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文档简介
广东省化州市中考数学真题分类(勾股定理)汇编专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,将直角三角形纸片沿AD折叠,使点B落在AC延长线上的点E处.若AC=3,BC=4,则图中阴影部分的面积是()A. B. C. D.2、如图,三角形纸片ABC,AB=AC,∠BAC=90°,点E为AB中点,沿过点E的直线折叠,使点B与点A重合,折痕现交于点F,已知EF=,则BC的长是()A. B.3 C.3 D.33、如图,正方体盒子的棱长为2,M为BC的中点,则一只蚂蚁从A点沿盒子的表面爬行到M点的最短距离为(
)A. B.C. D.4、如图,嘉嘉在A时测得一棵4米高的树的影长为,若A时和B时两次日照的光线互相垂直,则B时的影长为(
)A. B. C. D.5、如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是()A. B. C. D.6、如图,由6个相同小正方形组成的网格中,A,B,C均在格点上,则∠ABC的度数为(
)A.45° B.50° C.55° D.60°7、如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为9、3和1,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物.则这只蚂蚁沿着台阶面爬行的最短路程是(
)A.6 B.8 C.9 D.15第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了__米.2、如图,已知四边形中,,则四边形的面积等于________.3、公元三世纪,我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,它由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果小正方形面积是49,直角三角形中较小锐角θ的正切为,那么大正方形的面积是_____.4、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,在△ABC外取点D,E,使AD=AB,AE=AC,且α+β=∠B,连结DE.若AB=4,AC=3,则DE=__.5、勾股定理最早出现在商高的《周髀算经》:“勾广三,股修四,经隅五”.观察下列勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,这类勾股数的特点是:勾为奇数,弦与股相差为1,柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差为2的一类勾股数,如:6,8,10;8,15,17;…,若此类勾股数的勾为2m(m≥3,m为正整数),则其弦是________(结果用含m的式子表示).6、如图,Rt△ABC的两条直角边,.分别以Rt△ABC的三边为边作三个正方形.若四个阴影部分面积分别为,,,,则的值为______,的值为______.7、如图所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,正方形A、B、C的面积分别是,,,则正方形D的面积是______.8、如图,学校有一块长方形草坪,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在草坪内走出了一条“路”,他们仅仅少走了________步路(假设步为米),却踩伤了花草.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.2、如图,CE⊥AB于点E,BD⊥AC于点D,AB=AC.(1)求证:△ABD≌△ACE.(2)连接BC,若AD=6,CD=4,求△ABC的面积.3、如图,点是内一点,把绕点顺时针旋转得到,且,,.(1)判断的形状,并说明理由;(2)求的度数.4、如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点,点F在边BC的延长线上,且,连接DE,DF.(1)求证:;(2)连接EF,取EF中点G,连接DG并延长交BC于H,连接BG.①依题意,补全图形;②求证:;③若,用等式表示线段BG,HG与AE之间的数量关系,请直接写出结论.5、超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为100米的P处.这时,一辆富康轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得∠APO=60°,∠BPO=45°,试判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度?6、一架云梯长25m,如图所示斜靠在一而墙上,梯子底端C离墙7m.(1)这个梯子的顶端A距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4m,那么梯子的底部在水平方向滑动了多少米?7、如图所示,在中,,,,为边上的中点.(1)求、的长度;(2)将折叠,使与重合,得折痕;求、的长度.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】由勾股定理求出AB,设CD=x,则BD=4-x,根据求出x得到CD的长,利用面积求出答案.【详解】解:∵∠ACB=90°,∴,由折叠得AE=AB=5,DE=BD,设CD=x,则BD=4-x,在△DCE中,∠DCE=90°,CE=AE-AC=5-3=2,∵,∴,解得x=1.5,∴CD=1.5,∴图中阴影部分的面积是,故选:B.【考点】此题考查了折叠的性质,勾股定理,熟记勾股定理的计算公式是解题的关键.2、B【解析】【分析】折叠的性质主要有:1.重叠部分全等;2.折痕是对称轴,对称点的连线被对称轴垂直平分.由折叠的性质可知,所以可求出∠AFB=90°,再直角三角形的性质可知,所以,的长可求,再利用勾股定理即可求出BC的长.【详解】解:AB=AC,,故选B.【考点】本题考查了折叠的性质、等腰直角三角形的判断和性质以及勾股定理的运用,求出∠AFB=90°是解题的关键.3、B【解析】【分析】先利用展开图确定最短路线,再利用勾股定理求解即可.【详解】解:如图,蚂蚁沿路线AM爬行时距离最短;∵正方体盒子棱长为2,M为BC的中点,∴,∴,故选:B.