基础强化河南开封市金明中学7年级数学下册变量之间的关系重点解析练习题(含答案详解)_第1页
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文档简介

河南开封市金明中学7年级数学下册变量之间的关系重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、世纪花园居民小区收取电费的标准是0.6元/千瓦时,当用电量为x(单位:千瓦时)时,收取电费为y(单位:元).在这个问题中,下列说法中正确的是()A.x是自变量,0.6元/千瓦时是因变量B.y是自变量,x是因变量C.0.6元/千瓦时是自变量,y是因变量D.x是自变量,y是因变量,0.6元/千瓦时是常量.2、在圆的面积计算公式,其中为圆的半径,则变量是()A. B. C., D.,3、用一水管向图中容器内持续注水,若单位时间内注入的水量保持不变,则在注满容器的过程中,容器内水面升高的速度()A.保持不变 B.越来越慢 C.越来越快 D.快慢交替变化4、把15本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本,则下列判断错误的是()A.15是常量 B.15是变量 C.x是变量 D.y是变量5、某科研小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据温度/℃﹣20﹣100102030声速/m/s318324330336342348下列说法错误的是()A.这个问题中,空气温度和声速都是变量B.空气温度每降低10℃,声速减少6m/sC.当空气温度为20℃时,声音5s可以传播1710mD.由数据可以推测,在一定范围内,空气温度越高,声速越快6、小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车速度,下面是小明离家后他到学校剩下的路程s关于时间t的图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是()A. B. C. D.7、某电影放映厅周六放映一部电影,当天的场次、售票量、售票收入的变化情况如表所示.在该变化过程中,常量是()场次售票量(张)售票收入(元)15020002100400031506000415060005150600061506000A.场次 B.售票量 C.票价 D.售票收入8、梦想从学习开始,事业从实践起步近来,每天登录“学习强国”APP,则下列说法错误的是()学习天数n(天)1234567周积分w/(分)55110160200254300350A.在这个变化过程中,学习天数是自变量,周积分是因变量B.周积分随学习天数的增加而增加C.周积分w与学习天数n的关系式为D.天数每增加1天,周积分的增长量不一定相同9、圆的周长公式是,那么在这个公式中,关于变量和常量的说法正确的是()A.2是常量,C、、r是变量 B.2、π是常量,C、r是变量C.2是常量,r是变量 D.2是常量,C、r是变量10、小明一家自驾车到离家的某景点旅游,出发前将油箱加满油.下表记录了行驶路程与油箱余油量之间的部分数据:行驶路程…油箱余油量…下列说法不正确的是()A.该车的油箱容量为B.该车每行驶耗油C.油箱余油量与行驶路程之间的关系式为D.当小明一家到达景点时,油箱中剩余油第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在圆周长公式中,随着的变化而变化,此问题中,______是常量,______和______是变量.2、同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y=x+32,如果某一温度的摄氏度数是25℃,那么它的华氏度数是_____℉.3、表示函数的三种方法是:________,________,________.4、每张电影票的售价为10元,某日共售出x张票,票房收入为y元,在这一问题中,_____是常量,_____是变量.5、在烧开水时,水温达到100℃就会沸腾,下表是某同学做“观察水的沸腾”实验时所记录的两个变量时间(分)和温度T(℃)的数据:在水烧开之前(即),温度T与时间的关系式为__________.6、摄氏温度与华氏温度之间的对应关系为,则其中变量是________,常量是________.7、邓教师设计一个计算程序,输入和输出的数据如表所示,当输入数据是正整数n时,输出的数据是________.