重难点解析福建龙海第二中学7年级数学下册变量之间的关系专项练习试题(解析版)_第1页
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文档简介

福建龙海第二中学7年级数学下册变量之间的关系专项练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在烧开水时,水温达到水就会沸腾,下表是小红同学做“观察水的沸腾”实验时所记录的变量时间和温度的数据:02468101214…3044587286100100100…在水烧开之前(即),温度与时间的关系式及因变量分别为()A., B.,C., D.,2、李明骑车上学,一开始以某一速度行进,途中车子发生故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上学时间,于是加快马加鞭提高车速,在下图中给出的示意图中(s为距离,t为时间)符合以上情况的是()A. B. C. D.3、已知声音在空气中的传播速度与空气的温度有关,在一定范围内,其关系如下表所示:温度/0102030传播速度/318324330336342348下列说法错误的是()A.自变量是温度,因变量是传播速度 B.温度越高,传播速度越快C.当温度为时,声音可以传播 D.温度每升高,传播速度增加4、世纪花园居民小区收取电费的标准是0.6元/千瓦时,当用电量为x(单位:千瓦时)时,收取电费为y(单位:元).在这个问题中,下列说法中正确的是()A.x是自变量,0.6元/千瓦时是因变量B.y是自变量,x是因变量C.0.6元/千瓦时是自变量,y是因变量D.x是自变量,y是因变量,0.6元/千瓦时是常量.5、在圆的周长公式C=2πr中,下列说法正确的是()A.C,π,r是变量,2是常量 B.C,π是变量,2,r是常量C.C,r是变量,2,π是常量 D.以上都不对6、某油箱容量为60升的汽车,加满汽油后行驶了100千米时,邮箱中的汽油大约消耗了,如果加满后汽车的行驶路程为x千米,邮箱中剩余油量为y升,则y与x之间的函数关系式是()A.y=0.12x B.y=60+0.12x C.y=-60+0.12x D.y=60-0.12x7、下列图像中,不是的函数的是()A. B. C. D.8、某品牌热水壶的成本为50元,销售商对其销量与定价的关系进行了调查,结果如下:定价/元708090100110120销量/把801001101008060现销售了把水壶,则定价约为()A.元 B.元 C.元 D.元9、某电影放映厅周六放映一部电影,当天的场次、售票量、售票收入的变化情况如表所示.在该变化过程中,常量是()场次售票量(张)售票收入(元)15020002100400031506000415060005150600061506000A.场次 B.售票量 C.票价 D.售票收入10、下列关于圆的面积S与半径R之间的关系式S中,有关常量和变量的说法正确的是()A.S,是变量,是常量 B.S,,R是变量,2是常量C.S,R是变量,是常量 D.S,R是变量,和2是常量第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如果花元购买篮球,那么所购买的篮球总数(个)与单价(元)之间的关系为____.2、随着各行各业有序复工复产,企业提倡员工实行“两点一线”上下班模式,减少不必要的聚集.小华爸爸早上开车以的平均速度行驶到达单位,下班按原路返回,若返回时平均速度为,则路上所用时间(单位:)与速度v(单位:)之间的关系可表示为________.3、如果一个三角形的底边固定,高发生变化时,面积也随之发生改变.现已知底边长为,则高从变化到时,三角形的面积变化范围是____.4、在面积为120m²的长方形中,它的长(m)与宽(m)的函数解析式是______.5、梯形的上底长是2,下底长是8,则梯形的面积y关于高x之间的关系式是______,自变量是____,因变量是______.6、用每片长6cm的纸条,重叠1cm粘贴成一条纸带,如图.纸带的长度y(cm)与纸片的张数x之间的函数关系式是___________________7、圆的半径为,圆的面积与半径之间有如下关系:.在这关系中,常量是______.8、如图表示的是某种摩托车的油箱中剩余量(升)与摩托车行驶路程(千米)之间的关系.