特级幼师幼儿园防震演练指导试卷与答案

特级幼师幼儿园防震演练指导试卷与答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿园防震演练警报响起时，幼儿应该（）A.立刻跑向教室外B.躲在桌子底下C.站在教室中间2.防震演练疏散过程中，幼儿要（）A.快速奔跑B.有序排队C.大声喧哗3.幼儿园防震演练的目的不包括（）A.提高幼儿安全意识B.增加幼儿运动量C.提升教师应急能力4.警报解除后，幼儿应该（）A.继续躲在安全处B.快速回到教室C.自由活动5.演练前教师需要向幼儿（）A.详细讲解地震知识B.什么都不用讲C.简单说明演练流程6.幼儿在避震时身体应尽量（）A.挺直B.蜷缩C.伸展7.幼儿园防震演练中，疏散的方向是（）A.随意方向B.远离建筑物的安全场地C.回到寝室8.当幼儿躲在桌子下时，双手应（）A.抱头B.捂住眼睛C.捂住嘴巴9.防震演练中教师的首要任务是（）A.保护幼儿安全B.自己先逃生C.收拾贵重物品10.演练结束后需要（）A.立刻上课B.总结经验教训C.让幼儿自由玩耍二、多项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿园防震演练前的准备工作有（）A.制定演练方案B.检查疏散通道C.对教师培训2.防震演练中幼儿可以躲的安全位置有（）A.桌子下B.墙角C.窗户边3.疏散过程中教师要注意（）A.维持秩序B.清点人数C.催促幼儿快跑4.幼儿园防震演练需要通知的人员有（）A.全体教师B.幼儿C.后勤人员5.防震演练警报可以有（）A.哨声B.广播声C.铃声6.演练后对幼儿进行安抚的方式有（）A.语言安慰B.组织游戏C.奖励糖果7.影响幼儿园防震演练效果的因素有（）A.教师组织能力B.幼儿年龄特点C.演练次数8.防震演练时幼儿应携带的物品有（）A.书包B.外套C.基本无携带物品9.防震演练总结内容包括（）A.演练过程中的优点B.存在的问题C.改进措施10.幼儿园防震演练应遵循的原则有（）A.安全第一B.有序进行C.快速疏散三、判断题（每题2分，共10题）1.幼儿园防震演练可以不提前通知幼儿。（）2.幼儿躲在桌子下时可以嬉笑打闹。（）3.演练中只要有一个教师负责疏散就行。（）4.疏散通道平时可以堆放杂物。（）5.防震演练时幼儿不能乘坐电梯。（）6.警报响起后，教师要立刻组织幼儿疏散，不用确认情况。（）7.演练结束后不需要向家长反馈。（）8.年龄小的幼儿在演练中不需要特殊照顾。（）9.幼儿园防震演练每年进行一次就可以。（）10.演练过程中如果有幼儿摔倒，应立刻扶起继续疏散。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述幼儿园防震演练的基本流程。2.教师在防震演练中应承担哪些职责？3.防震演练对幼儿有什么重要意义？4.怎样确保幼儿园防震演练的安全？五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何根据不同年龄段幼儿特点组织防震演练？2.讨论幼儿园防震演练与家庭防震教育如何有效结合？3.分析在防震演练中可能出现的突发情况及应对措施。4.谈谈如何提升幼儿园全体人员对防震演练的重视程度？答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.A9.A10.B二、多项选择题1.ABC2.AB3.AB4.ABC5.ABC6.AB7.ABC8.C9.ABC10.AB三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四、简答题1.基本流程：制定方案、准备工作（检查通道、培训教师等）、发出警报、幼儿避震、组织疏散、到达安全场地、清点人数、总结。2.职责：提前熟悉流程，警报响起组织幼儿避震、疏散，维持秩序，清点人数，确保幼儿安全，演练后安抚幼儿等。3.意义：增强幼儿安全意识，让幼儿掌握避震和疏散技能，培养应急反应能力，保障幼儿生命安全。4.确保安全：提前检查场地和通道，合理安排教师引导，演练前对幼儿简单说明，过程中关注幼儿情况及时处理问题。五、讨论题1.小班幼儿重直观形象，多做示范、故事引导；中班幼儿可增加讲解，模拟场景；大班幼儿可深入讲解知识，让其参与方案讨论。2.幼儿园向家长宣传知识，布置家庭防震小任务，家长在家引导实践，如一起制作应急包等。3.突发情况如幼儿恐慌、摔倒等。应对措施