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文档简介

四川绵阳南山中学双语学校7年级下册数学期末考试综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列图形中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2、如图,点F,C在BE上,AC=DF,BF=EC,AB=DE,AC与DF相交于点G,则与2∠DFE相等的是()A.∠A+∠D B.3∠B C.180°﹣∠FGC D.∠ACE+∠B3、下列计算正确的是()A. B. C. D.4、若的补角是125°,则的余角是()A.90° B.54° C.36° D.35°5、如图,,交于点,,,则的度数是()A.34° B.66° C.56° D.46°6、已知∠A=37°,则∠A的补角等于()A.53° B.37° C.63° D.143°7、如图,直线MN是四边形MANB的对称轴,点P在MN上.则下列结论错误的是()A.AM=BM B.AP=BN C.∠ANM=∠BNM D.∠MAP=∠MBP8、下列图案中,属于轴对称图形的是()A. B. C. D.9、下列事件中,是必然事件的是()A.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上 B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果,那么 D.如果,那么10、BP是∠ABC的平分线,CP是∠ACB的邻补角的平分线,∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠P=()A.30° B.40° C.50° D.60°第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、计算:__________.2、按下面的运算程序,输入一个实数,那么输出值______.3、22013•()2012=_____.4、如图,∠AOB=180°,OD是∠BOC的平分线,OE是∠AOC的平分线,则图中与∠COD互补的角是_____.5、如图,AC平分∠DAB,要使△ABC≌△ADC,需要增加的一个条件是____.6、以下说法正确的是:______.(填序号)①同位角相等.②对顶角相等.③两边及一角分别相等的两个三角形全等.④概率为的事件不可能发生.7、快餐每盒5元,买n盒需付m元,则其中常量是_____.8、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BE、BD为折痕.若与重合,则∠EBD为______度.9、如图,已知AC与BD相交于点P,ABCD,点P为BD中点,若CD=7,AE=3,则BE=_________.10、如图,A,B在一水池的两侧,,,AC,BD交于点E,,若,则水池宽______m.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、完成下列填空:已知:如图,,,CA平分;求证:.证明:∵(已知)∴________()∵(已知)∴________()又∵CA平分(已知)∴________()∵(已知)∴_____________=30°()2、计算:(1);(2).3、(阅读与理解)折纸,常常能为证明一个命题提供思路和方法,例如,在△ABC中,AB>AC(如图),怎样证明∠C>∠B呢?(分析)把AC沿∠A的角平分线AD翻折,因为AB>AC,所以点C落在AB上的点C’处,即AC=AC’,据以上操作,易证明△ACD≌△AC’D,所以∠AC’D=∠C,又因为∠AC’D>∠B,所以∠C>∠B.(感悟与应用)(1)如图(1),在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD平分∠ACB,试判断AC和AD、BC之间的数量关系,并说明理由;(2)如图(2),在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,CD=CB.求证:∠B+∠D=180°.4、(1)请写出三个代数式(a+b)2、(a﹣b)2和ab之间数量关系式.(2)应用上一题的关系式,计算:xy=﹣3,x﹣y=4,试求x+y的值.(3)如图,线段AB=10,C点是AB上的一点,分别以AC、BC为边长在AB的异侧做正方形ACDE和正方形CBGF,连接AF;若两个正方形的面积S1+S2=32,求阴影部分△ACF面积.5、(1)如图1,已知中,90°,,直线经过点直线,直线,垂足分别为点.求证:.证明:(2)如图2,将(1)中的条件改为:在中,三点都在直线上,并且有.请写出三条线段的数量关系,并说明理由.6、如图所示,是反映了爷爷每天晚饭后从家中出发去散步的时间与距离之间的关系的一幅图.(1)下图反映了哪两个变量之间的关系?(2)爷爷从家里出发后分钟到分钟可能在做什么?(3)爷爷每天散步多长时间?(4)爷爷散步时最远离家多少米?(5)分别计算爷爷离开家后的分钟内、分钟内、分钟内的平均速度.-参考答案-一、单选题1、A【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题主要考查了轴对称图形,轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有特殊性质图形,被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合.2、C【详解】由题意根据等式的性质得出BC=EF,进而利用SSS证明△ABC与△DEF全等,利用全等三角形的性质得出∠ACB=∠DFE,最后利用三角形内角和进行分析解答.