由图象可知,摩托车最多装__升油,可供摩托车行驶___千米,每行驶100千米耗油___升.9、城市绿道串连起绿地、公园、人行横道和自行车道改善了城市的交通环境,引导市民绿色出行截至2019年年底,某市城市绿道达2000千米,该市人均绿道长度y(单位:千米)随人口数x的变化而变化,指出这个问题中的所有变量________________.10、小明早上步行去车站,然后坐车去学校.如图象中,能近似的刻画小明离学校的距离随时间变化关系的图象是_____.(填序号)三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、我县出租车车费标准如下:2千米以内(含2千米)收费4元;超过2千米的部分每千米收费1.5元.(1)写出收费y(元)与出租车行驶路程x(km)(x>2)之间的关系式;(2)小明乘出租车行驶6km,应付多少元?(3)小颖付车费16元,那么出租车行驶了多少千米?2、在一次实验中,小明把一根弹簧的端固定,在其下端悬挂物体,下面是测得的弹簧的长度与所挂物体的质量的一组对应值:所挂物体的质量弹簧长度(1)在这个变化的过程中,自变量是;因变量是;(2)写出与之间的关系式,并求出当所挂重物为时,弹簧的长度为多少?3、地表以下岩层的温度与它所处的深度在表中的关系:岩层的深度h/km123456…岩层的温度t/℃5590125160195230…(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)岩层的深度h每增加1km,温度t是怎样变化的?试写出岩层的温度t与它的深度h之间的关系式;(3)估计岩层10km深处的温度是多少.4、如图,长方形ABCD的边长分别为AB=12cm,AD=8cm,点P、Q从点A出发,P沿线段AB运动,点Q沿线段AD运动(其中一点停止运动,另一点也随着停止),设AP=AQ=xcm在这个变化过程中,图中阴影部分的面积y(cm2)也随之变化.(1)写出y与x的关系式(2)当AP由2cm变到8cm,图中阴影部分的面积y是如何变化的?请说明理由5、如图所示是某港口从上午8h到下午8h的水深情况,根据图象回答下列问题:(1)在8h到20h,这段时间内大约什么时间港口的水位最深,深度是多少米?(2)大约什么时候港口的水位最浅,是多少?(3)在这段时间里,水深是如何变化的?6、如图是小李骑自行车离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系.(1)在这个变化过程中自变量__________,因变量是__________,(2)小李__________时到达离家最远的地方?此时离家________km;(3)分别写出在1<t<2时和2<t<4时小李骑自行车的速度为______km/h和______km/h.(4)小李______时与家相距20km.-参考答案-一、单选题1、A【分析】由表知开始时温度为,每增加2分钟,温度增加,即每增加1分钟,温度增加,可得温度与时间的关系式.【详解】∵开始时温度为,每增加1分钟,温度增加∴温度与时间的关系式为:∵温度随时间的变化而变化∴因变量为故答案选:A【点睛】本题考查变量,关键是寻找两个变量之间的关系,同时注意自变量与因变量的区分.2、D【分析】根据题意和一次函数的性质求解即可.【详解】根据题意得,符合以上情况的图象是故答案为:D.【点睛】本题考查了一次函数的行程问题,掌握一次函数的性质是解题的关键.3、C【分析】根据所给表格,结合变量和自变量定义可得答案.【详解】解:A、自变量是温度,因变量是传播速度,故原题说法正确;B、温度越高,传播速度越快,故原题说法正确;C、当温度为10℃时,声音5s可以传播1680m,故原题说法错误;D、温度每升高10℃,传播速度增加6m/s,故原题说法正确;故选:C.【点睛】此题主要考查了常量与变量和通过表格获取信息,关键是掌握在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量.4、D【分析】根据自变量、因变量和常量的定义逐项判断即得答案.