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文档简介
中考数学总复习《概率初步》自我提分评估考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、5个红球、4个白球放入一个不透明的盒子里,从中摸出6个球,恰好红球与白球都摸到,这个事件()A.不可能发生 B.可能发生 C.很可能发生 D.必然发生2、在“绿水青山就是金山银山”这句话中任选一个汉字,这个字是“绿”的概率为(
)A. B. C. D.3、如图,在的长方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的顶点称为格点,扇形OAB的圆心及弧的两端均为格点.假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中扇形的边界或没有击中游戏板,则重投1次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中扇形OAB(阴影部分)的概率是(
)A. B. C. D.4、彩民李大叔购买1张彩票,中奖.这个事件是(
)A.必然事件 B.确定性事件 C.不可能事件 D.随机事件5、小明在一天晚上帮妈妈洗三个只有颜色不同的有盖茶杯,这时突然停电了,小明只好将茶杯和杯盖随机搭配在一起,那么三个茶杯颜色全部搭配正确的概率是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、从-3,-2,5和7这四个数中任取出两个数相乘,积为正数的概率为______.2、从1~5这五个整数中随机抽取两个连续整数,恰好抽中数字4的概率是________.3、某校举行春季运动会,需要在初一年级选取一名志愿者.初一(1)班、初一(2)班、初一(3)班各有2名同学报名参加,现从这6名同学中随机选取一名志愿者,则被选中的这名同学恰好是初一(3)班同学的概率是____________.4、甲、乙两人玩游戏,把一个均匀的小正方体的每个面上分别标上数字1,2,3,4,5,6,任意掷出小正方体后,若朝上的数字比3大,则甲胜;若朝上的数字比3小,则乙胜,你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗?________.5、老师为帮助学生正确理解物理变化与化学变化,将6种生活现象制成看上去无差别卡片(如图).从中随机抽取一张卡片,抽中生活现象是物理变化的概率是_______________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、从甲、乙、丙、丁4名学生中选2名学生参加一次乒乓球单打比赛,求下列事件发生的概率.(1)甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是;(2)任意选取2名学生参加比赛,求一定有乙的概率.(用树状图或列表的方法求解).2、全面两孩政策实施后,甲,乙两个家庭有了各自的规划.假定生男生女的概率相同,回答下列问题:(1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是;(2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率.3、为了解学生每周参加课外兴趣小组活动的累计时间(单位:小时),学校采用随机抽样的方法,对部分学生进行了问卷调查,调查结果按,,,分为四个等级,分别用A、B、C、D表示;下图是受损的调查统计图,请根据图上残存信息解决以下问题:(1)求参与问卷调查的学生人数,并将条形统计图补充完整;(2)全校共有学生2000人,试估计学校每周参加课外兴趣小组活动累计时间不少于4小时的学生人数;(3)某小组有4名同学,A、D等级各2人,从中任选2人向老师汇报兴趣活动情况,请用画树状图或列表法求这2人均属D等级的概率.4、第十五届中国“西博会”将于2014年10月底在成都召开,现有20名志愿者准备参加某分会场的工作,其中男生8人,女生12人.(1)若从这20人中随机选取一人作为联络员,求选到女生的概率;(2)若该分会场的某项工作只在甲、乙两人中选一人,他们准备以游戏的方式决定由谁参加,游戏规则如下:将四张牌面数字分别为2、3、4、5的扑克牌洗匀后,数字朝下放于桌面,从中任取2张,若牌面数字之和为偶数,则甲参加,否则乙参加.试问这个游戏公平吗?请用树状图或列表法说明理由.5、如图,有四张正面标有数字﹣2,﹣1,0,1,背面颜色一样的卡片,正面朝下放在桌面上,小红从四张卡片中随机抽取一张卡片记下数字,小明再从余下的三张卡片中随机抽取一张卡片记下数字.设小红抽到的数字为x,小明抽到的数字为y,点A的坐标为(x,y).(1)请用列表法或画树状图的方法列出点A所有结果;(2)若点A在坐标轴上,则小红胜;反之,则小明胜.请你用概率的相关知识解释这个游戏是否公平?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据事件的可能性判断相应类型即可.【详解】5个红球、4个白球放入一个不透明的盒子里,由于红球和白球的个数都小于6,从中摸出6个球,恰好红球与白球都摸到,是必然事件.故选:D.【考点】本题考查的是可能性大小的判断,解决这类题目要注意具体情况具体对待.一般地必然事件的可能性大小为1,不可能事件发生的可能性大小为0,随机事件发生的可能性大小在0至1之间.2、B【解析】【分析】直接利用概率公式求解.【详解】∵“绿水青山就是金山银山”这句话中共有10个字,∴这句话中任选一个汉字,这个字是“绿”的概率=.故选:B.【考点】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.3、A【解析】【分析】根据几何概率的求法:飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.【详解】解:由图可知,总面积为:5×6=30,,∴阴影部分面积为:,∴飞镖击中扇形OAB(阴影部分)的概率是,故选:A.