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文档简介

京改版数学8年级上册期中测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、计算下列各式,值最小的是(

)A. B. C. D.2、一只船顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,若水流的速度是2千米/时,求船在静水中的速度.如果设船在静水中的速度为x千米/时,可列出的方程是()A.

B.

C.

D.3、下列各组数中,互为相反数的一组是()A.﹣2与 B.﹣2与 C.﹣2与﹣ D.|﹣2|与24、下列各式是最简二次根式的是(

)A. B. C. D.5、的结果是(

)A. B. C. D.6、下列计算中,结果正确的是(

)A. B. C. D.二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如果,那么下列等式正确的是(

)A. B. C. D.2、下列运算正确的是.A. B. C. D.3、下列结论中不正确的是(

)A.数轴上任一点都表示唯一的有理数 B.数轴上任一点都表示唯一的无理数C.两个无理数之和一定是无理数 D.数轴上任意两点之间还有无数个点4、下列分式变形不正确的是()A. B. C. D.5、下列语句正确的是(

)A.数轴上的点仅能表示整数 B.数轴是一条直线C.数轴上的一个点只能表示一个数 D.数轴上找不到既表示正数又表示负数的点6、下列说法不正确的是(

)A.的平方根是 B.负数没有立方根C. D.1的立方根是7、下列二次根式中,最简二次根式是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应值的总和是__________.2、与最简二次根式5是同类二次根式,则a=_____.3、计算:=_____.4、如图所示,直径为个单位长度的圆从原点沿着数轴负半轴方向无滑动的滚动一周到达点,则点表示的数是_________.5、如图所示的运算序中,若开始输入的a值为21,我们发现第一次输出的结果为24.第二次输出的结果为12,…,则第2019次输出的结果为_________.6、观察下面的变化规律:,……根据上面的规律计算:__________.7、在,0.5,0,,,这些数中,是无理数的是_____.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据实数的运算法则,遵循先乘除后加减的运算顺序即可得到答案.【详解】根据实数的运算法则可得:A.;B.;C.;D.;故选A.【考点】本题考查实数的混合运算,掌握实数的混合运算顺序和法则是解题的关键..2、A【解析】【分析】未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的.关键描述语是:顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,等量关系为:顺流航行90千米时间=逆流航行60千米所用的时间.【详解】顺流所用的时间为:;逆流所用的时间为:.所列方程为:.故选A【考点】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是读懂题意,得到分式方程.3、A【解析】【分析】根据相反数的概念、性质及根式的性质化简即可判定选择项.【详解】解:A、=2,﹣2与2互为相反数,故选项正确,符合题意;B、=﹣2,﹣2与﹣2不互为相反数,故选项错误,不符合题意;C、﹣2与不互为相反数,故选项错误,不符合题意;D、|﹣2|=2,2与2不互为相反数,故选项错误,不符合题意.故选:A.【考点】本题考查了算术平方根,立方根,相反数的概念,解题的关键是掌握相关概念并对数据进行化简.4、A【解析】【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案.【详解】解:A、是最简二次根式,故选项正确;B、=,不是最简二次根式,故选项错误;C、,不是最简二次根式,故选项错误;D、,不是最简二次根式,故选项错误;故选:A【考点】本题考查最简二次根式,解题的关键是正确理解最简二次根式的定义,本题属于基础题型.5、B【解析】【分析】首先把每一项因式分解,然后根据分式的混合运算法则求解即可.【详解】===故选:B.【考点】此题考查了分式的混合运算,解题的关键是先对每一项因式分解,然后再根据分式的混合运算法则求解.6、C【解析】【分析】根据合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根,即可一一判定.【详解】解:A.,故该选项不正确,不符合题意;B.,故该选项不正确,不符合题意;C.,故该选项正确,符合题意;