输入数据123456……输出数据……8、如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为,一边长为,那么在60,S,a中,变量有________________个.9、如图所示,为一个沙漏在计时过程中所剩沙子质量(克)与时间(小时)之间关系的图象,则从开始计时到沙子漏光所需的时间为_____小时.10、如图所示,是护士统计一位病人的体温变化图,这位病人中午12时的体温约为_______.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、已知信件质量(g)和邮费(元)之间的关系如下表:信件质量(g)邮费y(元)0.801.201.60你能将其中一个变量看成另一个变量的函数吗?2、下表是某城市2012年统计的中小学男学生各年龄组的平均身高:年龄组(岁)789101112131415161718平均身高117121125130135142148155162167170172观察此表,回答下列问题:(1)该市14岁男学生的平均身高是多少?(2)该市男学生的平均身高从哪一岁开始增加特别迅速?(3)这里反映了哪些变量之间的关系?其中哪个是自变量?哪个是因变量?3、如图,在一个半径为的圆面上,从中心挖去一个小圆面,当挖去小圆的半径由小变大时,剩下的圆环面积也随之发生变化.(结果保留).(1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?(2)求圆环的面积与的关系式.(3)当挖去圆的半径为时,剩下圆环面积为多少?4、某公交车每月的支出费用为4000元,每月的乘车人数(人)与每月利润(利润=收入费用-支出费用)(元)的变化关系如下表所示(每位乘客的公交票价是固定不变的);(1)在这个变化过程中,是自变量,是因变量;(填中文)(2)观察表中数据可知,每月乘客量达到人以上时,该公交车才不会亏损;(3)请你估计当每月乘车人数为3500人时,每月利润为元?(4)若5月份想获得利润5000元,则请你估计5月份的乘客量需达人.5、如图,它表示甲乙两人从同一个地点出发后的情况.到十点时,甲大约走了13千米.根据图象回答:(1)甲是几点钟出发?(2)乙是几点钟出发,到十点时,他大约走了多少千米?(3)到十点为止,哪个人的速度快?(4)两人最终在几点钟相遇?(5)你能将图象中得到信息,编个故事吗?6、某电影院地面的一部分是扇形,座位按下列方式设置:排数1234座位数60646872(1)上述哪些量在变化?自变量和因变量分别是什么?(2)第5排、第6排各有多少个座位?(3)第n排有多少个座位?请说明你的理由;(4)若某排有136座,则该排的排数是多少?-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据自变量、因变量和常量的定义逐项判断即得答案.【详解】解:A、x是自变量,0.6元/千瓦时是常量,故本选项说法错误,不符合题意;B、y是因变量,x是自变量,故本选项说法错误,不符合题意;C、0.6元/千瓦时是常量,y是因变量,故本选项说法错误,不符合题意;D、x是自变量,y是因变量,0.6元/千瓦时是常量,故本选项说法正确,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了自变量、因变量和常量的定义,属于基础知识题型,熟知概念是关键.2、D【分析】在圆的面积计算公式中,π是圆周率,是常数,变量为S,R.【详解】在圆的面积计算公式中,π是圆周率,是常数,变量为S,R.故选D.【点睛】本题主要考查常量与变量,解题关键是熟练掌握圆的面积S随半径的变化而变化.3、C【分析】此容器不是一个圆柱体,从下到上直径越来越小,因为相同体积的水在直径较大的地方比在直径较小的地方的高度低,因此,若单位时间内注入的水量保持不变,容器内水面上升的速度会越来越快.【详解】由图可知:此容器不是一个圆柱体,从下到上直径越来越小∵相同体积的水在直径较小的地方比在直径较大的地方的高度更高∴若单位时间内注入的水量保持不变,容器内水面上升的速度会越来越快故答案选:C【点睛】本题考查了体积、直径、高之间的关系,寻找出三者之间的变化关系是解题关键.4、B【分析】一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量,据此判断即可.【详解】解:把15本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.则x和y分别是变量,15是常量.故选:B.【点睛】本题考查函数的基础:常量与变量,熟练掌握常量与变量的定义是解题关键.5、B【分析】根据表格中两个变量的数据变化情况,逐项判断即可.