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文档简介

浙江省兰溪市7年级上册期中测试卷达标测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、﹣2022的相反数是(

)A.﹣2022 B.2022 C.﹣ D.2、小红解题时,将式子先变成再计算结果,则小红运用了(

).A.加法的交换律和结合律 B.加法的交换律C.加法的结合律 D.无法判断3、如果,,,那么这四个数中负数有(

)A.4个 B.3个 C.2个 D.1个或3个4、若,,且的绝对值与相反数相等,则的值是(

)A. B. C.或 D.2或65、下列各式:﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有()A.3个 B.4个 C.6个 D.7个6、一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是(

)A. B. C. D.7、的相反数是(

)A. B. C. D.8、如图,数轴上4个点表示的数分别为a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,则|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.1.5 D.2二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列图形中,属于立体图形的是()A. B. C. D.2、下列式子的运算正确的是()A.(a﹣b)﹣(b﹣2a)=3a-2bB.(b+a﹣c)+(a﹣b)=2a+3bC.﹣(﹣b+a)﹣(b﹣a)=0D.(a﹣b+c)﹣(a+b﹣c)=﹣2b+2c3、下列运算中,正确的是()A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a2C.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣4 D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b4、下列各数中,非正数的数是()A. B. C. D.5、如图,长为,宽为的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,小长方形较短的边长为4cm,下列说法中正确的是()A.小长方形较长的边为B.阴影A和阴影B的周长之和与y的取值无关C.若时,则阴影A的周长比阴影B的周长少8cmD.当时,阴影A和阴影B可以拼成一个长方形,且长方形的周长为第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、若a,b互为相反数,则(a+b﹣1)2016=_____.2、某超市出售的一种品牌大米袋上,标有质量为的字样,从超市中任意拿出该品牌大米两袋,它们的质量最多相差______.3、求的相反数与的倒数的和是_________4、正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_______条棱,这些棱都________;5、2022年4月16日,神州十三号载人飞船返回舱成功着陆,某网站关于该新闻的相关搜索结果为52800000条,将52800000用科学记数法表示为______.6、已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…,依此类推,则a2019的值为_____.7、观察下列一系列数:按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第14个数是______.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、某巡警车在一条南北大道上巡逻,某天巡警车从岗亭O处出发,规定向北方向为正,当天行驶记录如下:单位:千米,,,,,,,(1)最终巡警车是否回到岗亭O处?若没有,在岗亭何方,距岗亭多远?(2)在巡逻过程中,最远处离出发点有多远?(3)摩托车行驶1千米耗油升,油箱有油10升,够不够?若不够,途中还需补充多少升油?2、单项式与,是次数相同的单项式,求的值.3、观察算式:;;;,…(1)请根据你发现的规律填空:()2;(2)用含n的等式表示上面的规律:;(n为正整数)(3)利用找到的规律解决下面的问题:计算:.4、(1)若(a﹣2)2+|b+3|=0,则(a+b)2019=.(2)已知多项式(6x2+2ax﹣y+6)﹣(3bx2+2x+5y﹣1),若它的值与字母x的取值无关,求a、b的值;(3)已知(a+b)2+|b﹣1|=b﹣1,且|a+3b﹣3|=5,求a﹣b的值.5、(1)下面这些基本图形和你很熟悉,试写出它们的名称;(2)将这些几何体分类,并写出分类的理由.6、求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方.如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”.(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)记作(-3)④,读作“-3的圈4次方”.一般地,把(a≠0)记作,记作“a的圈n次方”.(1)直接写出计算结果:2③=,(-3)⑤=

