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文档简介

甘肃省玉门市中考数学真题分类(实数)汇编专项测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、对于数字-2+,下列说法中正确的是(

)A.它不能用数轴上的点表示出来 B.它比0小C.它是一个无理数 D.它的相反数为2+2、若一个正数的两个平方根分别为2-a与3a+6,则这个正数为(

)A.2 B.-4 C.6 D.363、若式子有意义,则实数m的取值范围是()A.m>﹣2 B.m>﹣2且m≠1 C.m≥﹣2 D.m≥﹣2且m≠14、下列各式中正确的是(

)A. B. C. D.5、下列计算正确的是(

)A. B. C. D.6、下列计算正确的是()A.=2 B.=±2 C.=2 D.=±27、下列说法中正确的是(

).A.0.09的平方根是0.3 B.C.0的立方根是0 D.1的立方根是8、在实数:3.14159,,1.010010001,,,中,无理数有(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如果方程无实数解,那么的取值范围是_______.2、数学家发明了一个魔术盒,当任意“数对”进入其中时,会得到一个新的数:,例如把放入其中,就会得到,现将“数对”放入其中后,得到的数是__________.3、-8的立方根与的平方根的和是______.4、计算:=_____.5、-64的立方根是.6、已知有意义,如果关于的方程没有实数根,那么的取值范围是__.7、按照如图的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值是_____.(用科学计算器计算或笔算)三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、在下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?对不是最简二次根式的进行化简.(1)(2)(3)(4)(5).2、阅读下列解题过程:;;;…则:(1)化简:(2)观察上面的解题过程,请你猜想一规律:直接写出式子=;(3)利用这一规律计算:的值.3、如图,用一个面积为8的正方形和四个相同的长方形拼成一个面积为27的正方形图案,求长方形的周长.4、求下列各式的值:(1);(2).5、计算(1)(2)6、计算:(1)(2)7、计算:-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据数轴的意义,实数的计算,无理数的定义,相反数的定义判断即可.【详解】A.数轴上的点和实数是一一对应的,故该说法错误,不符合题意;B.,故该说法错误,不符合题意;C.是一个无理数,故该说法正确,符合题意;D.的相反数为,故该说法错误,不符合题意;故选:C.【考点】本题考查数轴的意义,实数的计算,无理数的定义,相反数的定义,熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键.2、D【解析】【分析】根据平方根的定义可得一个关于的一元一次方程,解方程求出的值,再计算有理数的乘方即可得.【详解】解:由题意得:,解得,则这个正数为,故选:D.【考点】本题考查了平方根、一元一次方程的应用,熟练掌握平方根的定义是解题关键.3、D【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.【详解】由题意可知:,∴m≥﹣2且m≠1,故选D.【考点】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练运用二次根式的条件.4、C【解析】【分析】根据二次根式的性质化简即可.【详解】解:A、,故本选项错误;B、,故本选项错误;C、,故本选项正确;D、|a|,故本选项错误;故选:C.【考点】此题考查了二次根式的性质,掌握基本性质是解题的关键.5、D【解析】【分析】根据二次根式的乘法运算法则对A、D选项进行判断,根据算术平方根的意义对B选项进行判断,根据积的乘方对C选项进行判断.【详解】解:,故A选项错误,D选项正确;,故B选项错误;,故C选项错误.故选:D.【考点】本题考查二次根式的运算及积的乘方.熟练掌握各运算法则是解题关键.6、A【解析】【分析】根据算数平方根的定义可判断:若一个正数的平方等于a,则这个正数就是a的算数平方根.【详解】解:A、,选项正确,符合题意;B、,选项错误,不符合题意;C、,选项错误,不符合题意;D、,选项错误,不符合题意;故选:A.【考点】本题考查了算术平方根的定义,解题的关键是注意区别算数平方根和平方根.7、C【解析】【分析】根据平方根,算术平方根和立方根的定义分别判断即可.【详解】解:A、0.09的平方根是±0.3,故选项错误;B、,故选项错误;C、0的立方根是0,故选项正确;D、1的立方根是1,故选项错误;故选:C.