【分析】解:∵BF=EC,∴BF+FC=EC+FC,∴BC=EF,在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS),∴∠ACB=∠DFE,∴2∠DFE=180°﹣∠FGC,故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,其中全等三角形的判定方法有:SSS;SAS;ASA;AAS;以及HL(直角三角形的判定方法).3、C【分析】分别根据幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、单项式乘以单项式法则逐项计算,即可求解.【详解】解:A.,故原选项计算错误,不合题意;B.,故原选项计算错误,不合题意;C.,故原选项计算正确,符合题意;D.,故原选项计算错误,不合题意.故选:C【点睛】本题考查了幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、单项式乘以单项式运算,熟知运算法则并正确计算是解题关键.4、D【分析】根据题意,得=180°-125°,的余角是90°-(180°-125°)=125°-90°,选择即可.【详解】∵的补角是125°,∴=180°-125°,∴的余角是90°-(180°-125°)=125°-90°=35°,故选D.【点睛】本题考查了补角,余角的计算,正确列出算式是解题的关键.5、C【分析】由余角的定义得出的度数,由两直线平行内错角相等即可得出结论.【详解】解:∵,,∴,∵,∴,故选:C【点睛】本题考查了平行线的性质和余角,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.6、D【分析】根据补角的定义:如果两个角的度数和为180度,那么这两个角互为补角,进行求解即可.【详解】解:∵∠A=37°,∴∠A的补角的度数为180°-∠A=143°,故选D.【点睛】本题主要考查了求一个角的补角,熟知补角的定义是解题的关键.7、B【分析】根据轴对称的性质可以得到AM=BM,∠ANM=∠BNM,∠MAP=∠MBP,由此即可得到答案.【详解】解:∵直线MN是四边形MANB的对称轴,∴AM=BM,∠ANM=∠BNM,∠MAP=∠MBP,故A、C、D选项不符合题意;根据现有条件,无法推出AP=BN,故B选项符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了轴对称图形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握轴对称图形的性质:成轴对称图形的两个图形全等,如果两个图形成轴对称,那么对称轴是对称点连线的垂直平分线.8、B【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,故本选项符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.9、D【分析】根据必然事件的概念即可得出答案.【详解】解:∵掷一枚质地均匀的硬币,可能正面向上,也可能反面朝上,为随机事件,∴A选项不合题意,∵车辆随机到达一个路口,可能遇到红灯,也可能遇到绿灯,为随机事件,∴B选项不合题意,∵若a2=b2,则a=b或a=-b,为随机事件,∴C选项不合题意,∵两个相等的数的平方相等,∴如果a=b,那么a2=b2为必然事件,∴D选项符合题意,故选:D.【点睛】本题主要考查必然事件的概念,关键是要牢记必然事件的概念.10、A【分析】根据角平分线的定义以及一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和,可求出∠P的度数.【详解】∵BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,∴∠ABP=∠CBP=20°,∠ACP=∠MCP=50°,∵∠PCM是△BCP的外角,∴∠P=∠PCM−∠CBP=50°−20°=30°,故选:A.【点睛】本题考查三角形外角性质以及角平分线的定义,解题时注意:一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.二、填空题1、【分析】根据0指数和负指数的运算方法计算即可.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查了0指数和负指数的运算,解题关键是明确0指数和负指数的运算法则,准确进行计算.2、9【分析】先根据图表列出函数关系式,然后计算当时y的值.【详解】当时,.故填9.【点睛】本题考查程序流程图、代数式求值和用关系式表示变量之间的关系,在本题中根据流程图列函数关系式,要注意减法和乘法要先算减法时,需给减法带上括号.3、2【分析】把22013化成22012•2,再逆用积的乘方即可求解.【详解】解:22013•()2012=22012•2•()2012=2•()2012=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了积的乘方,熟练掌握积的乘方的运算法则是解题的关键.4、∠AOD【分析】根据角平分线的性质,可得∠AOE=∠COE,∠COD=∠BOD,再根据补角的定义求解即可.【详解】解:∵OD是∠BOC的平分线,∴∠COD=∠BOD,∵∠BOD+∠AOD=180°,∴∠COD+∠AOD=180°,∴与∠COD互补的是∠AOD.故答案为:∠AOD.【点睛】本题考查了补角的定义,角平分线的定义等知识,解答本题的关键是理解补角的定义,掌握角平分线的性质.5、AB=AD(答案不唯一)【分析】根据SAS即可证明△ABC≌△ADC.【详解】添加AB=AD,∵AC平分∠DAB,∴∠BAC=∠DAC又AC=AC∴△ABC≌△ADC(SAS)故答案为:AB=AD(答案不唯一).【点睛】此题主要考查全等三角形的判定,解题的关键是熟知全等三角形的判定定理.6、②【分析】根据平行线的性质,对顶角相等,全等三角形的性质与判定,概率的定义,逐项分析即可【详解】①两直线平行,同位角相等,故①不符合题意;②对顶角相等,正确,故②符合题意;③两边及一角分别相等的两个三角形不一定全等,没有边边角,故③不符合题意;④概率为的事件有可能发生,故④不符合题意.