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文档简介
山西太原市育英中学7年级数学下册变量之间的关系重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、甲以每小时30km的速度行驶时,他所走的路程s(km)与时间t(h)之间的关系式可表示为s=30t,则下列说法正确的是()A.数30和s,t都是变量B.s是常量,数30和t是变量C.数30是常量,s和t是变量D.t是常量,数30和s是变量2、某周末,亮亮全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到某网红地游玩,该小汽车离家的距离(千米)与时间(时)之间的关系如图所示,根据图象提供的有关信息,判断下列说法错误的是()A.景点离亮亮的家180千米B.10时至14时,小汽车匀速行驶C.小汽车返程的速度为60千米/时D.亮亮到家的时间为17时3、下表反映的是某地区电的使用量x(千瓦时)与应交电费y(元)之间的关系,下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数 B.用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元C.若用电量为8千瓦时,则应交电费4.4元 D.y不是x的函数4、一个学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,他们得到如下数据:支撑物高h(cm)1020304050607080小车下滑时间t/s4.233.002.452.131.891.711.591.50下列说法正确的是()A.h每增加10cm,t减小1.23s B.随着h逐渐升高,t逐渐变大C.当h=50cm时,t=1.89s D.t是自变量,h是因变量5、圆的周长公式C=2πR中,下列说法正确的是()A.π、R是自变量,2是常量 B.C是因变量,R是自变量,2π为常量C.R为自变量,2π、C为常量 D.C是自变量,R为因变量,2π为常量6、如图,某工厂有甲、乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度h与注水时间t之间的函数关系图象可能是()A. B. C. D.7、如表是加热食用油的温度变化情况:时间油温王红发现,烧了时,油沸腾了,则下列说法不正确的是()A.没有加热时,油的温度是 B.加热,油的温度是C.估计这种食用油的沸点温度约是 D.每加热,油的温度升高8、小明带了2元钱去买笔,每支笔的价格是0.5元,那么小明买完笔后剩下的钱数y(元)与买到的笔的数量x(支)之间的函数图象大致是().A. B.C. D.9、将一根长为的铁丝制作成一个长方形,则这个长方形的长与宽之间的关系式为()A. B. C. D.10、如图,扇形OAB动点P从点A出发,沿、线段BO、OA匀速运动到点A,则OP的长度y与运动时间t之间的函数图象大致是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、某汽车生产厂对其生产的A型汽车进行油耗试验,试验中汽车为匀速行驶,在行驶过程中,油箱的余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系如表:t(小时)0123y(升)12011210496由表格中y与t的关系可知,当汽车行驶_____小时,油箱的余油量为0.2、一个三角形的底边长是3,高x可以任意伸缩,面积为y,y随x的变化变化,则其中的常量为________,y随x变化的解析式为______________.3、在公式中自变量是________,因变量是________.4、如图,是汽车加油站在加油过程中加油器仪表某一瞬间的显示,(其中数量用x升表示,金额用y元表示,单价用a元/升表示),结合图片信息,请用适当的方式表示加油过程中变量之间的关系为:___________.5、若一个三角形底边长是x,底边上的高为8,则这个三角形的面积y与底边x之间的关系式是____.6、随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少.下表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童人数的变化趋势年份200620072008…入学儿童人数252023302140…(1)上表中_____是自变量,_____是因变量.(2)你预计该地区从_____年起入学儿童的人数不超过1000人.7、若球体体积为,半径为,则.