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文档简介
辽宁省凌海市中考数学真题分类(实数)汇编同步测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列各式是最简二次根式的是(
)A. B. C. D.2、下列各式中正确的是(
)A. B. C. D.3、下列说法:①数轴上的任意一点都表示一个有理数;②若、互为相反数,则;③多项式是四次三项式;④几个有理数相乘,如果负因数有奇数个,则积为负数,其中正确的有(
)A.个 B.个 C.个 D.个4、下列各数:-2,0,,0.020020002…,,,其中无理数的个数是(
)A.4 B.3 C.2 D.15、下列计算中,结果正确的是(
)A. B. C. D.6、下列四个实数中,是无理数的为(
)A. B. C. D.7、如图为5×5的正方形格子,其中所有线段的端点都在格点上,长度是无理数的线段有(
)A.b、c、d B.c、d C.a、d D.b、c8、计算=(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、计算:=_______.2、对于两个非零实数x,y,定义一种新的运算:.若,则的值是__.3、若一个偶数的立方根比2大,平方根比4小,则这个数是______.4、在,0.5,0,,,这些数中,是无理数的是_____.5、与最接近的自然数是________.
6、如图所示的运算序中,若开始输入的a值为21,我们发现第一次输出的结果为24.第二次输出的结果为12,…,则第2019次输出的结果为_________.7、的算术平方根是______.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、计算:(1)(2)2、计算:(1);(2)3、阅读下列材料:设:,①则.②由②-①,得,即.所以.根据上述提供的方法.把和化成分数,并想一想.是不是任何无限循环小数都可以化成分数?4、已知x=,y=,求下列代数式的值.(1)x2﹣3xy+y2.(2).5、计算:6、当运动中的汽车撞击到物体时,汽车所受到的损坏程度可以用“撞击影响”来衡量.某种型号的汽车的撞击影响可以用公式I=2v2来表示,其中v(千米/分)表示汽车的速度.假设某种型号的车在一次撞击试验中测得撞击影响为51.请你求一下该车撞击时的车速是多少.(精确到0.1千米/分)7、已知a是的整数部分,b是的小数部分,|c|=,求a-b+c的值.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案.【详解】解:A、是最简二次根式,故选项正确;B、=,不是最简二次根式,故选项错误;C、,不是最简二次根式,故选项错误;D、,不是最简二次根式,故选项错误;故选:A【考点】本题考查最简二次根式,解题的关键是正确理解最简二次根式的定义,本题属于基础题型.2、C【解析】【分析】根据二次根式的性质化简即可.【详解】解:A、,故本选项错误;B、,故本选项错误;C、,故本选项正确;D、|a|,故本选项错误;故选:C.【考点】此题考查了二次根式的性质,掌握基本性质是解题的关键.3、C【解析】【分析】数轴上的点可以表示无理数,所以①错误;若a,b互为相反数则a+b=0,则②正确;是常数项,所以③错误;根据有理数的乘法法则可判断④正确.【详解】数轴上的点既可以表示有理数,也可以表示无理数,所以①错误;若a,b互为相反数则a+b=0,则②正确;是常数项,是三次三项式,故③错误;根据有理数的乘法法则可判断④正确.故正确的有②④,共2个故选C【考点】本题考查了实数与数轴、相反数、多项式、有理数的乘法,熟记概念是解题的关键.4、C【解析】【详解】分析:根据无理数与有理数的概念进行判断即可得.详解:是有理数,0是有理数,是有理数,0.020020002…是无理数,是无理数,是有理数,所以无理数有2个,故选C.点睛:本题考查了无理数定义,初中范围内学习的无理数有三类:①π类,如2π,3π等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但是无限不循环的数,如0.1010010001…,等.5、C【解析】【分析】根据合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根,即可一一判定.【详解】解:A.,故该选项不正确,不符合题意;B.,故该选项不正确,不符合题意;C.,故该选项正确,符合题意;
