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文档简介

青岛版8年级下册数学期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(

)A. B. C. D.2、如图,在一矩形纸条中,,将纸条沿折叠,点C的对应点为,若,则折痕的长为(

)A.2 B. C. D.43、甲、乙两人沿同一条笔直的公路相向而行,甲从地前往地,乙从地前往地.甲先出发3分钟后乙才出发.当甲行驶到6分钟时发现重要物品忘带,立刻以原速的掉头返回地.拿到物品后以提速后的速度继续前往地,二人相距的路程(米)与甲出发的时间(分钟)之间的关系如图所示,下列说法不正确的是(

)A.乙的速度为 B.两人第一次相遇的时间是分钟C.点的坐标为 D.甲最终达到地的时间是分钟4、如图,矩形的对角线,交于点,,,过点作,交于点,过点作,垂足为,则的值为(

)A. B. C. D.5、如果关于的不等式的解集是,那么数应满足的条件是(

)A. B. C. D.6、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ADE沿DE翻折,使点A与点B重合,则AE的长为(

)A. B.3 C. D.7、估计的值在(

)A.4到5之间 B.5到6之间 C.6到7之间 D.7到8之间8、若是关于x的一元一次方程,则m的值为(

)A. B.3 C. D.1第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、若a、b是实数,且|a|=+4,则a+b=_____.2、已知直线,点A与原点O关于直线l对称,则线段的最大值是_________.3、点(—3,—4)关于原点对称的点坐标是____.4、在平面直角坐标系中,对进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,则经过第2021次变换后所得的A点的坐标是__________.5、如图,正方形的边长为3,E是上一点,,连接与相交于点F,过点F作,交于点G,连接,则点E到的距离为_____.6、如图,点的坐标为,点的坐标为,将绕点第一次顺时针旋转得到△,将△绕点第二次顺时针旋转得到△,将△绕点第三次顺时针旋转得到△,,如此进行下去,则点的坐标为__.7、以下图形:①线段,②等边三角形,③平行四边形,④矩形,⑤圆,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的序号是________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、计算题(1)计算:;(2)化简:.2、如图,直线y=与x轴、y轴分别相交于点A、B,设M是OB上一点,若将△ABM沿AM折叠,使点B恰好落在x轴上的点B′处.(1)求:点B′的坐标;(2)求:直线AM所对应的函数关系式.3、在如图所示的方格纸中,点是的边OB上的一点.(1)将OP向右平移,使点O与点A重合.①画出线段OP平移后的线段;②与OP的位置关系是______,数量关系是______;(2)请在射线OA上找出一点D,使得点P到点D的距离最短,并写出依据____________;(3)若在线段OB上有一点E,满足,请用无刻度的直尺,在方格纸中画出点E,并简要说明点E的位置是如何找到的(不要求证明)______.4、如图,四边形ABCD是正方形,点E在BC延长线上,DF⊥AE于点F,点G在AE上,且∠ABG=∠E.求证:AG=DF.5、济南某社区为倡导健康生活,推进全民健身,去年购进A,B两种健身器材若干件.经了解,B种健身器材的单价是A种健身器材的1.5倍,用6000元购买A种健身器材比用3600元购买B种健身器材多15件.(1)A,B两种健身器材的单价分别是多少元?(2)若今年两种健身器材的单价和去年保持不变,该社区计划再购进A,B两种健身器材共60件,且B种健身器材的数量不少于A种健身器材的4倍,请你确定一种购买方案使得购进A,B两种健身器材的费用最少.6、已知:如图,一次函数的图像分别与x轴、y轴相交于点A、B,且与经过x轴负半轴上的点C的一次函数y=kx+b的图像相交于点D,直线CD与y轴相交于点E,E与B关于x轴对称,OA=3OC.(1)直线CD的函数表达式为______;点D的坐标______;(直接写出结果)(2)点P为线段DE上的一个动点,连接BP.①若直线BP将△ACD的面积分为两部分,试求点P的坐标;②点P是否存在某个位置,将△BPD沿着直线BP翻折,使得点D恰好落在直线AB上方的坐标轴上?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.7、在平面直角坐标系中,将两块分别含45°和30°的直角三角板按如图放置(∠C=30°,AC=2AB),BC=.(1)点A坐标为____________,点B坐标为______________,点C坐标为________________;(2)平面内存在点D(与点A不重合),使得△DBC与△ABC全等,请你直接写出点D的坐标.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】A、中心对称图形,不符合题意;B、轴对称图形,不符合题意;C、轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;D、轴对称图形,不符合题意;故点C.【点睛】本题考查轴对称图形与中心对称图形的定义,轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫轴对称图形;中心对称图形的概念:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与原来的图形重合,这个图形称为中心对称图形.熟悉轴对称图形和中心对称图形的概念是本题的解题关键.2、B【解析】【分析】设交AD于点H,由四边形ABCD是矩形,⊥BC得到∠EHF=90°,四边形ABEH为矩形,得到EH=AB=2,由折叠的性质可知∠HEF=∠EFH=∠HEC=45°,得到△HEF为等腰直角三角形,再利用勾股定理得到EF的长.【详解】解:如图,设交AD于点H,∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC

∠A=∠B=90°∵⊥BC∴⊥AD于点H∠HEC=∠HEB=90°∴∠EHF=90°四边形ABEH为矩形∵AB=2∴EH=AB=2由折叠的性质可知∠HEF=∠EFH=∠HEC=45°在Rt△HEF中,∠HFE=180°-∠HEF-∠EHF=45°∴EH=FH∴△HEF为等腰直角三角形在Rt△HEF中,由勾股定理得EF2=HE2+HF2==8∴EF==2故选:B【点睛】本题考查了图形的折叠问题,抓住折叠前后相关位置和数量关系的变化是正确解答的关键.3、D【解析】【分析】甲出发3分钟后乙才出发,则AB段表示甲先出发3分钟内两人距离与甲出发时间的关系,故可得B点横坐标为3;BC段表示甲3分钟~6分钟内两人的距离与甲出发时间的关系,故可得点C横坐标为6;CD段两人距离不变,表示两人的速度相等,从而可得乙的速度为甲原来速度的,利用前6分钟的路程等于返回取物品的路程,可求得D点的横坐标,再利用相遇关系可求得第一次相遇的时间,从而也可求得甲最终达到B地的时间,从而确定答案.【详解】由题意知:AB段表示甲先出发3分钟内两人距离与甲出发时间的关系,则;BC段表示甲3分钟~6分钟内两人的距离与甲出发时间的关系,故;CD段两人距离不变,表示两人的速度相等,从而可得乙的速度为甲原来速度的;设甲原来的速度为,提速后的速度为,则乙的速度为甲行驶6分钟后,乙行驶3分钟,两人相距2320米,于是两人共行驶了4000−2320=1680()则得方程:解得:则乙的速度为故A正确甲前3分钟的路程为:3×160=480(),3分钟时甲乙相距故点B的坐标为故C正确设甲6分钟后返回的时间为根据甲6分钟的路程=甲返回取回物品的路程,得方程:解得:t=4∴即10后,甲乙均以速度相向而行,此时两人相距:,两人相遇的时间为:所以甲出发到两人第一次相遇时间为:故B正确甲拿回物品后到达B地需要的时间为:,则甲最终达到B地所需的时间为:故D错误故选:D【点睛】本题考查了函数图象,行程中的相遇问题,解一元一次方程,读懂函数图象并从图象中获取信息,分析运动过程是解答本题的关键和难点.4、C【解析】【分析】由矩形的性质可得OA=OC=OB=OD=,再由三角形的面积和差关系求解即可.【详解】解:∵AB=3,BC=4,∴矩形ABCD的面积为3×4=12,BD=AC=,∴OA=OC=OB=OD=,∴,∵,∴,∴.故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形的面积关系,正确理解并掌握矩形的性质是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据一元一次不等式的解可得,由此即可得出答案.【详解】解:关于的不等式的解集是,,解得,故选:B.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.6、D【解析】【分析】先利用折叠的性质得到,设,则,,在中,根据勾股定理可得到,求解即可.【详解】解:∵沿DE翻折,使点A与点B重合,∴,∴,设,则,,在中,∵,∴,解得,∴,故选:D.【点睛】本题考查了折叠的性质及勾股定理的应用,理解题意,熟练掌握勾股定理解三角形是解题关键.7、B【解析】【分析】先进行二次根式的混合运算,然后再估算结果的值即可解答.【详解】解:==∵∴∴∴故答案选:B.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,估算无理数的大小,把根号外的数移到根号内然后再进行估算是解题的关键.8、A【解析】【分析】根据一元一次方程的定义,可列方程和不等式,即可求m的值.【详解】解:∵是关于x的一元一次方程,∴,解得,故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,绝对值,利用一元一次方程的定义解决问题是本题的关键.二、填空题1、-3或5##5或-3【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件和绝对值的概念求得a和b的值,从而代入求值.【详解】解:由题意可得b-10,2-2b0,解得:b=1,∴|a|=++4=4,解得:a=±4,当a=4,b=1时,原式=4+1=5,当a=-4,b=1时,原式=-4+1=-3,综上,a+b的值为-3或5.故答案为:-3或5.