其中变量是_______、_______,常量是________.8、在关系式中,当时,x的值是________.9、一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加厘米,则面积随之增加y平方厘米,那么y关于x的函数解析式为____.10、矩形的周长为50,宽是,长是,则=____.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、下表是某城市2012年统计的中小学男学生各年龄组的平均身高:年龄组(岁)789101112131415161718平均身高117121125130135142148155162167170172观察此表,回答下列问题:(1)该市14岁男学生的平均身高是多少?(2)该市男学生的平均身高从哪一岁开始增加特别迅速?(3)这里反映了哪些变量之间的关系?其中哪个是自变量?哪个是因变量?2、研究表明,温度对生猪词养有一定的影响.下图是某生猪饲养场查阅的下周天气预报情况,根据图中信息回答下列问题:(1)周二的最高气温与最低气温分别是多少?(2)图中点A表示的实际意义是什么?(3)当一天内的温差超过12C时,生猪可能出现生理异常.为了预防生猪生理异常,养殖场需要在哪几天进行人工调节温度?3、某电影院地面的一部分是扇形,座位按下列方式设置:排数1234座位数60646872(1)上述哪些量在变化?自变量和因变量分别是什么?(2)第5排、第6排各有多少个座位?(3)第n排有多少个座位?请说明你的理由;(4)若某排有136座,则该排的排数是多少?4、我县出租车车费标准如下:2千米以内(含2千米)收费4元;超过2千米的部分每千米收费1.5元.(1)写出收费y(元)与出租车行驶路程x(km)(x>2)之间的关系式;(2)小明乘出租车行驶6km,应付多少元?(3)小颖付车费16元,那么出租车行驶了多少千米?5、嘉淇同学为了探索泥茶壶盛水喝起来凉的原因,对泥茶壶和塑料壶盛水散热情况进行对比实验.在同等情况下,把稍高于室温(25.5℃)的水放入凉壶中,每隔一小时同时测出凉壶水温,所得数据如下表:刚倒入时1234567泥茶壶34272523.523.022.522.522.5塑料壶34302726.025.522.522.522.5(1)塑料壶水温变化曲线如图,请在同一坐标系中,画出泥壶水温的变化曲线;(2)比较泥壶和塑料壶水温变化情况的不同点.6、如图,自行车每节链条的长度为,交叉重叠部分的圆的直径为.()观察图形,填写下表:链条的节数/节链条的长度/()如果节链条的长度是,那么与之间的关系式是什么?()如果一辆某种型号自行车的链条(安装前)由节这样的链条组成,那么这辆自行车上的链条(安装后)总长度是多少?-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据变量的定义即可求解【详解】解:在s=30t中,数30是常量,s和t是变量,故选:C.【点睛】本题考查变量与常量的定义,熟练掌握定义即可求解.2、B【分析】根据函数图象的纵坐标,可判断A、B;根据函数图象的纵坐标,可得返回的路程,根据函数图象的横坐标,可得返回的时间,根据路程与时间的关系,可判断C;根据函数值与自变量的对应关系,可判断D.【详解】解:A、由纵坐标看出景点离小明家180千米,故A正确;B、由纵坐标看出10点至14点,路程不变,汽车没行驶,故B错误;C、由纵坐标看出返回时1小时行驶了180-120=60千米,故C正确;D、由纵坐标看出返回时1小时行驶了180-120=60千米,180÷60=3,由横坐标看出14+3=17,故D正确;故选:B.【点睛】本题考查了函数图象,观察函数图象的纵坐标得出路程,观察函数图象的横坐标得出时间是解题关键.3、D【分析】结合表格中数据变化规律进而得出y是x的函数且用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元.【详解】A、x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数,正确,不合题意;B、用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元,正确,不合题意;C、若用电量为8千瓦时,则应交电费4.4元,正确,不合题意;D、y不是x的函数,错误,符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了函数的概念以及常量与变量,正确获取信息是解题关键.4、C【分析】根据函数的表示方法——列表法,可得答案.【详解】解:A、h每增加10cm,t减小的值不一定,故A错误;B、随着h逐渐升高,t逐渐减小,故B错误;C、当h=50cm时,t=1.89s,故C正确;D、因为随着的变化而变化,即h是自变量,t是因变量,故D错误.故选:C【点睛】本题考查了函数的表示方法,观察表格获得信息是解题的关键.5、B【解析】试题分析:常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.