,⑤=

(2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,请尝试将有理数的除方运算转化为乘方运算,归纳如下:一个非零有理数的圈n次方等于.(3)计算24÷23+(-8)×2③.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据相反数的定义判断即可.【详解】解:﹣2022的相反数是2022,∴B正确.故选:B.【考点】本题主要考查了相反数的定义,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键.2、A【解析】【分析】根据有理数加法运算性质分析,即可得到答案.【详解】将式子先变成再计算结果,则小红运用了:加法的交换律和结合律故选:A.【考点】本题考查了有理数加法运算的知识;解题的关键是熟练掌握有理数加法运算性质,从而完成求解.3、D【解析】【分析】根据几个不为零的有理数相乘,负因数的个数是奇数个时积是负数,可得答案.【详解】由abcd<0,a+b=0,cd>0,得a,b一个正数,一个是负数,c,d同正或同负,这四个数中的负因数有1个或三个,故选D.【考点】此题考查有理数的乘法,解题关键在于掌握运算法则4、C【解析】【分析】求出a、b的值,进行计算即可.【详解】解:∵,,∴,,∵的绝对值与相反数相等,∴<0,∴,,或,故选:C.【考点】本题考查了绝对值的意义和有理数的计算,解题关键是理解绝对值的意义,确定a、b的值.5、C【解析】【分析】根据整式的定义,结合题意即可得出答案.【详解】解:在﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有﹣mn,m,8,x2+2x+6,,,一共6个.故选:C.【考点】本题主要考查了整式的定义,注意分式与整式的区别在于分母中是否含有未知数.整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除式不能含有字母.单项式和多项式统称为整式.6、B【解析】【分析】根据展开图推出几何体,再得出视图.【详解】根据展开图推出几何体是四棱柱,底面是四边形.故选B【考点】考核知识点:几何体的三视图.7、A【解析】【分析】根据相反数的意义,可得答案;【详解】的相反数是故选A【考点】本题考查了求一个数的相反数,关键是掌握相反数的定义.8、D【解析】【分析】根据|a−d|=10,|a−b|=6得出b和d之间的距离,从而求出b和c之间的距离,然后假设a表示的数为0,分别求出b,c,d表示的数,即可得出答案.【详解】解:∵|a−d|=10,∴a和d之间的距离为10,假设a表示的数为0,则d表示的数为10,∵|a−b|=6,∴a和b之间的距离为6,∴b表示的数为6,∴|b−d|=4,∴|b−c|=2,∴c表示的数为8,∴|c−d|=|8−10|=2,故选:D.【考点】本题主要考查数轴上两点间的距离、绝对值的意义,关键是要能恰当的设出a、b、c、d表示的数.二、多选题1、ABCD【解析】【分析】根据立体图形的定义:是各部分不都在同一平面内的几何图形,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形,进行逐一判断即可.【详解】解:A、长方体是立体图形,符合题意;B、四棱台是立体图形,符合题意;C、球是立体图形,符合题意;D、四棱锥是立体图形,符合题意;故选ABCD.【考点】本题主要考查了立体图形的定义,解题的关键在于能够熟练掌握立体图形的定义.2、ACD【解析】【分析】根据整式的计算法则,去括号、合并同类项即可求解.【详解】解:、原式,故选项计算正确;、原式,故选项计算错误;、原式,故选项计算正确;、原式,故选项计算正确.故选:ACD.【考点】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、BD【解析】【分析】根据合并同类项的法则以及去括号的法则计算即可.【详解】解:A、3a和b不是同类项,不能合并,原计算错误,故该选项不符合题意;B、﹣3a2﹣2a2=﹣5a2,正确,故该选项符合题意;C、﹣2(x﹣4)=﹣2x+8,原计算错误,故该选项不符合题意;D、﹣3a2b+2a2b=﹣a2b,正确,故该选项符合题意;故选:BD.【考点】本题考查了合并同类项以及去括号,掌握合并同类项的法则是解题的关键.4、BC【解析】【分析】根据相反数的性质、绝对值的性质和幂的运算判断即可;【详解】,故A不符合题意;,故B符合题意;,故C符合题意;,故D不符合题意;故选BC.【考点】本题主要考查了相反数的性质、绝对值的性质、幂的运算,准确分析判断是解题的关键.5、ABC【解析】【分析】依次表示出两个长方形的周长,再判断即可.【详解】解:由题意得:小长方形较长边等于长方形A的较长边,其长度=y−4×3=(y−12)cm,故A符合题意;阴影A的长为:(y−12)cm,宽为:x−2×4=(x−8)cm,∴阴影A的周长=2(y−12+x−8)=(2x+2y−40)cm,阴影B的长为:4×3=12(cm),宽为:x−(y−12)=(x−y+12)cm.,阴影B的周长=2(12+x−y+12)=(2x−2y+48)cm,∴阴影A和阴影B的周长之和为:2x+2y−40+2x−2y+48=(4x+8)cm,其值与y无关,故B符合题意;当y=20时,阴影A的周长=2x+2×20−40=2x(cm),阴影B的周长=2x−2×20+48=(2x+8)cm,故C符合题意;当A和B拼成长方形时,A的长=B的长,∴y−12=12,∴y=24(cm),2y+24=48+24=72,此时A的长为12,宽为20-8=12;B的长为12,宽为20-24+12=8,此时能拼成一个长方形,周长为2(12+12+8)=64≠72,故D不合题意.故答案为:ABC.【考点】本题考查了图形周长的计算,正确表示出长方形A,B的长和宽是求解本题的关键.三、填空题1、1【解析】【分析】根据相反数的性质得a+b=0,再代入进行计算即可.【详解】解:∵a,b互为倒数,∴a+b=0,∴(a+b﹣1)2016=,故答案为:1.【考点】此题主要考查相反数的性质和有理数的乘方,关键是正确理解相反数的性质.2、【解析】【分析】根据题意即可求出该大米的最大重量和最小重量,作差即可.【详解】根据题意可知:标有质量为字样的大米的最大重量为,最小为,故它们的质量最多相差.故答案为0.3.【考点】本题考查了正负数的意义,以及有理数的减法,正确理解正负数是解题的关键.3、2019【解析】【分析】根据“只有符号不同的两个数互为相反数”和“乘积是1的两个数互为倒数”解答即可.【详解】的相反数是2017,的倒数是2,故的相反数与的倒数的和是2019.故答案为:2019【考点】本题考查的是相反数及倒数,掌握相反数及倒数的定义是关键.4、