故答案为:②【点睛】本题考查了平行线的性质,对顶角相等,全等三角形的性质与判定,概率的定义,掌握以上性质定理是解题的关键.7、5【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量.【详解】解:单价5元固定,是常量.故答案为:5.【点睛】考核知识点:函数.理解函数相关意义是关键.8、90【分析】根据折叠的性质和平角的定义即可得到结论.【详解】解:由折叠可知,∠ABE=∠A'BE=∠ABA′,∠CBD=∠C'BD=∠CBC′,∴∠DBE=∠A'BE+∠C'BD=∠ABA′+∠CBC′=(∠ABA'+∠CBC')=×180°=90°.故答案为:90.【点睛】本题考查了角的计算,折叠的性质,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.9、4【分析】由题意利用全等三角形的判定得出,进而依据全等三角形的性质得出进行分析计算即可.【详解】解:∵ABCD,∴,∵点P为BD中点,∴,∵,,∴,∴,∵CD=7,AE=3,∴.故答案为:4.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.10、80【分析】根据“”证明即可得出.【详解】解:∵,,∴,在和中,,∴,∵,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了全等三角形的实际应用,熟练掌握全等三角形的判定定理以及性质定理是解本题的关键.三、解答题1、180°;两直线平行,同旁内角互补;60°;等式的性质;30°;角平分线的定义;;两直线平行,内错角相等【分析】由AB与CD平行,利用两直线平行同旁内角互补求出∠BCD度数,由CA为角平分线,利用角平分线定义求出∠2的度数,再利用两直线平行内错角相等即可确定出∠1的度数.【详解】证明:∵AB∥CD,(已知)∴∠B+∠BCD=180°,(两直线平行同旁内角互补)∵∠B=120°(已知),∴∠BCD=60°.又CA平分∠BCD(已知),∴∠2=30°,(角平分线定义).∵AB∥CD(已知),∴∠1=∠2=30°.(两直线平行内错角相等).故答案为:180°;两直线平行,同旁内角互补;60°;等式的性质;30°;角平分线定义;∠2;两直线平行,内错角相等.【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.2、(1);(2).【分析】(1)根据多项式除以单项式的运算法则进行计算即可;(2)根据多项式乘以多项式,完全平方公式展开,进而根据合并同类项进行计算即可【详解】解:(1)原式.(2)原式.【点睛】本题考查了整式的混合运算,掌握整式的运算法则是解题的关键.3、(1)AC+AD=BC;(2)证明见解答过程;【分析】(1)把AC沿∠ACB的角平分线CD翻折,点A落在BC上的点A′处,连接A′D,根据直角三角形的性质求出∠A,根据三角形的外角性质得到∠A′DB=∠B,根据等腰三角形的判定定理得到A′D=A′B,结合图形计算,证明结论;(2)将AD沿AC翻折,使D落在AB上的D′处,连接CD′,根据全等三角形的性质得到CD=CD′=BC,∠D=∠AD′C,进而证明结论;【详解】(1)解:AC+AD=BC,理由如下:如图,把AC沿∠ACB的角平分线CD翻折,点A落在BC上的点A′处,连接A′D,∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠A=90°-∠B=60°,由折叠的性质可知,CA′=CA,A′D=AD,∠CA′D=∠A=60°,∵∠B=30°,∴∠A′DB=∠CA′D-∠B=30°,∴∠A′DB=∠B,∴A′D=A′B,∴AD=A′B,∴BC=CA′+A′B=AC+AD;(2)证明:如图,将AD沿AC翻折,使D落在AB上的D′处,连接CD′,则△ADC≌△AD′C,∴CD=CD′=BC,∠D=∠AD′C,∴∠B=∠BD′C,∵∠BD′C+∠AD′C=180°,∴∠B+∠D=180°.【点睛】本题考查的是翻折变换的性质、等腰三角形的性质,掌握翻折变换的性质是解题的关键.4、(1)(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;(2)x+y的值=±2;(3)阴影部分△ACF面积为17【分析】(1)根据完全平方公式的变形即可求得;(2)根据(1)的关系式,代入数据求值即可;(3)设AC=x,BC=y,根据图形可得x2+y2=32,x+y=10,根据(1)的关系式即可求得的值,进而求得△ACF面积【详解】(1)∵由完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,可得(a+b)2﹣(a﹣b)2=(a2+2ab+b2)﹣(a2﹣2ab+b2,)=4ab,即(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab,故答案为:(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;(2)由(1)题结果可得,(x+y)2=(x﹣y)2+4xy=16﹣12=4∴x+y=±=±2,∴x+y的值=±2;(3)设AC=x,BC=y则x2+y2=32,x+y=10,∵2xy=(x+y)2﹣(x2+y2)=102﹣32=100﹣32=68,∴xy==34,∴,∴阴影部分△ACF面积为17【点睛】本题考查了完全平方公式的变形以及完全平方公式与图形面积之间的关系,掌握完全平方公式是解题的关键.5、(1)证明见解析;(2),证明见解析【分析】(1)利用已知得出∠CAE=∠ABD,进而利用AAS得出则△ABD≌△CAE,即可得出DE=BD+CE;(2)根据∠BDA=∠AEC=∠BAC,得出∠CAE=∠ABD,在△ADB和△CEA中,根据AAS证出△ADB≌△CEA,从而得出AE=BD,AD=CE,即可证出DE=BD+CE;【详解】(1)DE=BD+CE.理由如下:如图1,∵BD⊥,CE⊥,∴∠BDA=∠AEC=90°又∵∠BAC=90°,∴∠

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