯视图,即可作出判断.【详解】解:几何体的左视图和主视图是相同的,故选:B.【考点】本题考查了简单组合体的三视图,属于基础题,注意理解三视图观察的方向.5、C【解析】【分析】过A作,连接OC、OE,根据点A与点B关于原点对称,∠ACB=90°,AC平分∠BAD得出,从而得出三角形AEC的面积与三角形AOE的面积相等,设,根据E是AD的中点得出得出三角形OAE的面积等于四边形AFGE的面积建立等量关系求解.【详解】解:过A作,连接OC,连接OE:∵点A与点B关于原点对称,∠ACB=90°∴又∵AC平分∠BAD∴∴∴设,根据E是AD的中点得出:∴解得:故答案选:C.【考点】本题考查反比例函数与几何综合,有一定的难度.将三角形AEC的面积转化与三角形AOE的面积相等是解题关键.6、C【解析】【分析】根据位似图形的性质进行判断即可得.【详解】解:以点为位似中心,把放大为原图形的2倍得到,、点在同一直线上、、,,即选项A、B、D说法正确,选项C说法错误,故选:C.【考点】本题考查了位似图形,熟练掌握位似图形的性质是解题关键.二、多选题1、BD【解析】【分析】根据线段垂直平分线的定义,矩形的判定方法,三角形中位线的性质,以及正方形的判定方法逐项分析即可【详解】解:A.过线段中点且与这条线段垂直的直线是线段的垂直平分线,故原说法错误;B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形,正确;C.如图,DE是△ABC的中位线,作AM⊥BC于M,交DE于N,∵DE是△ABC的中位线,∴DE=BC,AN=AM,∵S△ADE==,S△ABC=,∴S△ADE=S△ABC,∴S△ADE=S四边形BCED,∴三角形的中位线将三角形的面积分成1:3两部分,故原说法错误;D.对角线互相垂直的矩形是正方形,正确;故选BD.【考点】此题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的定义、性质定理及判定定理.2、BCD【解析】【分析】利用平行四边形的判定、菱形的判定及正方形的判定逐一判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此选项不符合题意;B、两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故此选项符合题意;C、两条对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故此选项符合题意;D、两条对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,故此选项符合题意.故选BCD.【考点】本题考查了命题与定理的知识,了解平行四边形的判定、菱形的判定及正方形的判定是解答本题的关键,难度较小.3、AD【解析】【分析】利用菱形的对称性、算术平方根的定义、多边形的内角和、一元二次方程根的判别式等知识分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、菱形既是中心对称图形又是轴对称图形,故命题正确,符合题意;B、的算术平方根是,故命题错误,不符合题意;C、若一个多边形的各内角都等于108°,各边也相等,则它是正五边形,故命题错误,不符合题意;D、对于方程,当a=0时,方程,变为2x+1=0,有实数根,当a≠0时,时,即,方程有实数根,综上所述,方程有实数根,则实数,故命题正确,符合题意.故选:AD.【考点】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解算术平方根的定义、菱形的对称性、多边形的内角和、一元二次方程根的判别式等知识,难度不大.4、AC【解析】【分析】联立求得的坐标,然后根据待定系数法即可求解反比例函数解析式,然后可得点B的坐标,则有根据割补法进行求解三角形面积,进而根据轴对称的性质可求解当△ABC的周长最小时点C的坐标【详解】解:联立,解得,点坐标为.将代入,得..反比例函数的表达式为;∴联立,解得或..在中,令,得.故直线与轴的交点为.如图,过、两点分别作轴的垂线,交轴于、两点,则.过点A作y轴的对称点D,连接BD,交y轴于点C,此时△ABC的周长为最小,如图所示:∴,设直线BD的解析式为,则有:,解得:,∴直线BD的解析式为,令x=0时,则有,∴;综上所述:正确的有AC选项;故选AC【考点】本题考查了反比例函数与一次函数的交点,体现了方程思想,数形结合是解题的关键.5、BCD【解析】【分析】利用各选项给定的条件,结合再证明,可得,逐一分析各选项,从而可得答案.【详解】解:A、而则故A不符合题意;B、与不一定相似,则与不一定相等,不一定平行,故B符合题意;C、,而而不一定相等,故不一定平行,故C符合题意;D、与不一定相似,则与不一定相等,不一定平行,故D符合题意;故选:BCD.