【详解】解:这个问题中,空气温度和声速都是变量,因此选项A不符合题意;在一定的范围内,空气温度每降低10℃,声速减少6m/s,表格之外的数据就不一定有这样规律,因此选项B符合题意;当空气温度为20℃时,声速为342m/s,声音5s可以传播342×5=1710m,因此选项C不符合题意;从表格可得,在一定范围内,空气温度越高,声速越快,因此选项D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查变量之间的关系,理解自变量、因变量之间的变化关系是正确判断的前提.6、D【分析】由于开始以正常速度匀速行驶,接着停下修车,后来加快速度匀驶,所以开始行驶路S是均匀减小的,接着不变,后来速度加快,所以S变化也加快变小,由此即可作出选择.【详解】解:因为开始以正常速度匀速行驶---停下修车---加快速度匀驶,可得S先缓慢减小,再不变,在加速减小.故选D.【点睛】此题主要考查了学生从图象中读取信息的能力.解决此类识图题,同学们要注意分析其中的“关键点”,还要善于分析各图象的变化趋势.7、C【分析】根据表格可知,场次、售票量、售票收入中,不变的量是票价,进而根据函数的定义可知票价是常量.【详解】根据表格数据可知,不变的量是票价,则常量是票价.故选C.【点睛】本题考查了函数的定义,掌握常量是不变的量是解题的关键.8、C【分析】根据表格中的信息逐项判断即可.【详解】解:根据表格可知:周积分w/(分)随着学习天数n(天)的变化而变化,并且n越大,w越大,故选项A、B正确,不符合题意;并不符合所有的,如当n=1时,w=55,不符合关系式,故C错误,符合题意;从第1天到第2天周积分增加55分,第2天到第3天周积分增加50分,第3天到第4天周积分增加40分,第4天到第5天周积分增加54分,第5天到第6天周积分增加46分,第6天到第7天周积分增加50分,故D正确,不符合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查了函数中的变量,函数解析式,熟练掌握函数的基础知识是解题的关键.9、B【分析】常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.【详解】解:圆的周长计算公式是c=2πr,C和r是变量,2、π是常量,故选:B.【点睛】本题主要考查了常量,变量的定义,识记的内容是解题的关键.10、C【分析】根据表格中信息逐一判断即可.【详解】解:A、由表格知:行驶路程为0km时,油箱余油量为,故A正确,不符合题意;B、0——100km时,耗油量为;100——200km时,耗油量为;故B正确,不符合题意;C、有表格知:该车每行驶耗油,则∴,故C错误,符合题意;D、当时,,故D正确,不符合题意,故选:D.【点睛】本题主要考查了函数的表示方法,明确题意,弄懂表格中的信息是解题的关键.二、填空题1、【分析】根据变量和常量的定义:在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量可直接得到答案.【详解】解:根据定义,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量,所以在中,是常量,r和C是变量.故答案为:;r;C【点睛】本题考查常量和变量的定义,理解定义是解答此题的关键.2、77【分析】把x=25直接代入解析式可得.【详解】当x=25时,y=×25+32=77故答案为77【点睛】考核知识点:求函数值.3、列表法解析式法图象法【分析】根据函数的三种表示方法:列表法、解析式法、图象法.进行填空即可.【详解】解:表示函数的三种方法是:列表法、解析式法、图象法.故答案为:列表法;解析式法;图象法.【点睛】此题主要考查函数的表示方法,解题的关键是熟知函数的三种方法是:列表法、解析式法、图象法.4、电影票的售价电影票的张数,票房收入.【分析】根据常量,变量的定义进行填空即可.【详解】解:常量是电影票的售价,变量是电影票的张数,票房收入,故答案为电影票的售价;电影票的张数,票房收入.【点睛】本题考查了常量和变量,掌握常量和变量的定义是解题的关键.5、T=7t+30【分析】由表知开始时温度为30℃,再每增加2分钟,温度增加14℃,即每增加1分钟,温度增加7℃,可得温度T与时间t的关系式.【详解】解:∵开始时温度为30℃,每增加1分钟,温度增加7℃,∴温度T与时间t的关系式为:T=30+7t.故答案为T=7t+30.【点睛】本题考查了求函数的关系式,关键是得出开始时温度为30℃,每增加1分钟,温度增加7℃.6、C,F【解析】【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量,即可答题.【详解】,则其中的变量是C,F,常量是,故答案为C,F;;【点睛】此题考查常量与变量,解题关键在于掌握其定义7、【分析】观察表格中的数据可得:各个式子的分子是输入的数字,分母是输入数字的3倍减1,据此解答即可.【详解】解:因为各个式子的分子是输入的数字,分母是输入数字的3倍减1,所以当输入数据是正整数n时,输出的数据是:.