综合解析人教版8年级数学下册《平行四边形》章节练习试题(含详解)_第1页
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人教版8年级数学下册《平行四边形》章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在△ABC中,AD是角平分线,点E、F分别是线段AC、CD的中点,若△ABD、△EFC的面积分别为21、7,则的值为()A. B. C. D.2、将一张长方形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、AF为折痕,点B、D折叠后的对应点分别为、,若=10°,则∠EAF的度数为()A.40° B.45° C.50° D.55°3、在Rt△ABC中,∠C=90°,若D为斜边AB上的中点,AB的长为10,则DC的长为()A.5 B.4 C.3 D.24、如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,过点B作BE⊥CD于点E,则BE的长为()A. B. C.6 D.5、如图,正方形的面积为256,点F在上,点E在的延长线上,的面积为200,则的长为()A.10 B.11 C.12 D.15第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为DC的中点,若,则菱形的周长为__________.2、如图,正方形ABCD的面积为18,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为_____.3、如图,菱形ABCD的两条对角线长分别为AC=6,BD=8,点P是BC边上的一动点,则AP的最小值为__.4、如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(8,0),(8,6),(0,6),点D为线段BC上一动点,将△OCD沿OD翻折,使点C落到点E处.当B,E两点之间距离最短时,点D的坐标为____.5、正方形ABCD的边长是8cm,点M在BC边上,且MC=2cm,P是正方形边上的一个动点,连接PB交AM于点N,当PB=AM时,PN的长是_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在长方形纸片ABCD中,点E是边CD上的一点,将△AED沿AE所在的直线折叠,使点D落在点F处.

(1)如图1,若点F落在对角线AC上,且∠BAC=54°,则∠DAE的度数为________°.(2)如图2,若点F落在边BC上,且AB=CD=6,AD=BC=10,求CE的长.(3)如图3,若点E是CD的中点,AF的延长线交BC于点G,且AB=CD=6,AD=BC=10,求CG的长.2、如图所示,在△ABC中,AD是边BC上的高,CE是边AB上的中线,G是CE的中点,AB=2CD,求证:DG⊥CE.

3、如图,是的中位线,延长到,使,连接.求证:.