【详解】解:A、x是自变量,0.6元/千瓦时是常量,故本选项说法错误,不符合题意;B、y是因变量,x是自变量,故本选项说法错误,不符合题意;C、0.6元/千瓦时是常量,y是因变量,故本选项说法错误,不符合题意;D、x是自变量,y是因变量,0.6元/千瓦时是常量,故本选项说法正确,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了自变量、因变量和常量的定义,属于基础知识题型,熟知概念是关键.5、C【分析】常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中变化的量.【详解】解:C,r是变量,2、π是常量.故选:C.【点睛】本题主要考查了常量,变量的定义,是需要识记的内容.6、D【分析】先求出1千米的耗油量,再求行驶x千米的耗油量,最后求油箱中剩余的油量即可.【详解】解:∵每千米的耗油量为:60×÷100=0.12(升/千米),∴y=60-0.12x,故选:D.【点睛】本题考查了函数关系式,求出1千米的耗油量是解题的关键.7、C【分析】函数的定义:在某变化过程中,有两个变量x、y,并且对于x在某个范围内的每一个确定的值,按照对应法则,y都有唯一确定的值和它对应,则x叫自变量,y是x的函数.根据定义再结合图象观察就可以得出结论.【详解】根据函数定义,如果在某变化过程中,有两个变量x、y,并且对于x在某个范围内的每一个确定的值,按照对应法则,y都有唯一确定的值和它对应.而C中的y的值不具有唯一性,所以不是函数图象.【点睛】本题考查了函数的定义,根据函数定义判断所给出的图像是否是函数.8、D【分析】根据表格中定价的变化和销量的变化即可解答.【详解】解:由表中数据可知,定价为90元时,销量达到最大为110把,而销售105把水壶,销量位于100把到110把之间,而当定价在80元到90元时,定价每增加1元,销量增加1把,销量呈递增趋势,当定价在90元到100元时,定价每增加1元,销量减少1把,销量呈递减趋势,故定价约为80+(105-100)÷1=85元,故选:D.【点睛】本题考查了用表格法表示两个变量之间的关系,解答的关键是读懂题意,能从表格中找到有效信息解决问题.9、C【分析】根据表格可知,场次、售票量、售票收入中,不变的量是票价,进而根据函数的定义可知票价是常量.【详解】根据表格数据可知,不变的量是票价,则常量是票价.故选C.【点睛】本题考查了函数的定义,掌握常量是不变的量是解题的关键.10、C【分析】根据函数的意义可知:变量是改变的量,常量是不变的量,据此即可确定变量与常量.【详解】解:关于圆的面积S与半径R之间的关系式S=πR2中,S、R是变量,π是常量.故选:C.【点睛】本题主要考查了常量和变量,关键是掌握变量和常量的定义.二、填空题1、【分析】直接利用总钱数单价购买篮球的总数,进而得出答案.【详解】解:所能购买篮球的总数个与单价元的函数关系式为:.故答案为:.【点睛】此题主要考查了函数关系式,正确理解题意是解题关键.2、【分析】根据路程=速度×时间,可计算出家与单位之间的总路程,再根据速度v=路程÷时间t即可得出答案.【详解】解:∵∴小华爸爸下班时路上所用时间(单位:)与速度v(单位:)之间的关系可表示为:.故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是用关系式表示变量之间的关系,读懂题意,比较容易解答.3、变为【分析】根据三角形面积公式利用底边和高之积的一半即三角形的面积进行计算,即可得到答案.【详解】解:三角形的面积最小值为,最大值为,故三角形的面积变化范围是三角形的面积由15变为50.故答案为:变为.【点睛】本题主要考查了三角形的面积公式,能利用三角形面积公式计算三角形面积的是解题的关键.4、【分析】根据长方形的面积公式可得,进而变形即可得y关于x的函数解析式.【详解】∵长方形的面积=长×宽,∴,∴.【点睛】本题考查用关系式法表示变量之间的关系.能利用矩形的面积公式中的等量关系列出关系式是解决此题的关键.5、y=5x梯形的高梯形的面积【分析】根据梯形的面积公式(上底+下底)×高÷2,代入相应数值,进行计算即可;在函数中,给一个变量x一个值,另一个变量y就有对应的值,则x是自变量,y是因变量,据此即可判断;【详解】梯形的面积y(cm2)与高x(cm)之间的关系式为:y=(2+8)x×=5x;自变量是梯形的高,因变量是梯形的面积;故答案为y=5x,梯形的高,梯形的面积.