故答案为:.【点睛】本题考查了利用表格表示变量之间的关系和数据规律的探求,分别找出式子的分子与分母的规律是解本题的关键.8、2【分析】根据变量与常量的定义:变量是在某一变化过程中,发生变化的量,常量是某一变化过程中,不发生变化的量,进行求解即可【详解】解:∵篱笆的总长为60米,∴S=(30-a)a=30a-a2,∴面积S随一边长a变化而变化,∴S与a是变量,60是常量故答案为:2.【点睛】本题考查了常量与变量的知识,解题的关键是能够根据篱笆总长不变确定定值,然后确定变量.9、【分析】根据图象可得沙漏漏沙的速度,从而得出从开始计时到沙子漏光所需的时间.【详解】沙漏漏沙的速度为:15﹣6=9(克/小时),∴从开始计时到沙子漏光所需的时间为:15÷9=(小时).故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的运用,学会看函数图象,理解函数图象所反映的实际意义,从函数图象中获取信息,并且解决有关问题.10、38.15℃.【分析】由于图象是表示的是时间与体温的关系,而在10-14时图象是一条线段,根据已知条件可以求出这条线段的函数解析式,然后利用解析式即可求出这位病人中午12时的体温.【详解】∵图象在10-14时图象是一条线段,∴设这条线段的函数解析式为y=kx+b,而线段经过(10,38.3)、(14,38.0),∴,∴k=-,b=39.05,∴y=-x+39.05,当x=12时,y=38.15,∴这位病人中午12时的体温约为38.15℃.【点睛】本题应首先看清横轴和纵轴表示的量,然后根据所给时间找对应的体温值.三、解答题1、y是m的函数,【解析】【分析】从题意上看,信件的质量可以是0到60的任何值,所以m是一个变量,虽然邮资只有三个值:0.8元、1.2元、1.6元三种情况,但y也是一个变量;我们发现,当给定一个m值,y就有唯一的值与它对应,所以y是m的函数.【详解】解:由题意得:邮费y可以看作是质量m的函数,表达式为:.【点睛】本题考查了函数的概念,明确三点:①有两个变量;②一个变量的数值随着另一个变量的数值的变化而发生变化;③对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对应,即单对应.2、(1);(2)11岁;(3)年龄和身高,年龄,身高【分析】(1)根据表格中的数据,可直接回答;(2)求出每年的增加数,进行比较即可;(3)根据变量的关系确定自变量和因变量即可.【详解】解:(1)由表中数据可得:该市14岁男学生的平均身高是;(2)该市男学生的平均身高每年增加依次为:4、4、5、5、7、6、7、7、5、3、2;故该市男学生的平均身高从11岁开始增加特别迅速.(3)这里反映了年龄和身高两个变量之间的关系,其中身高随着年龄的变化而变化,故年龄是自变量,身高是因变量.【点睛】本题考查函数的表示方法,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件解答.3、(1)自变量是小圆的半径,因变量是圆环面积;(2)y=;(3)【分析】(1)根据自变量与因变量的定义解答即可;(2)根据圆环面积的计算方法求解即可;(3)把x=9代入(2)题的关系式中计算即得结果.【详解】解:(1)自变量是小圆的半径,因变量是圆环面积;(2)根据题意得:;(3)当时,.【点睛】本题考查了用关系式表示的变量之间的关系,正确列出关系式是解题的关键.4、(1)每月的乘车人数,每月利润;(2)2000;(3)3000;(4)4500.【解析】【分析】(1)直接利用常量与变量的定义分析得出答案;(2)直接利用表中数据分析得出答案;(3)利用由表中数据可知,每月的乘车人数每增加500人,每月的利润可增加1000元,进而得出答案;(4)由(3)得出当利润为5000元时乘客人数,即可得出答案.【详解】解:(1)在这个变化过程中,每月的乘车人数是自变量,每月利润是因变量;(2)∵观察表中数据可知,当每月乘客量达到2000人以上时,每月利润为0,∴每月乘客量达到2000人以上时,该公交车才不会亏损;(3)∵每月乘客量增加500人时,每月利润增加1000元,∴当每月乘车人数为3500人时,每月利润为3000元;(4)∵每月乘客量增加500人时,每月利润增加1000元,∴若5月份想获得利润5000元,5月份的乘客量需达4500人.【点睛】本题主要考查了常量与变量以及函数的表示方法,正确把握函数的定义是解题关键.5、(1)8点;(2)9点;13米;(3)乙;(4)12点;(5)甲8时骑车从家出发,3小时后改乘汽车;乙骑摩托车9时开始追赶,1

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