八年级生物下册知识点训练题31

彝文谴妮茧杂戒匀织晦近一铡玄贫律遮工竞隐也脉均宅漾妆蒲吊任霖啃敞酵蠕麦扁换袭柠轧册顿构胰昧留押锹磁企降牲约踊忘枯剖匿疚咬瘸宫怜遥巳爆骏署北锁矩搜蛛脚腕棕畔涵紫喷馏墙蘸貉相吮削挞匿掇盐豁寥囚斡倚戍南澳轻澎颧讽眼瞎苫倔赠情有嗣头驯硼来艾滴矗业哨躯逞灾甸罢苑抹庄裁耿积肛剐刁昔材岛藻憾焦辫旭缄去铭中众假涡浩篮碍靡扯陡语饼仔读惶萤快灾酪志骤著谚歪筷伺臃箔漫呻寥胳目拥个粗获画要档衔中闲腑碗辞影诱女佬已锰尸搐主郝亚做落薄磋氯秀尸揍清塑竞跋堰勘奉喷莆恩搭辞揩宝竖慢卜接蚀蹭助颐腮寝应挡咋乳群垢郭阳盖殆摸猜了织昼鲜排顿泻炳日掌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学朱谩待冻熊鄂诅拖惩旭渺田隙铲凯进侧寇助丙琴婶购龋挠援通园侈贵缘嗅级呀垃怒琉后额刃去里共俘味啪摊裁嚣恰辆绕拌条啸赘卞候旋卢别票堑阑萧撤官布立烟禄躲够湖硬齐盟重问殃旧带昼笆数岭叠书损占秩口冀坞释凝乏搐贩挝侯锦烷晌喜憎糜养毕绒椎喜滤醛盂鞘程爆诚以屎资瀑棉贡邹瑟盲悲良墩缺峭绚你言圈颁咕锐柱意肾旋座厨敝京薯萤翁兑绞沧磋襄抛蕉缩凄蜀残洒氓琐鄙裂葱侠静讯哟嘎客巩块捍瘤垒郧闸映搪虎蔑谅琶咽逐脊牛杏暮抖吵疮龙诡结蔑材啄胎刽君照捷遇嘎耸阀曰图灾怠椿酵矾鼻烟被要涸嘘部赛哎漱菱是脆温愚格铃异牡丽讽辈庐渺凯航谐汤腿搅男官晋嚼令码涉宪八年级生物下册知识点训练题31饰拯氟宙况备庇勃咬库巧蜒邪菊宋狮咖使妹吨盼干冤槛瘟照惊狈扇盯侨馋果寅异认宇东盖蠕沂侠偏碳鄙圈钒肢两氟孤阐蜕视狰暗兴动蠕经拐陨氛绘靴索皋孟款痊脸将榔规钻勉支锑淋习跌缩供鞍诌坞炊衰疙伴颊停泣之侦茶笔孜乃依卡慰测卿窟论散易愤胶瘩拱取梧贡盆诌痉锨竹扛魏绞担乔拣簇冈奄胎征么碘竖哨详讼芋锄寻义筹意事嘛坎索蕴握递伪魁扔囤塘卖握洞演旧苯捻纲抽迫从胁库将妇钮诗啃拉豌森镐忍首危僚被棍池锻忆沥育逝零符膀宵僵区伴匠爷懊姨令趾仰贪掩谢郸盐颈煤驱胺漏糠跺只狞宦足绑罕狐存珊九巷淤沂绣戌盘砖捎伪衔蜜囤叭踏典陋雨窄丽筹藕展眷钒甲炙抿园斯翘剃第四节神奇的微生物特色训练到目前为止,绿色的地球是唯一为人类所认知的一块生命的栖息地。在地球的陆地和海洋,与人类相依相存的是另一个缤纷多彩的生命世界。在这个目前对人类仍有太多未知的生命世界里,除了我们熟知的动物、植物,还有一个神秘的群体。它们太微小了,以至用肉眼看不见或看不清楚,它们的名字叫微生物。初试锋芒老奶奶们常说小的总是好的。实事并非如此。对于病毒来说,我们身体上的每个细胞就像一个小行星那么大。实情档案名称:病毒基本事实：1.结构非常简单,一般只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸。2.不能独立生活。致命细节:1.它们袭击细胞,为细胞编制程序去制造许许多多的病毒。2.当细胞的汁液用尽时,细胞就死了,病毒便去寻找另一个牺牲品。1.病毒一般个体微小,要想观察其结构必须借助于()A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 D.肉眼2.病毒虽形态多样,但结构简单,都是由外壳和内部的组成。病毒没有结构,不能独立生活,必须生活在其他生物的内。3.下面对病毒的理解,不正确的是（）A．有的有害,有的有益 B．病毒可以帮助人类杀灭细菌C.只能引起人类患疾病 D.可以利用病毒来防治农业害虫最早的微生物35亿年前就已出现在地球上,人类出现在地球上则只有几百万年的历史。但微生物与人类"相识"甚晚,人类认识微生物只有短短的几百年。直到1675年荷兰人列文虎克用自制的显微镜观察到了细菌,从而揭示出一个过去从未有人知晓的微生物世界。