解:圆的周长公式C=2πR中,C是因变量,R是自变量,2π为常量,故选B.点评:本题主要考查了常量,变量的定义,是需要识记的内容.6、D【详解】开始一段时间内,乙不进行水,当甲的水到过连接处时,乙开始进水,此时水面开始上升,速度较快,水到达连接的地方,水面上升比较慢,最后水面持平后继续上升,故选D.7、B【分析】根据题意由表格可知:t=0时,y=10,即没有加热时,油的温度为10;每增加10秒,温度上升20℃,则t=50时,油温度y=110;t=110秒时,温度y=230,以此进行分析判断即可.【详解】解:从表格可知:t=0时,y=10,即没有加热时,油的温度为10;每增加10秒,温度上升20,则50秒时,油温度110;110秒时,温度为,A、C、D均可以得出.故选:B.【点睛】本题考查函数的表示方法,熟练掌握并能够通过表格确定自变量与因变量的变化关系是解题的关键.8、D【分析】根据题意列出函数解析式,进而根据实际意义求得函数图像,注意自变量的取值范围.【详解】依题意,(为正整数)可以取得,对应的的值为,故选D【点睛】本题考查了根据实际问题列出函数关系式,变量与函数图像,结合实际是解题的关键.9、A【分析】根据长方形的周长公式列式整理即可.【详解】解:由题意得:,整理得:,故选:A.【点睛】本题考查了列函数关系式,正确利用长方形的周长公式是解题的关键.10、D【详解】试题分析:点P在弧AB上时,OP的长度y等于半径的长度,不变;点P在BO上时,OP的长度y从半径的长度逐渐减小至0;点P在OA上时,OP的长度从0逐渐增大至半径的长度.按照题中P的路径,只有D选项的图象符合.故选D.考点:函数图象(动点问题)二、填空题1、15【分析】由表格可知油箱中有油120升,每行驶1小时,耗油8升,则可求解.【详解】解:由表格可知,每行驶1小时,耗油8升,∵t=0时,y=120,∴油箱中有油120升,∴120÷8=15小时,∴当行驶15小时时,油箱的余油量为0,故答案为:15.【点睛】本题考查了变量与常量,注意贮满120L油的汽车,最多行驶的时间就是油箱中剩余油量为0的时的t的值.2、3【分析】先根据变量与常量的定义,得到3为常量,x和y为变量,再根据三角形面积公式得到y=×3×x=x(x>0),【详解】解:数值发生变化的量为变量,数值始终不变的量为常量,因此常量为底边长3,由三角形的面积公式得y随x变化的解析式为.故答案为:3;.【点睛】本题考查主要函数关系式中的变量与常量和列函数关系式解决本题的关键是要理解函数关系中常量和变量.3、【分析】根据自变量和因变量的定义即可得.【详解】在公式中自变量是,因变量是故答案为:,.【点睛】本题考查了自变量和因变量的定义,熟记定义是解题关键.4、y=6.80x【分析】首先根据题意可知加油过程中的变量为数量和金额,然后根据金额=数量×单价表示即可.【详解】∵加油过程中的变量为数量和金额,金额=数量×单价,,故答案为:.【点睛】本题主要考查函数关系,找到题中的变量是关键.5、y=4x【分析】根据三角形的面积公式求解即可得到答案.【详解】解:∵三角形底边长是x,底边上的高为8,三角形的面积为y,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了求两个变量之间的关系式,解题的关键在于能够熟练掌握三角形的面积公式.6、年份入学儿童人数2014【分析】(1)根据题意,每一年的递减人数相等判断出y与x是一次函数关系,设y=kx+b,再取两组数据代入得到二元一次方程组,求出k、b即可得到答案;(2)根据不超过1000人列出不等式,然后求解即可得到答案.【详解】解:(1)从上表可以得到信息,入学儿童的人数随着年份的变化而变化,所以年份是自变量,入学儿童人数是因变量,故答案为:年份;入学儿童人数;(2):①设y=kx+b,将x=2006,y=2520和x=2007,y=2330代入得到二元一次方程组,,,所以,y=-190x+383660;∴根据题意得,-190x+383660≤1000,解得x≥2014,所以,该地区从2014年起入学儿童人数不超过1000人.故答案为:2014.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,观察出y与x是一次函数关系、灵活运用所学知识是解题的关键.7、【分析】根据函数常量与变量的知识点作答.【详解】∵函数关系式为,∴是自变量,是因变量,是常量.故答案为:,,.【点睛】本题考查了常量与变量的知识,解题关键是熟记变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量.8、38【分析】把y的值代入解析式,解一元一次方程即可.【详解】解:把y=122代入中,得:122=3x+8,解得:x=38.故答案为38.