【考点】本题考查的是相似三角形的判定与性质,平行线的判定,掌握两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似是解题的关键.6、ABC【解析】【分析】根据相似三角形的判定定理逐项判断即可.【详解】解:A、∵∠ACP=∠B,∠A=∠A,∴△APC∽△ACB,故选项A符合题意;B、∵∠APC=∠ACB,∠A=∠A,∴△APC∽△ACB,故选项B符合题意;C、∵AC2=AP·AB,∠A=∠A,∴△APC∽△ACB,故选项C符合题意;D、AB·CP=AP·CB不是两个对应边成比例,不能证明△APC和△ACB相似,故选项D不符合条件,故选:ABC.【考点】本题考查相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解答的关键.三、填空题1、1【解析】【分析】设P、Q运动的时间是秒,根据已知条件得到cm,cm,则cm,根据三角形面积公式列出方程,解方程即可求解.【详解】解:设P、Q运动的时间是秒,则cm,cm,cm∵△PQC的面积为3cm2,∴,即,解得或(不合题意,舍去),∴当△PQC的面积为3cm2时,P、Q运动的时间是1秒.故答案为:1【考点】本题考查了一元二次方程应用——动点问题,三角形的面积,正确的理解题意是解题的关键.2、24【解析】【分析】如图,延长交的延长线于,设米,米.利用相似三角形是性质分别求出,即可.【详解】解:如图,延长交的延长线于,设米,米.由题意,米,米,米.,,,,解得,经检验是分式方程的解,,,,,,经检验是分式方程的解,(米,故答案为:24.【考点】本题考查相似三角形的判定和性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.3、【解析】【分析】根据矩形的性质和勾股定理求出BD,证明△BOF∽△BCD,根据相似三角形的性质得到比例式,求出EF即可.【详解】解:如下图,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,又AB=6,AD=BC=8,∴BD10,∵EF是BD的垂直平分线,∴OB=OD=5,∠BOF=90°,又∠C=90°,∴△BOF∽△BCD,∴,∴,解得,OF,∵四边形ABCD是矩形,∴ADBC,∠A=90°,∴∠EDO=∠FBO,∵EF是BD的垂直平分线,∴BO=DO,EF⊥BD,在△DEO和△BFO中,,∴△DEO≌△BFO(ASA),∴OE=OF,∴EF=2OF,故答案为:.【考点】本题考查的是矩形的性质、线段垂直平分线的性质以及勾股定理的应用,解题的关键是掌握矩形的四个角是直角、对边相等以及线段垂直平分线的定义.4、①②④【解析】【分析】根据三角形的全等的知识可以判断①的正误;根据角角之间的数量关系,以及三角形内角和为180°判断②的正误;根据等边三角形的边长求得直角三角形的边长,从而求得面积③的正误,根据勾股定理列方程可以判断④的正误.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,∵BC=DC,∴BC-BE=CD-DF,∴CE=CF,∴①说法正确;∵CE=CF,∴△ECF是等腰直角三角形,∴∠CEF=45°,∵∠AEF=60°,∴∠AEB=75°,∴②说法正确;∵正方形ABCD的边长为1,③说法错误,∵∠AEB=75°,∠AEF=60°,∴∠CEF=45°,∴△CEF是等腰直角三角形,设BE=DF=x,∴CE=CF=1-x,(不合题意,舍去),∴EF=;④说法正确;∴正确的有①②④.故答案为①②④.【考点】本题主要考查正方形的性质的知识点,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的证明以及辅助线的正确作法,此题难度不大.5、9【解析】【分析】根据同一时刻影长与物高成比例,先求出CE,再求AB即可.【详解】解:延长AD交BC延长线于E,根据同一时刻影长与物高成比例可得CE:CD=1:1.4,∵CD=2m,∴CE=m,∴BE=BC+CE=5+=m,∴BE:AB=1:1.4,∴AB=9m.故答案为:9.【考点】本题考查平行投影问题,掌握平行摄影的原理是同一时刻影长与物高成比例是解题关键.6、,或【解析】【分析】设AE=m,根据勾股定理求出m的值,得到点E(1,),设点P坐标为(0,y),根据勾股定理列出方程,即可得到答案.【详解】∵对角线AC的垂直平分线交AB于点E,∴AE=CE,∵OA=1,OC=2,∴AB=OC=2,BC=OA=1,∴设AE=m,则BE=2-m,CE=m,∴在Rt∆BCE中,BE2+BC2=CE2,即:(2-m)2+12=m2,解得:m=,∴E(1,),设点P坐标为(0,y),∵△AEP是以为AE为腰的等腰三角形,当AP=AE,则(1-0)2+(0-y)2=(1-1)2+(0-)2,解得:y=,当EP=AE,则(1-0)2+(-y)2=(1-1)2+(0-)2,解得:y=,∴点P的坐标为,,,故答案是:,,.【考点】本题主要考查等腰三角形的定义,勾股定理,矩形的性质,垂直平分线的性质,掌握勾股定理,列出方程,是解题的关键.7、4.5【解析】【分析】由三角形的重心的性质即可得出答案.