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,理解绝对值的概念,掌握二次根式有意义的条件(被开方数为非负数)是解题关键.2、【解析】【分析】如图,对于一次函数y=k(x−1)+3,过定点B(1,3).O、A关于直线y=k(x−1)+3对称,可得OB=AB=,再根据OA≤OB+AB=2,可得结论.【详解】解:如图,对于一次函数y=k(x−1)+3,过定点B(1,3).∵O、A关于直线y=k(x−1)+3对称,∴OB=AB=,∵OA≤OB+AB=2,∴OA的最大值为2.故答案为:2.【点睛】本题考查轴对称的性质,一次函数的性质,勾股定理等知识,解题的关键是发现直线过定点B(1,3),推出AB=OB=解决问题.3、(3,4)【解析】【分析】根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,据此分析即可.【详解】解:点(—3,—4)关于原点对称的点坐标是(3,4)故答案为:(3,4)【点睛】本题考查了原点对称的两个点的特征,掌握关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数是解题的关键.4、【解析】【分析】观察图形可知每四次对称为一个循环组依次循环,用2021除以4,然后根据商和余数的情况确定出变换后的点所在的象限,然后解答即可.【详解】解:∵点第一次关于轴对称后在第四象限,点第二次关于轴对称后在第三象限,点第三次关于轴对称后在第二象限,点第四次关于轴对称后在第一象限,即点回到原始位置,∴每四次对称为一个循环组依次循环,∵,∴经过第2021次变换后所得的点与第一次变换的位置相同,在第四象限.故答案为:.【点睛】本题考查了轴对称的性质,点的坐标变换规律,读懂题目信息,观察出每四次对称为一个循环组依次循环是解题的关键,也是本题的难点.5、【解析】【分析】本题首先经过分析可得,由全等三角形的性质和边角关系可得为等腰直角三角形,进而为等腰直角三角形,由勾股定理及等腰直角三角形的性质即可求解.【详解】如图,作,连接,在正方形ABCD中,,在和中,,,,,,在四边形ABGF中,,又,,,,,为等腰直角三角形,,为等腰直角三角形,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形全等,等腰直角三角形的判定,勾股定理,直角三角形中锐角三角函数,题目综合性强,理清思路,准确作出辅助线是解题的关键.6、【解析】【分析】根据题意得出点坐标变化规律,进而得出点的坐标位置,进而得出答案.【详解】解:点的坐标为,点的坐标为,是直角三角形,,,将绕点第一次顺时针旋转得到△,此时为,将△绕点第二次顺时针旋转得到△,得到为,再将△绕点第三次顺时针旋转得到△,得到,,依此规律,每4次循环一周,,,,,,点,即.故答案为.【点睛】此题主要考查了坐标与图形旋转,得出点坐标变化规律是解题关键.7、①④⑤【解析】【分析】根据中心对称图形以及轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】】解:①线段既是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意;②等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;③平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;④矩形既是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意;⑤圆既是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意.故答案为:①④⑤.【点睛】本题考查了中心对称图形以及轴对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后和原图形重合.三、解答题1、(1)2(2)【解析】【分析】(1)先化简根式,求绝对值和零指数幂,然后进行加减运算即可;(2)先通分、因式分解,然后计算乘除即可.(1)解:(2)解:【点睛】本题考查了有理数的混合运算,分式化简.解题的关键在于正确的计算和因式分解.2、(1)B′的坐标为(2,0)(2)直线AM所对应的函数关系式为【解析】【分析】(1)根据题意先确定点A、点B的坐标,再由AB=AB',可得AB'的长度,求出OB'的长度,即可得出点B'的坐标;(2)由题意设OM=m,则B'M=BM=4-m,在Rt△OMB'中利用勾股定理求出m的值,得出M的坐标后,进而利用待定系数法可求出AM所对应的函数解析式.