自考专业(汉语言文学)测试卷带答案详解（B卷）

自考专业(汉语言文学)测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、（单选题）研究表明，亲生父母社会经济地位低的儿童，一旦被社会经济地位高的养父母收养，与生活在原来家庭环境中相比，IQ分数会明显地增加，这说明了()

A.家庭环境在一定程度上影响儿童的智力发展

B.人的智力发展与遗传没有关系

C.一个人的智力发展水平是先天决定的

D.学校教育对智力发展的影响

正确答案：A

2、（单选题）影响性格形成的主要因素是

A.血型

B.体型

C.体液

D.社会生活条件

正确答案：D

3、（单选题）《春江花月夜》贯穿全篇的中心是()

A.春花

B.闺阁

C.月光

D.江水

正确答案：C

4、（单选题）有关从众的研究发现：判断作业的难度较高，所呈现的刺激模糊不清时，个体顺从社会压力的倾向就会（）

A.越高

B.越低

C.不变

D.难以确定

正确答案：A

5、（单选题）“中国是人口最多的国家并且是发展中国家”，由此可以得到（）

A.并非如果中国是发展中国家，那么中国不是人口最多的国家

B.中国不是发展中国家

C..中国不是人口最多的国家

D.如果中国是发展中国家，那么中国不是人口最多的国家

正确答案：A

6、（单选题）竟陵派小品文的风格特点是（）

A.平易自然

B.冷峻深曲

C.活泼生动

D.率真洒脱

正确答案：B

7、（单选题）下列字属于异体字的一组是()。

A.信——伸

B.遁——遯

C.说——悦

D.距——拒

正确答案：D

8、（单选题）诗歌《纤夫》的写作年代是()。

A.大革命时期

B.抗日战争时期

C.解放战争时期

D.五四”时期

正确答案：B

9、（单选题）《上枢密韩太尉书》中的“韩太尉”指昀是（）

A.韩愈

B.韩奕

C.韩维

D.韩琦

正确答案：D

10、（单选题）陆游晚年诗风主要表现为（）

A.雕饰藻绘

B.清淡秀逸

C.豪放悲壮

D.清新拔俗

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）不能跟声母t相拼的韵母是()A.enB.oC.inD.ieE.uen正确答案：ABC2、（多选题）悲剧给人带来了强烈的审美愉悦，使人能够（）

A.以悲为美

B.化悲为美

C.不以己悲

D.以喜为美

E.以丑为美

正确答案：AB

3、（多选题）一联诗句对句的平仄为“平平仄仄仄平平”，那么出句的平仄可以是（）

A.仄仄平平平仄仄

B.平仄平平平仄仄

C.平仄仄平平仄仄

D.仄仄平平仄平仄

E.平仄仄平仄平仄

正确答案：ABCDE

4、（多选题）下列作品为“大小谢”所作的有()

A.《登池上楼》

B.《饮酒》

C.《晚登三山还望京邑》

D.《咏荆轲》

E.《七哀诗》

正确答案：AC

5、（多选题）钱钟书小说《围城》中，“围城”这一意象象征了()

A.人生的婚姻

B.人生的处境

C.人类的生存困境

D.城市生活与农村生活的对立

E.传统文化与现代文化的冲突

正确答案：ABC

第Ⅱ卷（非选择题60分）三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（填空题）今京不度，非制也，君将不堪。

"堪"意义：________

正确答案：受得住、经得起

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（判断题）在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、（问答题）指出下列短语的结构类型：A.从海外归来B.宛如灿烂的云霞C.要求到基层锻炼一年D.今天星期一

正确答案：A.“从海外归来”是偏正短语。B.“宛如灿烂的云霞”是述宾短语。C.“要求到基层锻炼一年”是述宾短语。D.“今天星期一”是主谓短语。

2、（问答题）指出句子中的错别字，并加以改正。

因为观念陈旧，思路不对，方法失当，结果事与愿违，南辕北辄，根本没有实现预期的目标。

正确答案：错别字是“辄”，改为“辙”。

3、（问答题）举例分析《苏武传》中苏武的形象。

正确答案：苏武处处维护民族的尊严和国家的利益，不忘使臣之命，既表现了对匈奴的修好之愿，而又不为所屈，奋力抗争。他对于卫律的始而威胁，继而利诱，终以断水断粮相逼等手段一一从容处之。在受审讯时他以自刎对之，义不受辱;卫律以剑相胁，他不为所动;卫律诱以富贵，他直言怒斥，更以两国之安危责之。最后匈奴欲以冻饿置之死地，他千主百计自救，奇迹地活了下来。针对卫律的软硬兼施，苏武予以驳斥和责骂，而对故人李陵的劝降，苏武不作正面交锋，只是以君臣和国家大义自剖心迹，使李陵受到感动而无言答对。苏武临危不惧，视死如归，处事得体，不失汉朝使节的身份，正气凛然，维护了民族尊严，感人至深。

4、（问答题）阅读下文，回答问题：

国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。拔去凶邪，登崇俊良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬?诸生业患不能精，无患有司之不明;行患不能成，无患有司之不公。”

(1)这段文字出于哪篇文章?作者是谁?

(2)概括这段文字的主要内容。

(3)解释：①业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随

②占小善者率以录，名一艺者无不庸

正确答案：(1)这段文字出于韩愈所作的《进学解》。

(2)此段文字写国子先生解析进学正义，向诸生陈明形势，正面得出

结论：“业患不能精，无患有司之不明;行患不能成，无患有司之不公。”

(3)解释：①学业由勤奋而专精，由玩乐而荒废;修养由独立思考而成功，由人云亦云而失败。

②凡具有一定长处的人都加以录用，以治一种经书著名的人无不起用。

5、（问答题）给下面一段古文加上新式标点。

平原君家楼临民家民家有者散行汲平原君美人居楼上临见大笑之明日者至平原君门请曰臣闻君之喜士士不远千里而至者以君能贵士而贱妾也臣不幸有罢癃之病而君之后宫临而笑臣臣愿得笑臣者头平原君笑应曰诺者去平原君笑曰观此竖子乃欲以一笑之故而杀吾美人不亦甚乎终不杀居岁余宾客门下舍人稍稍引去者过半平原君怪之曰胜因此待诸君者未尝敢失礼而去者何多也门下一人前对曰以君之不杀笑者以君为爱色而贱士士即去耳于是平原君乃斩笑者美人头自造门进者因谢焉其后门下乃复稍稍来（《史记。平原君虞卿列传》）

正确答案：平原君家楼临民家。民家有者，散行汲。平原君美人居楼上，临见大笑之。明日，者至平原君门，请曰：“臣闻君之喜士，士不远千里而至者，以君能贵士而贱妾也。臣不幸有罢癃之病，而君之后宫临而笑臣。臣愿得笑臣者头。”平原君笑应曰：“