D.,故该选项不正确,不符合题意;故选:C.【考点】本题考查了合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根,熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键.6、D【解析】【分析】根据无理数的定义“也称为无限不循环小数,不能写作两整数之比”即可.【详解】由无理数的定义得:四个实数中,只有是无理数故选:D.【考点】本题考查了无理数的定义,熟记定义是解题关键.7、D【解析】【分析】数网格可得到a,在网格中构造直角三角形,利用勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方,依次求出b、c、d,再根据无理数定义判断即可.【详解】由图可知:,,,,因此b、c为无理数.故选:D.【考点】本题考查勾股定理、无理数的定义,掌握勾股定理求第三边的知识和无理数的定义为解题关键.8、C【解析】【分析】根据二次根式的混合运算和根式的性质即可解题.【详解】解:,故选C.【考点】本题考查了根式的运算,属于简单题,熟悉根式的性质是解题关键.二、填空题1、3【解析】【分析】先计算负整数指数幂和算术平方根,再计算加减即可求解.【详解】原式=5﹣2=3,故答案为:3.【考点】此题考查了实数的运算,负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2、-1【解析】【分析】根据新定义的运算法则即可求出答案.【详解】∵1*(-1)=2,∴,即a-b=2∴原式==−(a-b)=-1故答案为-1.【考点】本题考查代数式运算,解题的关键是熟练运用整体的思想.3、10,12,14【解析】【分析】首先根据立方根平方根的定义分别求出2的立方,4的平方,然后就可以解决问题.【详解】解:∵2的立方是8,4的平方是16,所以符合题意的偶数是10,12,14.故答案为10,12,14.【考点】本题考查立方根的定义和性质,注意本题答案不唯一.求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.4、【解析】【分析】根据无理数的概念:无限不循环小数是无理数进行分类即可.【详解】在,0.5,0,,,这些数中,只有是无理数,其余都是有理数.故答案为:π.【考点】本题考查了实数的分类,关键是掌握无理数的概念:无限不循环小数是无理数.5、2【解析】【分析】先根据得到,进而得到,因为14更接近16,所以最接近的自然数是2.【详解】解:,可得,∴,∵14接近16,∴更靠近4,故最接近的自然数是2.故答案为:2.【考点】本题考查无理数的估算,找到无理数相邻的两个整数是解题的关键.6、6【解析】【分析】根据程序图进行计算发现数字的变化规律,从而分析求解.【详解】解:当输入a=21时,第一次输出的结果为,第二次输出结果为,第三次输出结果为,第四次输出结果为,第五次输出结果为,第六次输出结果为,…自第三次开始,奇数次的输出结果为6,偶数次的输出结果为3,∴第2019次输出的结果是6.故答案为:6.【考点】本题考查代数式求值,准确识图,理解程序图,通过计算发现数字变化规律是解题关键.7、【解析】【分析】先计算,题目就转化为求的算术平方根,根据算术平方根的定义可得答案.【详解】解:,,所以的算术平方根,即的算术平方根是,故答案为【考点】本题考查立方根和算术平方根的计算,审清题意是解题的关键.三、解答题1、(1)9;(2)【解析】【分析】(1)直接利用完全平方公式以及多项式乘多项式运算法则计算得出答案;(2)直接利用二次根式的乘除运算法则计算得出答案.【详解】解:(1);(2).【考点】本题考查了二次根式的性质与化简以及整式的混合运算,正确化简二次根式是解题的关键.2、(1)(2)【解析】【分析】(1)先化简二次根式,同步进行二次根式的乘法与除法运算,再合并即可;(2)先计算乘方,零次幂,负整数指数幂,同步化简绝对值,再合并即可.(1)解:(2)【考点】本题考查的是二次根式的混合运算,零次幂,负整数指数幂的含义,掌握以上基础运算是解本题的关键.3、,.任何无限循环小数都可以化成分数.【解析】【分析】设①则,②;由,得;由已知,得,所以任何无限循环小数都可以这样化成分数.【详解】解:设①则,②由②-①,得,即.所以.由已知,得,所以.任何无限循环小数都能化成分数.【考点】考核知识点:无限循环小数和有理数.模仿,理解材料是关键.4、(1)11;(2)﹣2【解析】【分析】(1)原式利用完全平方公式变形,把x与y的值代入计算即可求出值;(2)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】解:x==2+,y==2﹣,(1)原式=(x+y)2﹣5xy=(2++2﹣)2﹣5(2+)(2﹣)=16﹣5=11;(2)原式===﹣2.【考点】本题考查二次根式的化简求值,一定要先分母有理化将条件化简再代入求值.二次根式运算的最后,注意结果要化到最简二次根式,二次根式的乘除运算要与加减运算区分,避免互相干扰.5、【解析】【分析】先化简各二次根式,再根据二次根式的乘除求解即可.【详解】原式【考点】此题考查了二次根式的乘除混合运算,解题的关键是根据二次根式的性质化简.6、5.0【解析】【分析】由I=2,这种型号的汽车在一次撞车实验中测得撞击影响为51,即可得,继而求得答案.【详解】由题意知2v2=51,v2=,所
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