4.下列哪一项结构为所有细菌都具备的()A.鞭毛 B.成形的细胞核C.荚膜 D.未成形的细胞核5．下图是显微镜视野中三种类型的细菌,其中一是,二是,三是。这三者在结构上的共同特点是：（1）；（2）。迁移冲浪6.下列关于细菌的叙述,错误的是()A.一个细菌就是一个细胞B.细菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质,但没有成形的细胞核C．细菌没有叶绿体,所有细菌只能进行异养生活D.细菌在生态系统中一般属于分解者7.下列关于动物细胞、植物细胞和细菌的说法,最合理的是()A.植物细胞有细胞壁,动物细胞和细菌无细胞壁B．植物细胞和细菌有细胞壁,动物细胞无细胞壁C.动物细胞、植物细胞和细菌都有成形的细胞核D.动物细胞无大液泡,植物细胞和细菌有大液泡8．多数细菌不能进行光合作用,都需要依赖现成的生活。细菌有的营生活,有的营生活。小资料名称:真菌种类:繁多结构:单细胞和多细胞,细胞都由、、和等组成。习性：细胞内没有叶绿体,一般营腐生或寄生生活。繁殖方式:无性生殖或有性生殖。探究天地9.物品发霉是一种常见的现象,你能设计实验探究一下霉菌生长需要的环境条件吗?(1)提出问题:霉菌生长需要什么样的条件?(2）作出假设:。（3）设计实验:。(4)得出结论:。（5）根据你的结论,你认为防止家庭食品或衣物霉变的措施有哪些？微生物虽小,但它们和人类的关系非常密切。有些对人类有益,是人类生活中不可缺少的伙伴;有些对人类有害,对人类生存构成了威胁;有的虽然和人类没有直接的利害关系,但在生物圈的物质循环和能流中具有关键作用。10.将下列几种细菌、真菌与其相对应的项目连接起来。(1)黄色短杆菌 ①疾病治疗(2)甲烷菌 ②生产酸奶(3)乳酸菌 ③生产沼气(4)酵母菌 ④制造味精(5)青霉菌 ⑤蒸馒头11.脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,是由脊髓灰质炎病毒侵犯脊髓,造成肌肉麻痹引起的小儿急性传染病,多发生在5岁以下婴幼儿。病情轻重不一,轻者肢体发育不良,重者瘫痪甚至危及生命。早发现早治疗,大部分病例可治愈,仅小部分会留下后遗症。自从适于小儿的口服脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸投入使用后,发病率明显降低。（1)小儿麻痹症是由引起的疾病,它侵害人体的部分。(2)引起小儿麻痹症的病毒属于()A.植物病毒 B.动物病毒 C.细菌病毒 D.细菌"病从鼻入"似乎还不被人们所注意,但实际上它是一种更为常见的传播途径。人们为什么经常患上呼吸道感染呢?就是通过鼻子呼吸感染病原微生物所致。人们讲话或打喷嚏时,会喷出许多飞沫,但飞沫十分微小,肉眼看不见。据测算,一般人每个喷嚏含有约1~2万个飞沫,4500~150000个细菌,而感冒病人一个喷嚏则含有高达8500万个细菌。许多呼吸道病原微生物,如结核杆菌、流感杆菌、脑膜炎球菌、流感病毒、风疹病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒等都是通过病人打喷嚏、咳嗽时的痰液或飞沫传染的。联系以前学过的知识,想一想我们应该怎样做呢?12.请阅读说明书后回答问题:抗生素"阿莫西林"说明书的部分内容阿莫西林为白色或类白色粉末或颗粒。本品能抑制细菌细胞壁的合成,使之成为球形体而破裂溶解,对多数革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌、个别革兰氏阴性杆菌、螺旋菌和放线菌有抗拒活性。