4、如图,正方形网格中每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.试画出一个顶点都在格点上,且面积为10的正方形.5、我们知道正多边形的定义是:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形.(1)如图①,在各边相等的四边形ABCD中,当AC=BD时,四边形ABCD正四边形;(填“是”或“不是”)(2)如图②,在各边相等的五边形ABCDE中,AC=CE=EB=BD=DA,求证:五边形ABCDE是正五边形;(3)如图③,在各边相等的五边形ABCDE中,减少相等对角线的条数也能判定它是正五边形,问:至少需要几条对角线相等才能判定它是正五边形?请说明理由.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】过点A作△ABC的高,设为x,过点E作△EFC的高为,可求出,,再由点E、F分别是线段AC、CD的中点,可得出,进而求出,再利用角平分线的性质可得出的值为即可求解.【详解】解:过点A作△ABC的高,设为x,过点E作△EFC的高为,∴,∴,,∵点E、F分别是线段AC、CD的中点,∴,∴,∵,∴,∴,过点D作DM⊥AB,DN⊥AC,∵AD为平分线,∴DM=DN,∵,∴,即:∴,故选:B.【点睛】本题考查角平分线性质定理及三角形中位线的性质,解题关键是求出.2、A【解析】【分析】可以设∠EAD′=α,∠FAB′=β,根据折叠可得∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,用α,β表示∠DAF=10°+β,∠BAE=10°+α,根据四边形ABCD是矩形,利用∠DAB=90°,列方程10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,求出α+β=30°即可求解.【详解】解:设∠EAD′=α,∠FAB′=β,根据折叠性质可知:∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,∵∠B′AD′=10°,∴∠DAF=10°+β,∠BAE=10°+α,∵四边形ABCD是矩形∴∠DAB=90°,∴10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,∴α+β=30°,∴∠EAF=∠B′AD′+∠D′AE+∠FAB′,=10°+α+β,=10°+30°,=40°.则∠EAF的度数为40°.故选:A.【点睛】本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.3、A【解析】【分析】利用直角三角形斜边的中线的性质可得答案.【详解】解:∵∠C=90°,若D为斜边AB上的中点,∴CD=AB,∵AB的长为10,∴DC=5,故选:A.【点睛】此题主要考查了直角三角形斜边的中线,关键是掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.4、B【解析】【分析】根据菱形的性质求得的长,进而根据菱形的面积等于,即可求得的长【详解】解:如图,设的交点为,四边形是菱形,,,在中,,菱形的面积等于故选B【点睛】本题考查了菱形的性质,掌握菱形的性质,求得的长是解题的关键.5、C【解析】【分析】先证明Rt△CDF≌Rt△CBE,故CE=CF,根据△CEF的面积计算CE,根据正方形ABCD的面积计算BC,根据勾股定理计算BE.【详解】解:∵∠ECF=90°,∠DCB=90°,∴∠BCE=∠DCF,∴,∴△CDF≌△CBE,故CF=CE.因为Rt△CEF的面积是200,即•CE•CF=200,故CE=20,正方形ABCD的面积=BC2=256,得BC=16.根据勾股定理得:BE==12.故选:C.【点睛】本题考查了正方形,等腰直角三角形面积的计算,考查了直角三角形中勾股定理的运用,本题中求证CF=CE是解题的关键.二、填空题1、16【解析】【分析】由菱形的性质和三角形中位线定理即可得菱形的边长,从而可求得菱形的周长.【详解】∵四边形ABCD是菱形,且对角线相交于点O∴点O是AC的中点∵E为DC的中点∴OE为△CAD的中位线∴AD=2OE=2×2=4∴菱形的周长为:4×4=16故答案为:16【点睛】本题考查了菱形的性质及三角形中位线定理、菱形周长等知识,掌握这些知识是解答本题的关键.2、【解析】【分析】由正方形的对称性可知,PB=PD,当B、P、E共线时PD+PE最小,求出BE即可.【详解】解:∵正方形中B与D关于AC对称,∴PB=PD,∴PD+PE=PB+PE=BE,此时PD+PE最小,∵正方形ABCD的面积为18,△ABE是等边三角形,∴BE=3,∴PD+PE最小值是3,故答案为:3.【点睛】本题考查轴对称求最短距离,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.3、4.8【解析】【分析】由垂线段最短,可得AP⊥BC时,AP有最小值,由菱形的性质和勾股定理可求BC的长,由菱形的面积公式可求解.【详解】设AC与BD的交点为O,∵点P是BC边上的一动点,∴AP⊥BC时,AP有最小值,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO=AC=3,BO=DO=BD=4,∴,∵,∴,故答案为:4.8.【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理,确定当AP⊥BC时,AP有最小值是本题关键.4、(3,6)【解析】【分析】连接OB,证得当O、E、B在同一直线上时,BE取得最小值,再利用勾股定理构造方程求解即可.【详解】解:连接OB,∵点A,B,C的坐标分别为(8,0),(8,6),(0,6),∴OA=8,AB=6,BC=8,OC=6,∵∠COA=90°,∴四边形OABC为矩形,OB=,由折叠的性质知:OC=OE=6,CD=DE,∴BEOB-OE=10-6=4,∴当O、E、B在同一直线上时,BE取得最小值,此时BE=4,∠DEB=90°,设CD=DE=x,则BD=8-x,∵,解得:x=3,即CD=3,∴点D的坐标为(3,6).【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,坐标与图形,折叠的性质,勾股定理,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,5、5cm或5.2cm【解析】【分析】当点P在BC上,AM>BP,当点P在AB上,AM>BP,当点P在CD上,如图,根据PB=AM,可证Rt△ABM≌Rt△BCP(HL),可证BP⊥AM,根据勾股定理可求AM=,根据三角形面积可求,可求PN=BP-BN;当点P在AD上,如图,可证Rt△ABM≌Rt△BAP(HL),再证AN=PN=BN=MN,根据AM=BP=10cm,可求PN=cm,【详解】解:当点P在BC上,AM>BP,当点P在AB上,AM>BP,不合题意,舍去;当点P在CD上,如图,∵PB=AM∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC=AD=CD=8,在Rt△ABM和Rt△BCP中,,∴Rt△ABM≌Rt△BCP(HL),∴∠MAB=∠PBC,∵∠MAB+∠AMB=90°,∴∠PBC+∠AMB=90°,∴∠BNM=180°-∠PBC-∠AMB=90°,∴BP⊥AM,∵MC=2cm,∴BM=BC-MC=8-2=6cm,∴AM=,∴,∴,∴PN=BP-BN=AM-BN=10-4.8=5.2cm,当点P在AD上,如图,在Rt△ABM和Rt△BAP中,,∴Rt△ABM≌Rt△BAP(HL),∴BM=AP,∠AMB=∠BPA,∠MAB=∠PBA,∴AN=BN,∵AD∥BC,∴∠PAN=∠NMB=∠APN,∴AN=PN=BN=MN,∵AM=BP=10cm,∴PN=cm,∴PN的长为5cm或5.2cm.故答案为5cm或5.2cm.【点睛】本题考查正方形的性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,等腰三角形判定与性质,分类讨论思想,掌握正方形的性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,等腰三角形判定与性质,分类讨论思想是解题关键.三、解答题1、(1)18;(2)CE的长为;(3)CG的长为.【分析】(1)根据矩形的性质得∠DAC=36°,根据折叠的性质得∠DAE=18°;(2)根据矩形性质得∠B=∠C=90°,BC=AD=10,CD=AB=6,根据折叠的性质得AF=AD=10,EF=ED,根据勾股定理得BF=8,则CF=2,设CE=x,则EF=ED=6﹣x,根据勾股定理得,解得:,即CE的长为;(3)连接EG,,由题意得DE=CE,由折叠的性质得:AF=AD=10,∠AFE=∠D=90°,FE=DE,则∠EFG=∠C=90°,由HL得Rt△CEG≌Rt△FEG,则CG=FG,设CG=FG=y,则AG=10+y,BG=10﹣y,在Rt△ABG中,由勾股定理得,解得,即CG的长为.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAC=90°-∠BAC=90°-54°=36°,∵△AED沿AE所在的直线折叠,使点D落在点F处,∴∠DAE=∠EAC=∠DAC=×36°=18°,故答案为:18;(2)∵四边形ABCD是长方形,∴∠B=∠C=90°,BC=AD=10,CD=AB=6,由折叠的性质得:AF=AD=10,EF=ED,∴,∴CF=BC﹣BF=10﹣8=2,设CE=x,则EF=ED=6﹣x,在Rt△CEF中,由勾股定理得:,解得:,即CE的长为;(3)解:如图所示,连接EG,∵点E是CD的中点,∴DE=CE,由折叠的性质得:AF=AD=10,∠AFE=∠D=90°,FE=DE,∴∠EFG=∠C=90°,在Rt△CEG和Rt△FEG中,,∴Rt△CEG≌Rt△FEG(HL),∴CG=FG,设CG=FG=y,则AG=AF+FG=10+y,BG=BC﹣CG=10﹣y,在Rt△ABG中,由勾股定理得:,解得:,即CG的长为.【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,解题的关键是掌握并灵活运用这些知识点.2、见解析【分析】连接DE,根据直角三角形的性质得到DE=AB,再根据AB=2CD,得到CD=AB,从而可得CD=DE,根据等腰三角形的三线合一证明即可.【详解】证明:连接DE,如图:

∵AD是边BC上的高,CE是边AB上的中线,∴AD⊥BD,E是AB的中点,∴DE=AB,∵AB=2CD,∴CD=AB,∴CD=DE,∵G是CE的中点,∴DG⊥CE.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、等腰三角形的判定和性质.解题的关键是掌握直角三角形的性质、等腰三角形的判定和性质,明确在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.3、见解析【分析】由已知条件可得DF=AB及DF∥AB,从而可得四边形ABFD为平行四边形,则问题解决.【详解】∵是的中位线∴DE∥AB,,AD=DC∴DF∥AB∵EF=DE∴DF=AB∴四边形ABFD为平行四边形∴AD=BF∴BF=DC【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定与性质、三角形中位线的性质定理,掌握它们是解答本题的关键.当然本题也可以用三角形全等的知识来解决.4、见解析【分析】根据正方形的面积为10,可得其边长为,据此可得正方形DEFG.【详解】解:由勾股定理可得:如图所示,四边形DEFG即为所求.

【点睛】本题主要考查了应用与设计作图以及勾股定理的运用,首先要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图.5、(1)是;(2)见解析;(3)至少需要3条对角线相等才能判定它是正五边形,见解析【分析】(1)根据对角线相等的菱形是正方形,证明即可;(2)由SSS证明△ABC≌△BCD≌△CDE≌△DEA≌△EAB得出∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEA=∠EAB,即可得出结论;(3)由SSS证明△ABE≌△BCA≌△DEC得出∠BAE=∠CBA=∠EDC,∠AEB=∠ABE=∠BAC=∠BCA=∠DCE=∠DEC,由SSS证明△ACE≌△BEC得出∠ACE=∠CEB,∠CEA=∠CAE=∠EBC=∠ECB,由四边形ABCE内角和为360°得出∠ABC+∠ECB=180°,证出AB∥CE,由平行线的性质得出∠ABE=∠BEC,∠BAC=∠ACE,证出∠BAE=3∠ABE,同理:∠CBA=∠

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