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文档简介

小班防火安全教案一、教学目标:1.让幼儿了解火灾的危险性,提高防火意识。2.学习火灾时的自我保护方法,如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头等。3.学会正确使用灭火器,掌握灭火的基本方法。二、教学重点:1.让幼儿认识火灾的危险性,提高防火意识。2.学会使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头逃离火场。3.掌握灭火器的使用方法。三、教学难点:1.如何让幼儿在火灾时保持冷静,有序逃离火场。2.教会幼儿正确使用灭火器。四、教学准备:1.火灾逃生演练道具(如烟雾发生器、逃生通道等)。2.灭火器模型。3.湿毛巾、口罩等。五、教学过程:1.导入:通过故事、图片等形式,让幼儿了解火灾的危险性,引起幼儿对防火的重视。2.基本知识:讲解火灾时的自我保护方法,如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头等。3.实操演练:模拟火灾现场,让幼儿实际操作,学会正确的逃生方法和灭火器的使用。4.总结与反思:让幼儿分享在演练中的感受,总结经验,提高防火意识。5.家庭作业:让幼儿回家与家长一起检查家中的防火设施,了解灭火器的存放位置和使用方法。六、教学内容:1.让幼儿了解火灾时如何报警,掌握报警电话号码。2.学习在火灾时保护自己和他人的方法。3.认识消防安全标志,了解其意义。七、教学重点:1.教会幼儿火灾时如何报警,让他们记住报警电话号码。2.培养幼儿在火灾时保护自己和他人的意识。3.让幼儿认识消防安全标志,了解其意义。八、教学难点:1.如何让幼儿在火灾时记住报警电话号码。2.培养幼儿在火灾时保护自己和他人的勇气和智慧。九、教学准备:1.报警电话模拟设备。2.消防安全标志图片。3.情景剧道具。十、教学过程:1.导入:通过情景剧的形式,让幼儿了解火灾时如何报警,引起幼儿对报警电话号码的重视。2.基本知识:讲解火灾时报警的正确方法,让幼儿记住报警电话号码。3.实操演练:模拟火灾现场,让幼儿实际操作报警设备,学会正确的报警方法。4.认识消防安全标志:展示消防安全标志图片,让幼儿认识并了解其意义。5.总结与反思:让幼儿分享在演练中的感受,总结经验,提高防火意识。6.家庭作业:让幼儿回家后,尝试在家长的指导下报警,了解报警的整个流程。十一、教学内容:1.学习火灾时的疏散逃生方法,掌握正确的逃生路线。2.了解消防设施的分布和功能,如消防栓、灭火器等。3.培养幼儿遇到火灾时冷静应对、有序行动的能力。十二、教学重点:1.教会幼儿火灾时的疏散逃生方法,让他们掌握正确的逃生路线。2.让幼儿了解消防设施的分布和功能,提高消防安全意识。3.培养幼儿遇到火灾时冷静应对、有序行动的能力。十三、教学难点:1.如何让幼儿在火灾时迅速找到正确的逃生路线。2.教会幼儿正确使用消防设施,如消防栓、灭火器等。十四、教学准备:1.消防设施模型,如消防栓、灭火器等。2.逃生路线图。3.情景剧道具。十五、教学过程:1.导入:通过情景剧的形式,让幼儿了解火灾时的疏散逃生方法,引起幼儿对逃生路线的重视。2.基本知识:讲解火灾时的疏散逃生方法,让幼儿掌握正确的逃生路线。3.实操演练:模拟火灾现场,让幼儿实际操作,学会正确的疏散逃生方法。4.了解消防设施:展示消防设施模型,让幼儿认识并了解其分布和功能。5.总结与反思:让幼儿分享在演练中的感受,总结经验,提高防火意识。6.家庭作业:让幼儿回家后,尝试在家长的指导下进行火灾疏散逃生演练,巩固所学知识。重点和难点解析一、重点:1.防火意识:让幼儿了解火灾的危险性,提高防火意识。2.自我保护方法:学习火灾时的自我保护方法,如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头等。3.报警和疏散逃生:学会火灾时如何报警,掌握报警电话号码,以及火灾时的疏散逃生方法和正确的逃生路线。4.消防设施:了解消防设施的分布和功能,如消防栓、灭火器等。5.冷静应对:培养幼儿遇到火灾时冷静应对、有序行动的能力。二、难点:1.冷静应对:在火灾时保持冷静,有序逃离火场。2.正确使用灭火器:教会幼儿正确使用灭火器,掌握灭火的基本方法。

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