【点睛】本题考查了一次函数自变量的值,利用已知条件代入式子求解,是比较简单的题目.9、【分析】首先表示出原边长为2厘米的正方形面积,再表示出边长增加x厘米后正方形的面积,再根据面积随之增加y平方厘米可列出方程.【详解】原边长为2厘米的正方形面积为:2×2=4(平方厘米),边长增加x厘米后边长变为:x+2,则面积为:(x+2)2平方厘米,∴y=(x+2)2−4=x2+4x.故答案为:y=x2+4x.【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式,关键是正确表示出正方形的面积.10、y=-x+25【解析】【分析】根据矩形的对边相等,周长表示为2x+2y,由已知条件建立等量关系,再变形即可.【详解】解:∵矩形的周长为50,∴2x+2y=50,整理得:y=-x+25.【点睛】本题关键是根据长、宽与周长的关系,列出等式.三、解答题1、(1);(2)11岁;(3)年龄和身高,年龄,身高【分析】(1)根据表格中的数据,可直接回答;(2)求出每年的增加数,进行比较即可;(3)根据变量的关系确定自变量和因变量即可.【详解】解:(1)由表中数据可得:该市14岁男学生的平均身高是;(2)该市男学生的平均身高每年增加依次为:4、4、5、5、7、6、7、7、5、3、2;故该市男学生的平均身高从11岁开始增加特别迅速.(3)这里反映了年龄和身高两个变量之间的关系,其中身高随着年龄的变化而变化,故年龄是自变量,身高是因变量.【点睛】本题考查函数的表示方法,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件解答.2、(1)周二的最高气温为18℃,最低气温为5℃;(2)A点的实际意义周五的最高气温为25℃;(3)周一的温差为13-4=9℃,周二的温差为18-5=13℃,周三的温差为16-10=6℃,周四的温差为23-12=11℃,周五的温差为25-11=14℃,周六的温差为21-8=13℃,周日的温差为15-7=8℃.所以这一周周二、周五、周六三天要人工调节温度.【分析】本题考查用图像表示变量之间的关系,根据所给的条件找到相对应的横纵坐标,解答此类问题是,要认真读图,从中找出所有可能用到的条件,只要能正确找出图像所表达的信息就可以解答此类问题.【详解】(1)周二的最高气温为18℃,最低气温为5℃;(2)A点的实际意义周五的最高气温为25℃;(3)周一的温差为13-4=9℃,周二的温差为18-5=13℃,周三的温差为16-10=6℃,周四的温差为23-12=11℃,周五的温差为25-11=14℃,周六的温差为21-8=13℃,周日的温差为15-7=8℃.所以这一周周二、周五、周六三天要人工调节温度.【点睛】图像中横轴代表时间,纵轴代表温度,上面的图像代表最高气温,下面的代表最低气温,观察图像即可解决问题.3、(1)排数与座位数在变化.自变量是排数,因变量是座位数;(2)第5排有76座,第6排有80座;(3)第n排有60+4×(n-1)座,理由见解析;(4)该排的排数是20.【解析】【分析】(1)根据变量的定义得出变化的量,再根据座位数随着排数的变化而变化,从而确定自变量和因变量.(2)从具体数据中,不难发现:后一排总比前一排多4,由此得出第5排、第6排的座位数即可;(3)根据(2)中的规律,第n排有60+4(n-1)个,再化简即可.(4)根据第n排的座位数列出方程即可.【详解】(1)排数与座位数在变化.其中自变量是排数,因变量是座位数.(2)∵后一排总比前一排多4个座,∴第5排有76个座,第6排有80个座.(3)第n排有(4n+56)个座;理由如下:∵第1排有60座,即60+4×(1-1);第2排有64个座,即60+4×(2-1);第3排有68个座,即60+4×(3-1);…;第n排有60+4×(n-1)个座.∴第n排有60+4×(n-1)=(4n+56)个座.(4)∵第n排有(4n+56)个座,∴4n+56=136.解得n=20.∴该排的排数是20.【点睛】本题主要考查了函数的定义,列函数关系式,以及解一元一次方程,本题的关键规律是“后一排总比前一排多4个座”.4、(1)y=1+1.5x;(2)10元;(3)10千米.【分析】根据题意列出来表达式,y=1+1.5x,然后当x=6时求出y值,最后当y=16时,再求出x值.【详解】(1)y=4+(x-2)×1.5=4+1.5x-3=1+1.5x,即y=1+1.5x.(2)当x=6km时,y=1+1.5×6=10元,即小明乘出租车行驶6km,应付10元.(3)当y=16元时,则16=1+1.5x,则x=10km,即小颖付车费16元,那么出租车行驶了10千米.【点睛】本题考查变量之间的关系,根据题意列出表达式是解题的关键.5、(1)见解析;(2)泥茶壶中水温开始下降幅度比塑料壶中水温下降幅度大.【解析】【分析】(1)横轴代表时间,
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