【考点】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件;然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件发生的概率.4、D【解析】【分析】直接根据随机事件的概念即可得出结论.【详解】购买一张彩票,结果可能为中奖,也可能为不中奖,中奖与否是随机的,即这个事件为随机事件.故选:D.【考点】本题考查了随机事件的概念,解题的关键是熟练掌握随机事件发生的条件,能够灵活作出判断.5、B【解析】【分析】根据题意,分析可得三个只有颜色不同的有盖茶杯,将茶杯和杯盖随机搭配在一起,共321=6种情况,结合概率的计算公式可得答案.【详解】解:根据题意,三个只有颜色不同的有盖茶杯,将茶杯和杯盖随机搭配在一起,共321=6种情况,而三个茶杯颜色全部搭配正确的只是其中一种;故三个茶杯颜色全部搭配正确的概率为.故选B.【考点】本题主要考查概率的计算,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.二、填空题1、【解析】【分析】根据题意,列表法求概率即可.【详解】列表如下,-3-257-3——正数负数负数-2正数——负数负数5负数负数——正数7负数负数正数——共12种等可能结果,积为正数的有4种.故概率为.【考点】本题考查了列表法求概率,掌握列表法求概率是解题的关键.2、【解析】【分析】先画出树状图确定所有等可能的情况数和找出恰好抽中数字4的情况数,然后运用概率公式求解即可.【详解】解:根据题意画树状图如下:则所有等可能的情况有4种,其中恰好抽中数字4的情况有2种所以恰好抽中数字4的概率是.故答案为.【考点】本题题考查了运用树状图法求概率,根据题意正确画出树状图是解答本题的关键.3、【解析】【分析】用初一(3)班报名学生人数除以总人数即可得.【详解】解:∵在这6名同学中,有2人来自初一(3)班,∴被选中的这名同学恰好是初一(3)班同学的概率是,故答案为:.【考点】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.4、不公平【解析】【分析】分别求出甲、乙获胜的概率比较即可得出答案.【详解】∵掷得朝上的数字比3大可能性有:4,5,6,∴掷得朝上的数字比3大的概率为:,∵朝上的数字比3小的可能性有:1,2,∴掷得朝上的数字比3小的概率为:=,∴这个游戏对甲、乙双方不公平.【考点】此题考查了概率的计算方法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.5、【解析】【分析】根据简单的概率公式求解即可.【详解】解:卡片中有2张是物理变化,一共有6张卡片,∴是物理变化的概率为:,故答案为:.【考点】题目主要考查简单的概率公式计算,理解题意是解题关键.三、解答题1、(1)(2)【解析】【分析】(1)利用例举法例举所有的等可能的情况数,再利用概率公式进行计算即可;(2)先列表得到所有的等可能的情况数以及符合条件的情况数,再利用概率公式进行计算即可.(1)解:由甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,共有甲、乙,甲、丙,甲、丁三种等可能,符合条件的情况数有1种,∴甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是(2)列表如下:甲乙丙丁甲甲、乙甲、丙甲、丁乙乙、甲乙、丙乙、丁丙丙、甲丙、乙丙、丁丁丁、甲丁、乙丁、丙所有所有的等可能的情况数有12种,符合条件的情况数有6种,所以一定有乙的概率为:【考点】本题考查的是利用例举法,列表的方法求解简单随机事件的概率,概率公式的应用,掌握“例举法与列表法求解概率”是解本题的关键.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据可能性只有男孩或女孩,直接得到其概率;(2)列出所有的可能性,然后确定至少有一个女孩的可能性,然后可求概率.【详解】解:(1)(1)第二个孩子是女孩的概率=;故答案为;(2)画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中至少有一个孩子是女孩的结果数为3,所以至少有一个孩子是女孩的概率=.【考点】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.3、(1)100,图形见解析(2)900(3)【解析】【分析】(1)利用抽查的学生总数=A等级的人数除以对应的百分比计算,求出总人数,即可求D等级的人数,即可求解;(2)用全校的学生人数乘以每周参加课外兴趣小组活动累计时间不少于4小时的学生所占的百分比,即可求解;(3)设A等级2人分别用A1,A2表示,D等级2人分别用D1,D2表示,画出树状图,即可求解.(1)解:根据题意得:;∴D等级的人数为100-40-15-10=35(人),补全条形统计图如下:(2)解:学校每周参加课外兴趣小组活动累计时间不少于4小时的学生人数为(人);(3)解:设A等级2人分别用A1,A2表示,D等级2人分别用D1,D2表示,随机选出2人向老师汇报兴趣活动情况的树状图如下:一共有12中等可能结果,其中这2人均属D等级的有2种,∴这2人均属D等级的概率为.【考点】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,以及树状图法和列表法,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.4、(1);(2)游戏不公平,理由见解析.【解析】【详解】试题分析:(1)直接利用概率公式求出即可;(2)利用树状图表示出所有可能进而利用概率公式求出即可.试题解析:(1)∵现有20名志愿者准备参加某分会场的工作,其中男生8人,女生12人,∴从这20人中随机选取一人作为联络员,P(选到女生)==;(2)如图所示:牌面数字之和为:5,6,7,5,7,8,6,7,9,7,9,8,∴偶数为:4个,P(得到偶数)==,∴P(得到奇数)=,∴甲参加的概率<乙参加的概率,∴这个游戏不公平.考点:1.游戏公平性;2.概率公式;3.列表法与树状图法.5、
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