D.,故该选项不正确,不符合题意;故选:C.【考点】本题考查了合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根,熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键.二、多选题1、BC【解析】【分析】先判断a,b的符号,然后根据二次根式的性质逐项分析即可.【详解】解∵,,∴,∴A、无意义,选项错误,不符合题意;B、,选项正确,符合题意;C、,选项正确,符合题意;D、,选项错误,不符合题意;故选BC【考点】本题考查了二次根式的乘法,二次根式的除法,以及二次根式的性质,熟练掌握性质是解答本题的关键.2、AB【解析】【分析】根据完全平方公式、负数指数幂、分式的化简、根式的化简分别计算解答即可.【详解】解:A、,选项运算正确;B、,选项运算正确;C、是最简分式,选项运算错误;D、,选项运算错误;故选:AB.【考点】此题综合考查了代数式的运算,关键是掌握代数式运算各种法则解答.3、ABC【解析】【分析】根据实数与数轴上的点的对应关系和无理数的运算进行分析判断.【详解】A选项:数轴上的点与实数是一一对应的,故选项结论错误,符合题意;B选项:数轴上的点与实数是一一对应的,故选项结论错误,符合题意;C选项:如,结果是有理数,故选项结论错误,符合题意;D选项:数轴上任意两点之间还有无数个点,故选项结论正确,不符合题意.故选:ABC.【考点】考查了实数与实数的运算,解题关键是利用了实数的运算与实数与数轴的对应关系.4、ABD【解析】【分析】根据分式的基本性质以及分式有意义的条件进行判断即可.【详解】解:A、,当时,等式右边无意义,变形不正确,符合题意;B、,当时,等式右边无意义,变形不正确,符合题意;C、,变形正确,不符合题意;D、,变形错误,符合题意;故答案为:ABD.【考点】本题考查了分式的基本性质以及分式有意义的条件,熟知分式的基本性质是解本题的关键.5、BC【解析】【分析】根据数轴上的点与实数一一对应,以及数轴的意义逐一分析可得答案.【详解】解:A、数轴上的点与实数一一对应,故原来的说法错误;B、数轴是一条直线的说法正确;C、数轴上的点与实数一一对应,故原来的说法正确;D、数轴上既不表示正数,又不表示负数的点是0,故原来的说法错误;故选:BC.【考点】本题考查了数轴,注意数轴上的点与实数一一对应.6、ABD【解析】【分析】根据平方根(若一个实数x的平方等于a,则x是a的平方根)和立方根(若一个实数x的立方等于a,则x是a的立方根)的定义求解.【详解】A选项:=9,的平方根是,故选项计算错误,符合题意;B选项:如(-1)3=-1,所以-1的立方根是-1,故选项结论错误,符合题意;C选项:,故选项计算正确,不符合题意;D选项:1的立方根是1,故选项计算错误,符合题意.故选:ABD.【考点】考查立方根以及平方根的定义,解题关键是掌握立方根以及平方根的定义.7、CD【解析】【分析】根据最简二次根式的定义:1、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;2、被开方数的因数是整数,因式是整式,那么,这个根式叫做最简二次根式,据此判断即可.【详解】解:A、,不是最简二次根式,不符合题意;B、不是最简二次根式,不符合题意;C、是最简二次根式,符合题意;D、是最简二次根式,符合题意;故选:CD.【考点】本题考查了最简二次根式,熟知最简二次根式的定义是解本题的关键.三、填空题1、【解析】【分析】先化简二次根式求出y的表达式,再将x的取值依次代入,然后求和即可得.【详解】当时,当时,则所求的总和为故答案为:.【考点】本题考查了二次根式的化简求值、绝对值运算等知识点,掌握二次根式的化简方法是解题关键.2、2【解析】【分析】先将化成最简二次根式,然后根据同类二次根式得到被开方数相同可得出关于a的方程,解出即可.【详解】解:∵与最简二次根式5是同类二次根式,且=2,∴a+1=3,解得:a=2.故答案为2.【考点】本题考查了同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.3、2【解析】【分析】先把二次根式化为最简二次根式,然后把括号内合并后再进行二次根式的除法运算即可得出答案.【详解】原式=(4﹣2)÷=2÷=2.故答案为2.【考点】本题考查了二次根式的混合运算.把二次根式化为最简二次根式,再根据混合运算顺序进行计算是解题的关键.4、-【解析】【分析】直接利用圆的周长公式得出圆的周长,再利用对应数字性质得出答案.【详解】由题意可得:圆的周长为π,∵直径为单位1的硬币从原点处沿着数轴负半轴无滑动的逆时针滚动一周到达A点,∴A点表示的数是:-π.故答案为:-π.【考点】此题考查了数轴的特点及圆的周长公式,正确得出圆的周长是解题的关键.5、6【解析】【分析】根据程序图进行计算发现数字的变化规律,从而分析求解.【详解】解:当输入a=21时,第一次输出的结果为,第二次输出结果为,第三次输出结果为,第四次输出结果为,第五次输出结果为,第六次输出结果为,…自第三次开始,奇数次的输出结果为6,偶数次的输出结果为3,∴第2019次输出的结果是6.故答案为:6.【考点】本题考查代数式求值,准确识图,理解程序图,通过计算发现数字变化规律是解题关键.6、【解析】【分析】本题可通过题干信息总结分式规律,按

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