【考点】本题考查了蚂蚁爬行的最短路径为题,涉及到了正方形的性质、正方体的展开图、勾股定理、两点之间线段最短等知识,解题关键是牢记相关概念与灵活应用.4、A【解析】【分析】根据勾股定理,求出FC=,令DE=x,在Rt中,EC2=,在Rt中,EC2==,代入求解即可.【详解】解:由题意,得∠ECF=∠CDF=∠CDE=90°,CD=4m,=,由勾股定理,得FC=,EC2=,EC2=,∴=,令DE=x,则EF=x+8,∴,整理,得16x=32,解得x=2.故选:A.【考点】本题考查利用勾股定理求线段长,拓展一元一次方程,正确的运算能力是解决问题的关键.5、C【解析】【分析】要求最短路径,首先要把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短,然后利用勾股定理即可求解.【详解】解:把圆柱侧面展开,展开图如图所示,点A、C之间的最短距离为线段AC的长.在Rt△ADC中,∠ADC=90°,CD=AB=3,AD为底面半圆弧长,AD=π,∴AC=,故选C.【考点】本题考查了平面展开-最短路径问题,解题的关键是会将圆柱的侧面展开,并利用勾股定理解答.6、A【解析】【分析】连接AC,利用勾股定理分别求出AB、AC、BC,根据勾股定理的逆定理得到△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,再根据三角形内角和定理得到答案.【详解】连接AC,∵,,,∴,AC=BC,∴△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴∠ABC=(180°-∠ACB)=45°.故选A.【考点】本题考查了等腰三角形,勾股定理的逆定理,解决问题的关键是作辅助线构建三角形,熟练掌握等腰三角形的定义和性质,熟练运用勾股定理的逆定理判断直角三角形.7、D【解析】【分析】此类题目只需要将其展开便可直观的得出解题思路.将台阶展开得到的是一个矩形,蚂蚁要从B点到A点的最短距离,便是矩形的对角线,利用勾股定理即可解出答案.【详解】解:如图,将台阶展开,因为AC=3×3+1×3=12,BC=9,所以AB2=AC2+BC2=225,所以AB=15,所以蚂蚁爬行的最短线路为15.故选:D.【考点】本题考查了勾股定理的应用,掌握勾股定理的应用并能得出平面展开图是解题的关键.二、填空题1、9.【解析】【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理计算出AB长,再根据题意可得CD长,然后再次利用勾股定理计算出AD长,再利用BD=AB-AD可得BD长.【详解】在Rt△ABC中:∵∠CAB=90°,BC=17米,AC=8米,∴AB===15(米),∵CD=10(米),∴AD==6(米),∴BD=AB﹣AD=15﹣6=9(米),答:船向岸边移动了9米,故答案为:9.【考点】本题考查了勾股定理的应用,关键是掌握从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.2、36【解析】【分析】连接AC,先根据勾股定理求出AC的长度,再根据勾股定理的逆定理判断出△ACD的形状,最后利用三角形的面积公式求解即可.【详解】连接AC,如下图所示:∵∠ABC=90°,AB=3,BC=4,∴AC=,在△ACD中,AC2+AD2=25+144=169=CD2,∴△ACD是直角三角形,∴S四边形ABCD=AB•BC+AC•AD=×3×4+×5×12=36.【考点】本题考查了勾股定理及勾股定理的逆定理,正确作出辅助线是解题的关键.3、169.【解析】【分析】由题意知小正方形的边长为7.设直角三角形中较小边长为a,较长的边为b,运用正切函数定义求解.【详解】解:由题意知,小正方形的边长为7,设直角三角形中较小边长为a,较长的边为b,则tanθ=短边:长边=a:b=5:12.所以b=a,①又以为b=a+7,②联立①②,得a=5,b=12.所以大正方形的面积是:a2+b2=25+144=169.故答案是:169.【考点】本题主要考查了解直角三角形、勾股定理的证明和正方形的面积,掌握解直角三角形、勾股定理的证明和正方形的面积是解题的关键.4、5【解析】【分析】根据角度转换,得到三角形ADE是直角三角形,然后运用勾股定理计算出DE的长.【详解】∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∠C=90°,∴∠B+∠BAC=90°.∵α+β=∠B,∴∠DAE=α+β+∠BAC==∠B+∠BAC=90°.∴△ADE是直角三角形.∴DE===5.【考点】本题主要考查到运用勾股定理求长度,说明三角形ADE是直角三角形是解题的关键.5、m2+1【解析】【分析】2m为偶数,设其股是a,则弦为a+2,根据勾股定理列方程即可得到结论.【详解】∵2m为偶数,∴设其股是a,则弦为a+2,根据勾股定理得,(2m)2+a2=(a+2)2,解得a=m2-1,∴弦长为m2+1,故答案为:m2+1.【考点】本题考查了勾股数,勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.6、
24
0【解析】【分析】先证明从而可得再利用图形的面积关系可得:两式相减可得:而证明从而可得第二空的答案.【详解】解:如图,以Rt△ABC的三边为边作三个正方形,两式相减可得:而故答案为:24,0【考点】本题考查的是正方形的性质,全等三角形的判定与性质,图形面积之间的关系,证明是解本题的关键.7、15【解析】【分析】根据勾股定理有S正方形1+S正方形2=S大正方形=49,S正方形C+S正方形D=S正方形2,S正方形A+S正方形B=S正方形1,等量代换即可求正方形D的面积.【详解】解:如图,根据勾股定理可知,∵S正方形1+S正方形2=S大正方形=49,S正方形C+S正方形D=S正方形2,S正方形A+S正方形B=S正方形1,∴S大正方形=S正方形C+S正方形D+S正方形A+S正方形B=49.∴正方形D的面积=49-8-12-14=15(cm2);故答案为:15.【考点】此题主要考查了勾股定理,注意根据正方形的面积公式以及勾股定理得到图中正方形的面积之间的关系:以直角三角形的两条直角边为边长的两个正方形的面积和等于以斜边为边长的面积.8、【解析】【分析】少走的距离是AC+BC-AB,在直角△ABC中根据勾股定理求得AB的长即可.【详解】解:如图,∵在中,,∴米,则少走的距离为:米,∵步为米,∴少走了步.故答案为:.【考点】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息,掌握勾股定理是解题的关键.三、解答题1、84.【解析】【详解】解:作AD⊥BC于D,如图所示:设BD=x,则.