【点睛】此题主要考查了列函数关系式,以及求函数值,关键是掌握梯形的面积公式.6、y=5x+1.【分析】根据粘合后的总长度=x张纸条的长-(x-1)个粘合部分的长,列出函数解析式即可.【详解】纸带的长度y(cm)与纸片的张数x之间的函数关系式是y=6x−(x−1)=5x+1,故答案为y=5x+1.【点睛】此题考查函数关系式,解题关键在于根据题意列出方程.7、π【分析】利用常量定义可得答案.【详解】解:公式S=πR2中常量是π,故答案为:π.【点睛】本题主要考查了常量,关键是掌握在一个变化的过程中,数值始终不变的量称为常量.8、105002【分析】根据图象可知,当x=0时,对应y的数值就是摩托车最多装多少升油,当y=0时,x的值就是摩托车行驶的千米数;根据摩托车油箱可储油10升,可以行驶500km即可得出每行驶100千米消耗汽油升数.【详解】解:由图象可知,摩托车最多装10升油,可供摩托车行驶500千米,每行驶100千米耗油2升.故答案为:10,500,2.【点睛】此题主要考查了利用函数图象解决问题,从图象上获取正确的信息是解题关键.9、人均绿道长度y,人口数x【分析】根据常量与变量的定义进行填空即可.【详解】解:这个问题中的所有变量是该市人均绿道长度与人口数,故答案为:人均绿道长度y,人口数x.【点睛】本题考查了常量与变量,掌握常量与变量的定义是解题的关键.10、④【分析】根据上学,可得离学校的距离越来越小,根据开始步行,可得距离变化慢,后来坐车,可得距离变化快.【详解】①距离越来越大,选项错误;②距离越来越小,但前后变化快慢一样,选项错误;③距离越来越大,选项错误;④距离越来越小,且距离先变化慢,后变化快,选项正确;故答案为:④.【点睛】本题考查了函数图象,观察距离随时间的变化是解题关键.三、解答题1、(1)y=1+1.5x;(2)10元;(3)10千米.【分析】根据题意列出来表达式,y=1+1.5x,然后当x=6时求出y值,最后当y=16时,再求出x值.【详解】(1)y=4+(x-2)×1.5=4+1.5x-3=1+1.5x,即y=1+1.5x.(2)当x=6km时,y=1+1.5×6=10元,即小明乘出租车行驶6km,应付10元.(3)当y=16元时,则16=1+1.5x,则x=10km,即小颖付车费16元,那么出租车行驶了10千米.【点睛】本题考查变量之间的关系,根据题意列出表达式是解题的关键.2、(1)所挂物体的质量;弹簧的长度(2)y=2x+18,30cm.【分析】(1)利用自变量与因变量的定义分析得出答案;(2)利用表格中数据的变化进而得出答案.【详解】解:(1)所挂物体质量是自变量,弹簧长度是因变量;(2)由表格可得:当所挂物体重量为1千克时,弹簧长20厘米;当不挂重物时,弹簧长18厘米,物体每增加1kg,弹簧伸长2cm∴y=2x+18;当所挂重物为6kg时,弹簧的长度为:y=12+18=30(cm).【点睛】考查了函数的表示方法,本题需仔细分析表中的数据,进而解决问题.明确变量及变量之间的关系是解好本题的关键.3、(1)深度与温度,深度是自变量,温度是因变量;(2)温度上升,;(3)【分析】(1)直接利用常量与变量的关系得出自变量和因变量;(2)利用表格中数据进而得出答案;(3)直接利用(2)中函数关系式得出t的值.【详解】解:(1)上表反映了岩层的深度与岩层的温度之间的关系;其中岩层深度是自变量,岩层的温度是因变量;(2)岩层的深度每增加,温度上升,关系式:;(3)当时,【点睛】此题主要考查了自变量和因变量以及表示两变量之间的关系式,正确得出关系式是解题关键.4、(1);(2)y由变到,理由见详解.【分析】(1)表示出的面积,用长方形的面积减去的面积可得y与x的关系式;(2)当AP由2cm变到8cm,由(1)中y与x的关系式计算出相应的y的值,可知其变化.【详解】解:(1),长方形的面积为,所以;(2)当AP等于2cm时,即时,,当AP等于8cm时,即时,,所以当AP由2cm变到8cm,图中阴影部分的面积y由变到.【点睛】本题考查了和动点有关的图形的面积,灵活的表示出阴影部分的面积是解题的关键.5、(1)13h,约7.5m;(2)8h,2m;(3)8h~13h,水位不断上

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