【详解】解:∵AB=AC,AD⊥BC于D,∴AD是△ABC的中线,∵G是△ABC的重心,∴AG=2GD,∵AG=9cm,∴GD=4.5cm,故答案为:4.5.【考点】本题考查了三角形的重心,三角形三条中线的交点叫做三角形的重心,三角形的重心到一个顶点的距离等于它到对边中点距离的两倍.8、3【解析】【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到m2+3m-1=0,则3m-1=-m2,根据根与系数的关系得出m+n=-3,再将其代入整理后的代数式计算即可.【详解】解:∵m是一元二次方程x2+3x-1=0的根,∴m2+3m-1=0,∴3m-1=-m2,∵m、n是一元二次方程x2+3x-1=0的两个根,∴m+n=-3,∴,故答案为:3.【考点】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程()的两根时,,.也考查了一元二次方程的解.四、解答题1、(1)3×4×5×6+1的结果是19的平方;(2)见解析;(3)这三个连续的整数分别是3、4、5或-1、0、1【解析】【分析】(1)按照有理数的乘法计算出结果,即可判断是19的平方;(2)设出四个连续整数,根据题意得到式子,对式子进行转化,利用完全平方公式得到一个整数的平方;(3)设中间的整数是x,则另外两个整数分别为x-1、x+1,根据“前两个整数的平方和等于第三个数的平方”,列出方程求解即可.【详解】(1)3×4×5×6+1=361=192,即3×4×5×6+1的结果是19的平方;(2)设这四个连续整数依次为:n-1,n,n+1,n+2,则(n-1)n(n+1)(n+2)+1,=[(n-1)(n+2)][n(n+1)]+1=(n2+n-2)(n2+n)+1=(n2+n)2-2(n2+n)+1=(n2+n-1)2.故四个连续整数的积加上1是一个整数的平方;(3)设中间的整数是x,则第一个是x-1,第三个是x+1,根据题意得(x-1)2+x2=(x+1)2解之得x1=4,x2=0,则x-1=3,x+1=5,或x-1=-1,x+1=1,x=0,答:这三个整数分别是3、4、5或-1、0、1.【考点】本题考查了一元二次方程的应用,因式分解的应用;利用完全平方公式得到一个整数的平方是正确解答本题的关键.2、(1)x1=8,x2=-4(2)x1=-2,x2=--2【解析】【分析】(1)用分解因式的方法解答,分解因式用十字相乘法分解;(2)用配方法解答,配方前先把-2移项,而后配方,等号左右斗殴配上一次项系数一半的平方.(1)原方程可变形为(x-1-7)(x-1+5)=0,x-8=0或x+4=0,∴x1=8,x2=-4;(2)移项,得x2+4x=2,配方,得x2+4x+4=6,即(x+2)2=6,两边开平方,得x+2=±,∴x1=-2,x2=--2.【考点】本题考查了用适当方法解一元二次方程,解决问题的关键是先考虑直接开平方法分解因式法,而后再考虑配方法或公式法.3、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据建立不等式即可求解;(2)先提取公因式对等式变形为,再结合韦达定理求解即可.【详解】解:(1)由题意可知,,整理得:,解得:,∴的取值范围是:.故答案为:.(2)由题意得:,由韦达定理可知:,,故有:,整理得:,解得:,又由(1)中可知,∴的值为.故答案为:.【考点】本题考查了一元二次方程判别式、根与系数的关系、韦达定理、一元二次方程的解法等知识点,当>0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当<0时,方程没有实数根.4、(1)BD=10cm,AC=cm(2)菱形的面积为cm2【解析】【分析】(1)利用已知条件易求BD的长,再由勾股定理可求出AO的长,进而可求对角线AC的长;(2)利用菱形的面积等于其对角线积的一半,即可求得面积.(1)解:在菱形ABCD中,AB=AD=10cm,∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=10cm.由菱形的性质知AC⊥BD,BO=DO,OA=OC,∴BO=BD=5cm,在Rt△AOB中,AO==cm,∴AC=2AO=(cm).(2)解:菱形的面积为×10×=(cm2).【考点】本题主要考查的是菱形的性质:菱形的四条边都相等,对角线互相垂直平分,还考查了勾股定理的应用.5、(1)见解析;(2);见解析;(3)【解析】【分析】(1)先△ABE≌△DAQ,可得AE=DQ;再证明四边形DQFG是平行四边形即可解决问题;(2)如图2中,作GM⊥AB于M.然后证明△ABE∽△GMF即可解决问题;(3)如图3中,作PM⊥BC交BC的延长线于M.利用相似三角形的性
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