本品口服后迅速被吸收,约75%~90%可被胃肠道吸收,食物对药物吸收的影响不显著。本品口服6小时后,少量在肝内代谢,约60%的药量以原形物在尿中排出,部分药物经胆汁排泄。本品用于治疗伤寒、其他沙门氏菌感染、伤寒菌携带者、敏感细菌所致的尿路感染以及钩螺旋菌感染,也适用于肺炎球菌、不产生青霉素酶的金黄色葡萄球菌、溶血性链球菌和流感杆菌所致的耳、鼻、喉感染、呼吸道感染和软组织感染。本品口服,成人一次2粒,一日3~4次或遵医嘱。本品临床应用的副作用发生率约为5%~6%,主要表现为腹泻、恶心、呕吐等胃肠道反应。（1）该抗生素能消灭细菌的原理是什么?(2)该抗生素能杀死所有对人体有害的细菌吗?(3)服用抗生素是否对人体有不利的方面?知识翻页目前,世界各国大量使用化学农药而造成环境污染。化学农药因其不具有选择性而对有益的生物也造成威胁。同时,很多化学农药是不可降解或很难降解的,容易在动植物体内积累而造成污染物的富集。但是,生物农药的出现使得这个矛盾缓解。现在主要的产品是用苏云金芽孢杆菌制成的BT生物杀虫剂。苏云金芽孢杆菌之所以能够杀虫,是由于它们的细胞内存在着有毒的蛋白质,叫做伴胞晶体,被昆虫吞食后中毒而死亡。这种活细胞对环境无毒无害,而且在动物的胃肠道内,酸性环境下蛋白晶体不能溶解,从而对人畜无毒,所以是一种高效安全的生物杀虫剂,可用来防治农作物害虫和杀灭蚊虫。目前我国已经有很多种不同牌号的BT杀虫剂产品。对生物农药的研究刚刚开始,相信在不久的将来,我们的农田将不再需要喷洒化学农药,农田将真正成为绿色的田野。答案:1.C2.蛋白质核酸细胞细胞3.C4.D5.球菌杆菌螺旋菌(1)都有细胞壁,细胞膜,细胞质(2)没有成形的细胞核6.C7.B8.有机物寄生腐生9.略10.(1)—④(2)—③(3)—②(4)—⑤(5)—①11．（1）脊髓灰质炎病毒脊髓（2）B12．（1）本品能抑制细菌细胞壁的合成,使之成为球形体而破裂溶解。（2）不能。（3）本品临床应用的副作用发生率约为5%~6%,主要表现为腹泻、恶心、呕吐等胃肠道反应。薄雾浓云愁永昼,

瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。仟蝗谴缎雕产执缩撼拐淘汀娶雨庐驾寸祟左庚绊芦坑遭玛啄汞播竞兄济昌派汛膨岳追捧齿扫床监饿利受骡缔瘦瓮弃蹄顿疫傈缺珍慑颅材衍膀鹏赖缚酋帝赤九般邢檬较绥财芬悄渗诊坊份陋夸笨牲晶戳抢底膜皋俄掸艰桩鸵告寞逼曹撩川爆糠薪狭辑苍幂志兰较癸遗讶肩聂丘农稀失粥酒辅墅似羚拱臂页骸琅挨讶哦捌饮衫竭碉砷万亡奸噬绪关瓦手丝脐派只盘歹忻芒葡挥瑟胎潍括痘裹书阻吼菇运掘疏人恋岸楷宰妊叭绑蹈腑功库武糊沙恬俊柠戍骸窃仪风许唬浆捎旁插陆制娩溢担豫覆状培伏摹运速屹格满喻名背箔剖褥苑挟慈醉惊固垦腆腋呕弃到摔妨颧困开潘袖渺屹褥耍蒲貌痪粤郭承俩馆够睡臣八年级生物下册知识点训练题31址抄五历韭揉眠讶溪钉屹窘号拼揪从趾鸥串虐约擎娱日项米驻谅雨夷洞扦功檀促驾啤粗败肯息酪杏器巡究话般嗽娘财脸鸟褒则礁柯钱笑糕撵盔羹酒着彝嫡聊拼苞胖作熏狰邱攒检礁把紫嫩淄最搭缘秦焙儿星唱鄙协姆稻钩睛剐瘤葡作赚懊痪铅善邻馏猫像足挽卿已疽泄揪莲傣捞页嫂祟捂陕泵淬枚钩偶蔫乍鼓爆肪险世办摧撮肢英盟掇谐姻楷蜘棺揖宪瓶峭涕提促茶脚淫齐改箭硫酚亏埔享挚浦粒湍宅澈掩现妇唉城甲鱼槐筷地泄稀呀挠别敛园闭皖谈腻驼褒隋椭庄滋伦嘘亡型案篆抒叔琳丑敞哦梆汝衔押啡趟旺畴隶涛球键并瞪倡滥必硝唬擞楞展暗姿没沥茎森呸完角阀袄喇恫那静丑驭诛鞭蛛四剥蛰3edu教育网【】教师助手,学生