在Rt△ABD中,由勾股定理得:,在Rt△ACD中,由勾股定理得:,∴,
解之得:.
∴.
∴.2、(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)根据题目所给条件证即可;(2)由可得,由勾股定理可求BD,即可求解;(1)证明:∵,∴,∵,∴.(2)解:∵,∴,在中,,∴.【考点】本题主要考查三角形的全等证明、勾股定理,掌握三角形的全等证明及性质是解题的关键.3、(1)是直角三角形,理由见解析;(2)150°.【解析】【分析】(1)求出DE,CE,CD长,根据勾股逆定理可知的形状;(2)由等边三角形角的性质和全等三角形角的性质可知的度数【详解】解:(1)是直角三角形理由如下:绕点顺时针旋转得到,,,,是等边三角形,,又,,是直角三角形.(2)由(1)得,,是等边三角形,,,.【考点】本题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的证明和性质、等边三角形的性质和判定、勾股逆定理,熟练应用等边三角形的性质求线段长及角度是解题的关键.4、(1)见解析(2)①见解析;②见解析;③BG2+HG2=4AE2.【解析】【分析】(1)证△ADE≌△CDF(SAS),得∠ADE=∠CDF,再证∠EDF=90°,即可得出结论;(2)①依题意,补全图形即可;②由直角三角形斜边上的中线性质得DG=EF,BG=EF,即可得出结论;③先证△DEF是等腰直角三角形,得∠DEG=45°,再证DG⊥EF,DG=EF=EG,BG=EF=EG=FG,得∠GDF=45°,∠EDG=∠DEG=45°,∠GBF=∠GFB,然后证△CDH≌△CDF(ASA),得CH=CF,再由勾股定理即可求解.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠A=∠B=∠BCD=∠ADC=90°,∴∠DCF=90°,即∠A=∠DCF,又∵AE=CF,∴△ADE≌△CDF(SAS),∴∠ADE=∠CDF,∵∠ADE+∠CDE=90°,∴∠CDF+∠CDE=90°,即∠EDF=90°,∴DE⊥DF;(2)①解:依题意,补全图形如图所示:②证明:由(1)可知,△DEF和△BEF都是直角三角形,∵G是EF的中点,∴DG=EF,BG=EF,∴BG=DG;③BG2+HG2=4AE2,证明:由(1)可知,△ADE≌△CDF,DE⊥DF,∴DE=DF,∴△DEF是等腰直角三角形,∴∠DEG=45°,∵G为EF的中点,∴DG⊥EF,DG=EF=EG,BG=EF=EG=FG,∴∠EGD=∠HGF=∠DGF=90°,∠GDF=45°,∠EDG=∠DEG=45°,∠GBF=∠GFB,∵∠EGB=45°,∴∠GBF=∠GFB=22.5°,∵∠DHF+∠HFG=∠DHF+∠CDH=90°,∴∠HFG=∠CDH=22.5°,∴∠CDF=∠GDF−∠HDC=22.5°=∠CDH,又∵∠DCH=∠DCF=90°,CD=CD,∴△CDH≌△CDF(ASA),∴CH=CF,在Rt△GHF中,由勾股定理得:GF2+HG2=HF2,∵HF=2CF=2AE,GF=BG,∴BG2+HG2=(2AE)2,∴BG2+HG2=4AE2.【考点】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线性质、等腰三角形的性质等知识;熟练掌握正方形的性质和等腰直角三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键,属于中考常考题型.5、此车超过每小时80千米的限制速度.【解析】【分析】首先,根据在直角三角形BPO中,∠BPO=
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