8

3

相等【解析】【分析】根据正方体的概念和特性即可解答.【详解】正方体属于四棱柱.有4×2=8个顶点.经过每个顶点有3条棱,这些棱都相等.故答案为:8,3,相等.【考点】本题主要考查正方体的构造特征,熟知正方体的特征是解题的关键.5、【解析】【分析】根据科学记数法的表示形式即可求解.【详解】解:,故答案为.【考点】本题考查了科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示形式是解题的关键.6、-1009【解析】【分析】根据条件求出前几个数的值,再分n是奇数时,结果等于-;n是偶数时,结果等于-;然后把n的值代入进行计算即可得解.【详解】a1=0,a2=-|a1+1|=-|0+1|=-1,a3=-|a2+2|=-|-1+2|=-1,a4=-|a3+3|=-|-1+3|=-2,a5=-|a4+4|=-|-2+4|=-2,…,所以n是奇数时,结果等于-;n是偶数时,结果等于-;a2019=-=-1009.故答案为:-1009.【考点】考查了数字的变化规律,解题关键是根据所求出的数,观察出n为奇数与偶数时的结果的变化规律.7、【解析】【分析】根据图中的数字,可以发现数字的变化特点,从而可以求得第8行从左边数第14个数,本题得以解决.【详解】解:由图可得,第一行有1个数,第二行有3个数,第三行有5个数,,则第8行有15个数,前七行一共有:个数字,则第8行从左边数第14个数的绝对值是,图中的奇数都是负数,偶数都是正数,第8行从左边数第14个数是,故答案为:.【考点】本题考查数字的变化类,解题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出相应的数字.四、解答题1、(1)最终巡警车没有回到岗亭O处,在岗亭南4千米处;(2)在巡逻过程中,最远处离出发点有10千米远;(3)途中还需补充升油【解析】【分析】(1)计算出八次行车里程的和,看其结果正负情况即可判断位置;(2)直接通过计算比较即可得出在巡逻过程中,最远处离出发点有多远(3)求出所记录的八次行车里程的绝对值的和,再计算油耗,经过比较即可得出答案.【详解】(1),故最终巡警车没有回到岗亭O处,在岗亭南4千米处.(2)|+10|=10,10-9=1(千米),1+7=8(千米),8-15=-7(千米),-7+6=-1(千米),-1-5=-6(千米),-6+4=-2(千米),-2-2=-4(千米).故在巡逻过程中,最远处离出发点有10千米远.(3)共行驶路程:(千米),需要油量为:(升),则还需要补充的油量为(升).故不够,途中还需补充升油.【考点】本题考查用正负数表示的相反意义的量的应用题,关键理解基准量,和正负数表示的意义,会计算相反意义的量和,会解释结果正负表示的意义,理解相反意义的量的绝对值是解题关键.2、5【解析】【分析】直接利用单项式的次数确定方法得出答案.【详解】解:因为单项式与是次数相同的单项式,∴2+m=3+4,解得:m=5.【考点】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数确定方法是解题关键.3、(1)7;(2)n•(n+2)+1=(n+1)2;(3).【解析】【分析】(1)利用有理数的混合运算求解;(2)利用题中的等式得到n•(n+2)+1=(n+1)2(n为正整数);(3)先通分得到原式=,再利用(2)中的结论得到原式=,然后约分即可.【详解】解:(1)6×8+1=72;故答案为:7;(2)n•(n+2)+1=(n+1)2(n为正整数);故答案为:n•(n+2)+1=(n+1)2;(3)原式==.【考点】本题考查了规律型:数字的变化类,根据已知得出数字中的变与不变是解题关键.4、(1)﹣1;(2)a=1,b=2;(3)a﹣b=﹣8.【解析】【分析】(1)利用非负数和的性质可求a=2,b=﹣3,再求代数式的之即可;(2)将原式去括号合并同类项原式=(6﹣3b)x2+(2a﹣2)x﹣6y+7,由结果与x取值无关,得到6﹣3b=0,2a﹣2=0,解方程即可;(3)利用非负数性质可得a+b=0且|b﹣1|=b﹣1,可得,由|a+3b﹣3|=5,可得a+3b=8或a+3b=﹣2,把a=﹣b代入上式得:b=4或﹣1(舍去)即可.【详解】解:(1)∵(a﹣2)2+|b+3|=0,且(a﹣2)2≥0,|b+3|≥0,∴a﹣2=0,b+3=0,解得a=2,b=﹣3,∴(a+b)2019=(2﹣3)2019=﹣1.故答案为:﹣1;(2)原式=6x2+2ax﹣y+6﹣3bx2﹣2x﹣5y+1,=(6﹣3b)x2+(2a﹣2)x﹣6y+7,由结果与x取值无关,得到6﹣3b=0,2a﹣2=0,解得:a=

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