(1)解:(1)直线y=与x轴、y轴分别相交于点A、B,令x=0,则y=4,令y=0,则x=-3,∴A(-3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,AB=,∵AB'=AB=5,∴OB'=AB′-AO=5﹣3=2,∴B'的坐标为:(2,0).(2)解:设OM=m,则B'M=BM=4﹣m,在Rt△OMB'中,m2+22=(4﹣m)2,解得:m=,∴M的坐标为:(0,),设直线AM的解析式为y=kx+b,则,解得:,故直线AM的解析式为:y=.【点睛】本题考查一次函数的综合,涉及了待定系数法求函数解析式、勾股定理及翻折变换的性质,拓展的一元一次方程,解答本题的关键是数形结合思想的应用.3、(1)①见解析;②平行;相等(2)见解析,垂线段最短(3)取格点C,过点C作OB的垂线交OB于点E【解析】【分析】(1)①分别确定平移后的对应点即可,②由平移的性质可得答案;(2)过画的垂线即可,再根据垂线段的性质可得答案;(3)过点C画OB的垂线交OB于点E,由三角形的内角和定理结合同角的余角相等可得答案.(1)解:①如图所示即为所求②由平移的性质可得:故答案为:平行,相等,(2)解:如图所示PD即为所求,依据:垂线段最短(3)解:如图所示点E即为所求,方法:取格点C,过点C画OB的垂线交OB于点E.理由如下:【点睛】本题考查的是平移的作图,平移的性质,画已知直线的垂线,垂线段最短,同角的余角相等,三角形的内角和定理的应用,掌握以上基础知识是解本题的关键.4、见解析【解析】【分析】根据正方形的性质得到,,,再证明,,然后利用“”可判断,从而得到结论.【详解】证明:四边形是正方形,,,,,,,,,,,,在和中,,,.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角.5、(1)A,B两种健身器材的单价分别是240元,360元(2)购买A种健身器材12件B种健身器材48件时费用最小【解析】【分析】(1)设A种健身器材的单价为x元/件,B种健身器材的单价为1.5x元/件,根据“用6000元购买A种健身器材比用3600元购买B种健身器材多15件”,列出分式方程,解之即可得出结论;(2)设购买A种健身器材m件,则购买B种的健身器材(60-m)件,B种健身器材的数量不少于A种健身器材的4倍列出不等式和购买两种器材的费用列出函数关系式然后进行讨论即可.(1)设A种健身器材的单价为x元,B种健身器材的单价为1.5x元,根据题意得:﹣=15,解得:x=240,经检验x=240是原方程的解,且符合题意,则1.5×240=360(元),答:A,B两种健身器材的单价分别是240元,360元;(2)设购买A种型号健身器材m件,则购买B种型号的健身器材(60﹣m)件,总费用为y元,根据题意得:,解得:0≤x≤12,y=240m+360(60﹣m)=﹣120m+21600,∵﹣120<0,∴y随m的增大而减小,∴当m取最大值12时,即购买A种器材12件,购买B种健身器材60﹣12=48件时y最小.答:购买A种健身器材12件B种健身器材48件时费用最小.【点睛】本题考查了一次函数的应用和分式方程的应用,关键是找准数量关系列出方程和函数关系式以及m的取值范围.6、(1),(-4,-6)(2)①点坐标为或;②存在,点坐标为或【解析】【分析】(1)由求出与的交点坐标,进而得到E,C两点坐标,然后代入,求解的值,进而可得直线CD的函数表达式;D点为直线AB与直线CD的交点,联立方程组求解即可.(2)①分情况求解:情况一,如图1,当P在CD上,设,过B作轴交CD于点M,将代入求解得到点M的坐标,根据,求解的值,进而得到点坐标;情况二,如图2,当P在CE上,设PB与x轴交于G,根据,解得的值,得到点坐标,设直线的解析式为,将B,G点坐标代入求解的值,得直线的解析式,P为直线与直线CD的交点,联立方程组求解即可.②分情况求解:情况一,如图3,当D落在x轴上(记为)时,作DH⊥y轴于点H,BH=OB=3,由翻折可知,,证明,,可得,PB∥x轴,可得P点纵坐标,代入解析式求解即可得点的坐标;情况二,如图4,当D落在y轴上(记为)时,作PM⊥BD,PN⊥OB,由翻折可知:,证明,有PM=PN,由,

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