【考点】本题考查了平方根,算术平方根和立方根,熟练掌握平方根、算术平方根和立方根的定义是解题的关键.8、B【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:,∴在实数:3.14159,,1.010010001…,π,中,无理数有1.010010001…,π,共2个.故选:B.【考点】本题主要考查了无理数的定义,掌握无理数的定义是解题的关键,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.二、填空题1、【解析】【分析】先移项,再根据算术平方根的性质得到答案.【详解】,,∵的结果是非负数,∴当k-2<0,方程无实数解,即k<2,故答案为:k<2.【考点】此题考查方程无解的情况,算术平方根的性质.2、12【解析】【分析】根据题中“数对”的新定义,求出所求即可.【详解】解:根据题中的新定义得:(-3)2+2+1=9+2+1=12,故答案为:12.【考点】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.3、1或-5【解析】【分析】先求出-8的立方根,由=9,根据平方根的定义求出9的平方根,然后求出它们的和即可.【详解】解:∵-8的立方根为=-2,而=9,则9的平方根为±=±3,∴-2+3=1或-2-3=-5,故答案为:1或-5.【考点】本题考查了立方根、平方根、算术平方根的定义,熟练掌握相关定义及求解方法是解题的关键.4、【解析】【分析】根据二次根式乘法运算法则进行运算即可得出答案.【详解】解:==,故答案为:.【考点】本次考查二次根式乘法运算,熟练二次根式乘法运算法则即可.5、-4【解析】【详解】解:根据立方根的意义,一个数的立方等于a,则a的立方根是这个数,可知-64的立方根为-4.故答案为-4.6、.【解析】【分析】把方程变形为,根据方程没有实数根可得,解不等式即可.【详解】解:由得,有意义,且,方程没有实数根,即,,故答案为:.【考点】本题考查了二次根式的性质,解题关键是利用二次根式的非负性确定的取值范围.7、2【解析】【详解】【分析】将x=2代入程序框图中计算即可得到结果.【详解】将x=2代入得:3×22﹣10=12﹣10=2,故答案为2.【考点】本题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题1、(1)不是,;(2)不是,;(3)是;(4)不是,;(5)不是,.【解析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】(1),含有开得尽方的因数,因此不是最简二次根式.(2),被开方数中含有分母,因此它不是最简二次根式;(3),被开方数不含分母,被开方数不含能开得尽方的因数或因式,因此它是最简二次根式;(4),在二次根式的被开方数中,含有小数,不是最简二次根式;(5),被开方数中含有分母,因此它不是最简二次根式.【考点】本题考查最简二次根式的定义.解决此题的关键,是掌握最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2、(1);(2);(3)2019.【解析】【分析】(1)可分母有理化也可利用上面的规律;(2)可分母有理化也可利用上面的规律;(3)先根据已知得到,合并后根据平方差公式即可求解.【详解】解:(1),(2)原式===故答案为:(3)=(=2020﹣1=2019.【考点】本题主要考查了分母有理化的应用、平方差公式、二次根式的混合运算、规律型:数字的变化类,理解题意找到规律是解题关键.3、【解析】【分析】根据图形先求出大、小正方形的边长,结合图形求得长方形的长和宽,根据矩形的周长公式解答即可.【详解】依题意,得:小正方形的边长为,大正方形的边长为,∴长方形宽为:,长方形的长为:,∴长方形的周长为:.【考点】本题考查了二次根式的应用,涉及了正方形的面积、边长,矩形的长与宽,准确识图,根据图形找到长方形的长与宽与已知正方形的边长的数量关系是解题的关键.4、(1);(2)0.【解析】【分析】(1)根据立方根定义先将原式中的和计算出来,然后再相加即可得到结果;(2)根据立方根定义先将原式中的、和计算出来,然后再加减即可得到结果.【详解】(1)==;(2)===.【考点】本题考查立方根,熟练掌握立方根的性质是解决本题的关键.5、(1)9(2)11-【解析】【分析】(1)直接利用二次根式的乘法、乘方、零指数幂分别化简得出答案;(2)直接利用乘法公式以及二次根式的除法运算法则化简得出答案.(1)解:原式=4+4+1

=9(2)解:原式=18-7-

=11-【考点】此题主要考查了二次根式的混合运算、乘法公式、零指数幂以及乘方的意义,正确化简二次根式是解题关键.6、(1)(2)1+6【解析】【分析】(

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